【正文】 校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學(xué)校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患。要在重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育的同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全等方面的安全教育，通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、觀(guān)看視頻錄像、組織讀書(shū)活動(dòng)、召開(kāi)主題班會(huì)等形式，對(duì)防電、防火、防溺水、防雷電、防敲詐、防食物中毒、防暴力侵害和預(yù)防毒品、預(yù)防艾滋病等常識(shí)的宣傳教育。加強(qiáng)與特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實(shí)訪(fǎng)談制度，確保在校生違法“0”犯罪。（3）實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)化學(xué)藥品和其他危險(xiǎn)品的管理，易燃易爆、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)的規(guī)定，做到“雙人雙鎖”管理，建立領(lǐng)用登記制度，健全安全操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師要對(duì)實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。落實(shí)校園安全的定期檢查和隨時(shí)抽查制度。加強(qiáng)校園飲食安全管理，消除飲食飲水安全隱患。加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，定期檢測(cè)，確保安全。教師的摩托車(chē)、汽車(chē)出入校園，應(yīng)避開(kāi)學(xué)生上下學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，限道、慢速行駛。加強(qiáng)日、夜間巡查力度，確保無(wú)社會(huì)閑雜人等來(lái)校擾亂教育秩序。按照及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的要求建立敏銳、高效的預(yù)警機(jī)制，對(duì)影響穩(wěn)定的群體性事件做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制早解決。三、落實(shí)責(zé)任，使之明確職責(zé)，負(fù)起職責(zé)，層層落實(shí)責(zé)任制，是安全保衛(wèi)責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。中水電閩江局昆明新機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目部?，F(xiàn)對(duì)安全保衛(wèi)工作，做如下計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行：一、建立《安全保衛(wèi)責(zé)任制》為核心的各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作。（五）積極化解矛盾，全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，深入排查和化解影響學(xué)校穩(wěn)定的矛盾和問(wèn)題。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。建立良好的校園交通環(huán)境，設(shè)置校園教師專(zhuān)用停車(chē)場(chǎng)和交通標(biāo)識(shí)。學(xué)校不允許過(guò)期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園。認(rèn)真組織義務(wù)消防隊(duì)的培訓(xùn)和演練，組織師生定期開(kāi)展消防演練，確保消防應(yīng)急預(yù)案能有效執(zhí)行。要進(jìn)行活動(dòng)時(shí)的安全教育和組織紀(jì)律教育，并做好相應(yīng)的安全保護(hù)。（2）體育老師要認(rèn)真進(jìn)行體育課時(shí)安全教育，經(jīng)常檢查體育場(chǎng)地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施，禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競(jìng)賽和體育課的劇烈活動(dòng)。積極貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神。要根據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神，依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，利用好校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳手冊(cè)等陣地，積極開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)。我們將進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體抓，部門(mén)主任分工負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，成立學(xué)校安全工作和創(chuàng)建平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組。二、工作目標(biāo)堅(jiān)持依法治校，強(qiáng)化制度建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任，努力構(gòu)建學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效管理機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作，制定和發(fā)放《學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，減少和杜絕在校學(xué)生受傷害事故的發(fā)生。、組織學(xué)生參加游泳技能培訓(xùn)。優(yōu)化學(xué)生進(jìn)出教學(xué)樓的路隊(duì)，對(duì)各班級(jí)的出入口進(jìn)行合理的安排。、利用廣播黑板報(bào)電子屏等宣傳安全知識(shí)。做到“三個(gè)一”：每月一次檢查，每月一次例會(huì)，每月一次反潰特別是期初對(duì)全校的每一角落，每一個(gè)電源開(kāi)頭、燈頭、插座，進(jìn)行次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決。并經(jīng)常檢查保安門(mén)、保安窗等狀況，使其保持良好的工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改。、進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)校務(wù)會(huì)、全體教師會(huì)等形式，全力抓好師生的安全工作。具體工作一、提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立安全第一思想按照市教育局對(duì)學(xué)校安全工作逢文必轉(zhuǎn)，有會(huì)必講，到校必查，有事必究的總體要求，學(xué)校從安全管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)上、安全工作會(huì)議、安全責(zé)任追究制等制度建設(shè)上，加強(qiáng)對(duì)全體教師的教育，使全體教師樹(shù)立“安全第一”、“安全是教育的基礎(chǔ)”等安全觀(guān)念。⑦認(rèn)真開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、暴力、消極內(nèi)容的能力。、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育①定期對(duì)師生開(kāi)展安全防范教育。⑤建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行住校生管理制度。學(xué)校要加大檢查考核力度，堅(jiān)持全面檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合，階段性檢查和日常檢查相結(jié)合，采取多種形式落實(shí)平安和諧校園建設(shè)工作。市學(xué)校管理中心的部署，我校將要以提升辦學(xué)內(nèi)涵，創(chuàng)新育人機(jī)制，造就一流團(tuán)隊(duì)為工作重心，進(jìn)一步推進(jìn)全員德育工程，深化現(xiàn)代學(xué)校制度和學(xué)校文化建設(shè)，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，打造活力市北、魅力市北、效率市北，爭(zhēng)當(dāng)市屬高中科學(xué)發(fā)展排頭兵。，保養(yǎng)維修工作，同時(shí)對(duì)全院已到期的滅火器進(jìn)行更換，保持設(shè)施性能良好。確保安全。學(xué)校工作要全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會(huì)和省市教育工作會(huì)議精神，深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，緊緊圍繞“為學(xué)生服務(wù)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，讓人民滿(mǎn)意”的辦學(xué)宗旨，在實(shí)施省教育廳“五嚴(yán)”規(guī)定及績(jī)效工資背景下，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，追求科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持制度管理與文化管理的有效統(tǒng)一，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。③嚴(yán)格檢查考核制度。④配全各類(lèi)消防設(shè)施，并定期檢查、更換；設(shè)置清楚醒目的各類(lèi)安全標(biāo)識(shí)，定期對(duì)設(shè)施進(jìn)行查勘，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改：確保學(xué)校辦公、教學(xué)、生活場(chǎng)所的安全通道暢通。⑧要通過(guò)各種形式經(jīng)常了解師生對(duì)校園及周邊治安狀況的意見(jiàn)，要根據(jù)師生反饋的意見(jiàn)不斷去完善，改進(jìn)安全管理措施。⑥健全“后進(jìn)生”“學(xué)困生”檔案，要建立各類(lèi)“問(wèn)題”學(xué)生的幫教措施，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活困難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)者等學(xué)生的教育管理