【摘要】天天向上輔導中心探究凸透鏡成像規(guī)律一、單選題:???1、物體到凸透鏡的距離為u=8cm時,在透鏡中看到正立的像,當物體到透鏡的距離為u=10cm時,在光屏上看到倒立的像,當物體到透鏡的距離為下列各值時,對像的性質(zhì)判斷正確的是( ?。〢.u=20cm時,成倒立縮小的像B.u=15cm時,成正立放大的像C.u=9cm時,成倒立縮小的
2025-06-24 22:39
【摘要】?《凸透鏡成像的規(guī)律》觀課報告????我認真觀看了張紅云老師的這節(jié)課的教學視頻錄像,感受到張老師的這節(jié)課確實是節(jié)值得我們學習和借鑒的一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這一節(jié)課的亮點比較多,說明張老師在這節(jié)課上下足了功夫。課堂設(shè)計的巧妙深深吸引住了學生,課堂上學生始終情緒高昂,參與踴躍;從最終的教學效果來看,不但知識的達
2026-01-09 21:24
【摘要】第一篇:《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學反思 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學反思 本設(shè)計一開始用自制的大型簡易照相機拍照導入,激起了學生強烈的好奇;然后讓學生用凸透鏡觀察周圍同學和書本上的字,從而發(fā)現(xiàn)和...
2025-10-08 12:09
【摘要】第三節(jié)凸透鏡成像規(guī)律第二課時日照市新營中學一、凸透鏡成像規(guī)律(一)物距/cm像的性質(zhì)倒正大小虛實像距/cm應用舉例焦距f=10cm30倒立縮小實像1525倒立縮小實像實像實像實像倒立倒立倒立20等大放大
2025-07-20 17:15
【摘要】凸透鏡成像的規(guī)律教學設(shè)計【目標導引】1、通過實驗經(jīng)歷探究凸透鏡成像規(guī)律的過程。2、通過實驗結(jié)果分析得出并理解凸透鏡成像規(guī)律。器材準備:蠟燭、火柴、凸透鏡、光屏及光具座若干組,多媒體課件?!驹u價導學】一、課前評估:(多媒體)1、估測凸透鏡焦距的方法可以是_____________________________
2025-11-13 04:00
【摘要】第一篇:《凸透鏡成像的規(guī)律》教案(xiexiebang推薦) “凸透鏡成像的規(guī)律”教學設(shè)計 【教材分析】 本節(jié)內(nèi)容是本章的核心,它是在學生對生活中常用的透鏡及其成像情況,獲得豐富、具體的感性認識...
2025-10-08 11:53
【摘要】第一篇:凸透鏡成像規(guī)律的教學策略 重慶三峽學院課程 設(shè)計 題目:凸透鏡成像規(guī)律的教學策略 院系:電子與信息工程學院 專業(yè):物理學(師范) 姓名:潘亞平 學號:201007034119 ...
2025-10-08 14:07
【摘要】第一篇:探究凸透鏡成像的規(guī)律教學設(shè)計 義務(wù)教育課程標準實驗教材第三章第三節(jié) 《探究凸透鏡成像的規(guī)律》教學設(shè)計 曾 波天津南開翔宇學校 義務(wù)教育課程標準實驗教材第三章第三節(jié) 《探究凸透鏡成像...
2025-10-08 16:58
【摘要】第一篇:教案:凸透鏡成像的規(guī)律 “凸透鏡成像的規(guī)律”教學設(shè)計 一、教學設(shè)計思路 “凸透鏡成像的規(guī)律”是初中物理教學的一個難點。我認為,要突破這個難點,并不在于教師有沒有講清、講透,而是看教師有沒...
2025-10-08 17:13