勞動(dòng)最光榮_主題活動(dòng)總結(jié)(更新版)
【正文】 重要的是在勞動(dòng)的過程中體驗(yàn)到了勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦，心靈得到了凈化，培養(yǎng)了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。接下來(lái)老師讓孩子們比較教室干凈整潔和臟亂差的感受，同學(xué)們都表達(dá)了在干凈整潔的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。更重要的是孩子在勞動(dòng)中情緒一直是高漲的，是快樂的，并且學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中思考，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)。最后老師就集中請(qǐng)學(xué)生夸夸班里好的值日生，特別是班長(zhǎng)是怎么做值日的作為引導(dǎo)，讓孩子們從身邊的同學(xué)身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。通過開展此次主題教育，使學(xué)生真正體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值，懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者，感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的美好生活，同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛勞動(dòng)，學(xué)會(huì)感恩，向身邊的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)致敬。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等活動(dòng)形式，讓同學(xué)們了解“五一勞動(dòng)節(jié)”的歷史意義，充分認(rèn)識(shí)熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情；其次開展以“五個(gè)一”為主題的技能實(shí)踐勞動(dòng)，通過為父母做一次飯、刷一次碗、洗一次毛巾、疊一次被子及做一次公益勞動(dòng)，來(lái)體會(huì)父母勞動(dòng)的艱辛，使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，理解長(zhǎng)輩，增強(qiáng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的意識(shí)。盡管大家忙點(diǎn)、累點(diǎn)，但是與收獲相比，這些都是微不足道的。在活動(dòng)開始，班主任老師首先注意讓學(xué)生體會(huì)勞動(dòng)的意義，讓孩子懂得勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受，如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲。我們班的學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)值日生，爭(zhēng)做愛勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生。最后老師就集中請(qǐng)學(xué)生夸夸班里好的值日生，特別是班長(zhǎng)是怎么做值日的作為引導(dǎo)，讓孩子們從身邊的同學(xué)身上學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。更重要的是孩子在勞動(dòng)中情緒一直是高漲的，是快樂的，并且學(xué)會(huì)了在勞動(dòng)中思考，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)。教具準(zhǔn)備： 圖片、勞動(dòng)章活動(dòng)過程：一、聽故事《打掃》1．同學(xué)們，你們都喜歡聽故事嗎？今天，老時(shí)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)故事?！毙√m跑過來(lái)說：“我去。五、活動(dòng)準(zhǔn)備：根據(jù)需要編寫并排練小品、詩(shī)歌、兒歌等；排練兒歌《別說我小》和舞蹈《媽媽歇歇吧》；六、活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)語(yǔ)女：鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。（二）表演小品甲：小品我們看完了，同學(xué)們，你們覺得小品中的小寶做的對(duì)嗎？ 乙：那么小寶哪些事情做得不對(duì)呢？請(qǐng)大家討論一下。四組：樹上小鳥叫嘰嘰，我們都來(lái)上體育。是什么？大家一起說。乙：下面請(qǐng)欣賞小組唱《勞動(dòng)最光榮》（三）教師小結(jié)
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