【正文】 發(fā)展觀，認真落實上級關于學校綜合治理和創(chuàng)建“平安校園”工作意見的精神，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，以對師生員工生命財產安全高度負責的態(tài)度，扎實開展各項安全教育，完善安全管理制度，強化安全檢查，努力做好預防青少年違法犯罪工作。成立護校小分隊，輪流守校，期末給予一定獎勵。、利用春秋游、掃墓、大型演出等進行安全知識的實踐。四、注重實踐，提高學生自護能力、繼續(xù)開展“緊急事件師生疏散的模擬練習。將學生的身體心理健康知識的教學納入在各學科教學中。、加大安全檢查力度。常聚集的場所，對實驗室、電腦教室、等易發(fā)生火災事故的部位明確負責部門和責任人。本學校繼續(xù)實施教師學習制，組織教師學習《杭州市中小學生事故處理條例》、《浙江省中小學安全工作暫行規(guī)定》、《江干區(qū)學校教育工作暫行規(guī)定》等法律法規(guī)及規(guī)定。第三篇：安全保衛(wèi)工作計劃黃荊小學安全保衛(wèi)工作計劃為確保學校的安全工作順利進行認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園的文件精神繼續(xù)以社會治安綜合治理為依據，認真貫徹“安全第一”的方針，按照《湖南省中小學安全工作規(guī)定》等文件通過安全教育，和學校管理強化師生的安全意識，落實安全措施，確保校園平穩(wěn)、安全的教學秩序。⑤加強心理健康教育，班主任要充分發(fā)揮作用，要及時化解學生的心理障礙，確保不出現(xiàn)各種因心理問題而發(fā)生的各類惡性事故。②要積極配合有關部門加大學校周邊地區(qū)秩序的整治力度，確保校園及周邊沒有非法經營的網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點和各類流動攤點。③建立嚴格的門衛(wèi)制度和學生進出校門驗證制度，繼續(xù)做好每天的值班記錄和來訪人員及車輛登記記錄。實行“一崗雙責”（崗位職責，安全職責），真正把任務和措施落到實處，對因工作不得力，思想不重視，責任不明確，工作不落實，造成較大影響的群體性事件、治安案件、災害事故，要嚴肅追究有關責任人的責任。復旦大學附屬婦產科醫(yī)院保衛(wèi)科2010年1月第二篇：安全保衛(wèi)工作計劃安全保衛(wèi)工作計劃為2010年是我國“十一五”收官之年，是承上啟下、謀劃啟動“十二五”發(fā)展，迎接2011年江蘇省四星級高中復評的關鍵之年，安全保衛(wèi)工作計劃?；瘜W品危險品，劇毒品，抑制毒物品要認真核對，清除處理，并做好責任到人措施到位。，健全攝像監(jiān)控網絡，落實專職值班人員，及時掌握各個部門的動向。學校保衛(wèi)工作也要在去年省平安校園的基礎上爭上新的臺階。檢查成績將作為評優(yōu)和考核的重要依據。⑥嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，建立校內食堂的安全衛(wèi)生檢查制度，并有食堂安全衛(wèi)生檢查記錄，嚴防群體性食物中毒事件的發(fā)生。每學期聘請公安、司法部門來校對學生進行針對性的法制安全教育l一2次。、維護安全穩(wěn)定工作①定期召開校園安全分析會，排查、掌握可能影響學校安全穩(wěn)定的因素，并積極采取各種防范措施。、完善安全管理網絡確立校長為學校安全管理負責人，統(tǒng)一部署“一辦三處”的安全工作。做到逢會必講安全，逢活動必講安全，使全體教職工牢固樹立安全第一的思想并二、加強管理，落實安全保衛(wèi)責任；、確定安全保衛(wèi)領導小組成員根據的人員變動情況，調整學校安全保衛(wèi)工作領導小組成員，成立護校隊和義務消防隊，同時工會負責作好教職工之間的調解等工作。、完善安全保衛(wèi)的相關制度在已有的門衛(wèi)職責、音體美等專職教師職責等制度的基礎上，進行修改。值周領導在每日巡查過程中發(fā)現(xiàn)問題要及時與分管領導溝通，做到“早發(fā)現(xiàn)、早控制、早化解”。本利用校內的宣傳媒介廣泛開展《中小學生事故處理條例》等法律法規(guī)，并結合“讀書活動”課本劇比賽等活動，宣傳安全知識。、舉行”安全教育周“的活動。暑假體育組繼續(xù)做好組織學生的游泳培訓，使學生掌握游泳技能，提高自護自救能力。確保設施、設備無安全隱患，全面落實“四防”措施，重點抓好消防、食品安全、交通、校舍安全工作，確保學校師生安全。深入開展校園法制教育、安全教育、禁毒教育、反邪教警示教育和心理健康教育，杜絕重大違法亂紀事件發(fā)生。由校長曹列文任組長、分管安全工作的副校長任副組長，其他行政人員為小組成員。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，通過專題講座、課堂教學和形式多樣的活動，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動，積極預防和努力減少青少年學生的違法犯罪。建立“思想品德后進”學生的幫教機制，通過建立幫教檔案，實行“四幫一”、“導師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好后進學生的思想行為轉化工作。學生運動做好運動安全保護措施。認真執(zhí)行安全檢查制度，消除校園內部安全隱患。保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。對食品的采購、儲存、加工等嚴格把關，專人簽收負責，發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告園區(qū)教育局、園區(qū)衛(wèi)生防疫站并予以妥善處置。積極開展學生交通安全知識教育，邀請交警部門人員來校對學生進行交通安全講座，教育學生拒絕乘坐黑車，嚴禁超載乘車。（3）在早晨上學、中午、晚上放學期間，門衛(wèi)警務員雙崗值勤，與值勤教師一起負責疏導交通、警戒社會上無良青少年滋事、敲詐學生，確保學生的人身安全。建立“化解矛盾”的工作臺帳，重視解決影響學校穩(wěn)定的突出問、題剛性問題、顯性問題，及時預防和化解學校內部矛盾和師生糾紛，處置好各種突發(fā)事件。二、制定相應的保衛(wèi)規(guī)章制度，并不斷的完善