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優(yōu)秀少先中隊(duì)事跡材料精選5篇(更新版)

  

【正文】 性”、“別具一格”的教育方式。本著“愛(ài)心以小步,道德成長(zhǎng)一大步”的宗旨,我們開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”、“祖國(guó)知識(shí)知多少”、“健康低碳,我要簡(jiǎn)約時(shí)尚”、“手挽手,心連心,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”、“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步”的主題隊(duì)會(huì);開(kāi)展“學(xué)習(xí)明星”、“進(jìn)步明星”、“文明之星”、“閃亮之星”等評(píng)比活動(dòng),做到月月有主題,天天有評(píng)價(jià),人人有機(jī)會(huì),人人在進(jìn)步。二、加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè),創(chuàng)文明中隊(duì)。一、完善中隊(duì)組織,創(chuàng)建特色中隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,離不開(kāi)一支精明強(qiáng)干的中隊(duì)干部隊(duì)伍。連續(xù)幾次被評(píng)為?!拔拿靼嗉?jí)”。為此,班主任付出了很大的精力。這使每位同學(xué)在開(kāi)心中不停地拼搏進(jìn)取,那一顆顆鮮艷的紅星就是他們進(jìn)步的見(jiàn)證。五中隊(duì)是由一個(gè)18人組成的集體,1名班主任、10名女孩子、8男孩子!他們相聚在一起共同學(xué)習(xí)、工作、生活,屈指數(shù)來(lái)已經(jīng)有近兩年的時(shí)間了,多少個(gè)分分秒秒啊!讓大家看到這個(gè)集體——五中隊(duì)始終在前進(jìn)、在發(fā)展,真是一路走來(lái)一路歌??!一、營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境每天早晨,當(dāng)金色的陽(yáng)光灑進(jìn)校園,當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園,五中隊(duì)的教室里早就傳出了整齊響亮的讀書(shū)聲。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)皂毰ΑXS富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)隊(duì)員的自我風(fēng)采。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們中隊(duì)建設(shè)的突出成果。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。第一篇:優(yōu)秀少先中隊(duì)事跡材料優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡材料三(1)中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員73名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出自我”的集體。二、強(qiáng)大聚力推發(fā)展我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。三、濃厚學(xué)風(fēng)激提高同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。四、多彩活動(dòng)展風(fēng)采在中隊(duì)集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),如七月初學(xué)校舉行的紅歌賽。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵(lì)和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。第三篇:優(yōu)秀少先中隊(duì)推薦材料(本站推薦)自 信 奮 進(jìn) 成 功香卡學(xué)校五中隊(duì)事跡材料有這樣一群孩子,他們有著天真活潑的笑容,有著純潔善良的心靈,他們團(tuán)結(jié)互助、攜手共進(jìn),向著同一個(gè)方向前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……他們有一個(gè)共同的名字——香卡學(xué)校五中隊(duì)。只要誰(shuí)表現(xiàn)得好,努力學(xué)習(xí),他的照片就會(huì)被貼到墻上。正是這個(gè)集體的團(tuán)結(jié),教室才有了家一樣的溫馨!二、樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)一個(gè)優(yōu)秀的班集體必定離不開(kāi)完善的管理。一分耕耘,一分收獲,近學(xué)期以來(lái),五中隊(duì)在學(xué)校里取得了各項(xiàng)好成績(jī)。我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。正由于他們的團(tuán)結(jié)合作,他們的責(zé)任心以及他們付出,我們中隊(duì)才和諧、蓬勃向上,有一定的向心力。為優(yōu)秀隊(duì)集體的創(chuàng)建做了許多有益嘗試。漫漫長(zhǎng)路,一路走來(lái),雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑,但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。每位學(xué)生在班級(jí)中都有自己的位置和責(zé)任,他們能體驗(yàn)到自身的尊嚴(yán)和價(jià)值。《圖書(shū)管理冊(cè)》記錄這借和還的信息,這個(gè)過(guò)程全由同學(xué)們自己登記、管理。我了解了情況,告訴了孩子們。工作之余,還從各種書(shū)籍諸如《嫉妒心理學(xué)》、《錯(cuò)誤與人生》、《成功啟示錄》,以及《班主任之友》《德育報(bào)》報(bào)刊雜志中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級(jí)管理理論以彌補(bǔ)自身的不足。孩子們一次次用他們真誠(chéng)的目光、天真可愛(ài)的笑容感動(dòng)著我
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