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二年級(jí)下健康教案(更新版)

2025-11-08 17:09上一頁面

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【正文】 三課 睡眠好 身體棒 第十四課 不暴飲暴食第九課 保護(hù)耳朵教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法。師小結(jié):消滅蒼蠅成蟲可以用拍打,粘蠅紙,誘蠅瓶等,其中以在冬季消滅藏在糞堆,糞池,垃圾堆的蒼蠅的蛹最有效果。蚊子可通過唾液把細(xì)菌,病毒傳染給人類。師:(出示放大的圖片)在吸人血的蚊子中最可惡的是雌蚊(母蚊)。所以我們一定要消滅它們。因?yàn)槭笏幰话愣际莿《舅幬铩H说昧诉@些病不僅會(huì)傷身體,更主要會(huì)危及生命。破壞生產(chǎn)傳疾病,人見人恨壞東西。師小結(jié):膨化食品雖然很好,但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的,符合國(guó)家衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的。師:今天我們就來認(rèn)識(shí)一下膨化食品,了解食品的膨化過程。師:剛才很多同學(xué)都說自己在做游戲時(shí)會(huì)感到心情愉快。三、鞏固:怎樣才是一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生?:怎樣才能做到“四勤”?聯(lián)系生活中的自己,說出“四勤”的內(nèi)容。師:你愛洗澡嗎?你會(huì)自己洗澡嗎?洗澡時(shí)身上能搓出什么來?搓出來的臟東西你知道 是什么嗎? 生交流。師:除了不喝生水外,我們還應(yīng)該注意飲水的科學(xué)和衛(wèi)生。城鎮(zhèn)居民用的自來水是否就很干凈,就可以直接喝呢?也不能。我們每個(gè)人每天都需要和一定量的水,這對(duì) 我們的身體健康很有好處。師小結(jié):1)少吃或不吃甜食; 2)飯后刷牙或漱口;3)早晚要刷牙,保持口腔清潔;4)多吃鮮魚蝦,牛奶,水果等堅(jiān)固牙齒的食物,增強(qiáng)體質(zhì)。齲齒是怎樣形成的呢?患了齲齒應(yīng)該怎么辦呢?今天我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)這方面的知識(shí)。那么該怎樣進(jìn)行預(yù)防呢?生結(jié)合課文內(nèi)容討論。因此它傳播的速度很快,范圍也大。大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎?它有什么危害嗎?我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這 方面的指示。四、結(jié)語:通過學(xué)習(xí)這一課,同學(xué)們懂得了要怎樣維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生。講豬八戒吃完西瓜后把果皮亂扔,結(jié)果自己踩上西瓜皮摔倒的故事。(5)皮膚并不是絕對(duì)嚴(yán)密無通透性的,它能夠有選擇地吸收外界的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。電設(shè)施,有問題,要讓大人來出來。二、新授。交流反饋,教師小結(jié)。總結(jié)。做到家家齊動(dòng)手,人人齊參與。如來蚊水、來蚊片、蚊香等。公廁要有專人管理,定時(shí)清掃、沖洗,做到無蛆無蠅。吸血時(shí)蚊子可將瘧原蟲、絲狀蚴、乙腦病毒等涎液注入人體內(nèi),使人感染發(fā)病。重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)蒼蠅和蚊子的危害。一日三餐的健康知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,提高人體免疫能力,預(yù)防各種疾病。紅燈表示禁止通行;黃燈表示警告;提醒行人,車輛要注意前方的安全;綠燈亮了表示安全,準(zhǔn)許通行。養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。師生齊讀課文。在雌蚊子頭部的下端有一根像針一樣的喙,喙能插入人的血管,吸食人的血液,同時(shí)分泌唾液。人們吃了被蒼蠅叮過的事物便容易得多種疾病,如腸炎,痢疾,傷寒等。一、導(dǎo)入師(出示掛圖):你認(rèn)識(shí)它們嗎?說說你對(duì)他們的看法。家中要經(jīng)常清理雜物,不給老鼠做窩的地方。你知道人們?yōu)槭裁催@么恨他們嗎?二、學(xué)習(xí)新課老鼠的危害師:你知道老鼠是什么樣子嗎?在什么地方看見的?生答。三、鞏固圍繞“健康,成長(zhǎng),助人”的主題展開討論,引導(dǎo)學(xué)生用節(jié)約下買膨化食品的錢去幫助身邊需要幫助的人,懂得在身體健康的同時(shí)更要做一個(gè)助人為樂,心理健康的好學(xué)生。雜糧經(jīng)過膨化之后變得好吃了,而且還提高了營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,便于人體消化吸收。三、鞏固說一說:你喜歡什么游戲?做游戲時(shí)你能感覺到身體上有什么變化嗎?膨化食品教學(xué)目標(biāo):知道什么叫膨化食品,以及從衛(wèi)生角度認(rèn)識(shí)膨化食品吃了好不好的問題。二、學(xué)習(xí)新課游戲促進(jìn)健康。勤洗頭還需勤理發(fā),這樣才會(huì)給人一種整潔,清爽,有精神的感覺。師:你愛洗澡嗎?你會(huì)自己洗澡嗎?洗澡時(shí)身上能搓出什么來?搓出來的臟東西你知道是什么嗎?生交流。你知道飲水還有那些注意事項(xiàng)嗎?生交流。因?yàn)樽詠硭m然經(jīng)過凈化處理,但在輸送過程中,往往又被二次污染,也不能直接喝。但如果不注意飲水衛(wèi)生,就會(huì)影響身體健康。雖然刷牙方法在一年級(jí)是我們就已經(jīng)學(xué)過,但仍然有很多小朋友甚至大人至今都未能正確掌握,所以這里我們?cè)趶?fù)習(xí)一下。其實(shí)它并不是被蟲啃壞的牙,而是被我們口腔里的食物殘?jiān)l(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐蝕造成的。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。師:患了腮腺炎除了影響病人的進(jìn)食,令人疼痛不已,發(fā)燒,嘔吐外,還能引起其他疾病,比如說并發(fā)腦膜炎等。生講述。教學(xué)重難點(diǎn): 消除恐懼心理,掌握預(yù)防腮腺炎的方法并認(rèn)真落實(shí)。大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎?它有什么危害嗎?我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這方面的指示。因此它傳播的速度很快,范圍也大。那么該怎樣進(jìn)行預(yù)防呢?生結(jié)合課文內(nèi)容討論。(向大家招手后,用手托下巴,走下臺(tái)去)師:小朋友,xxx去看病了,你們知道他得的是什么病嗎?生討論后回答。師:怎樣預(yù)防齲齒呢?讓我們聽聽醫(yī)生怎么說的吧。懂得要科學(xué)合理的飲水的道理。江,河,湖,塘的水和地下的泉水,井水都能供我們生產(chǎn),生活使用。小結(jié):生水里有細(xì)菌,喝了生水會(huì)生病,如痢疾,肝炎,腸炎,傷寒等。養(yǎng)成四勤好習(xí)慣教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)皮膚,了解皮膚清潔與身體健康的關(guān)系。皮膚上還經(jīng)常會(huì)有脫落的皮屑,當(dāng)皮屑,汗水和灰塵等混合在一起時(shí),就會(huì)在皮膚上形成污垢。學(xué)會(huì)利用課余休息時(shí)間,開展有利于消除疲勞的活動(dòng)或游戲。其實(shí)做游戲不僅使我們感到心情愉快,而且還對(duì)我們的身體健康有好處。師:今天我們就來認(rèn)識(shí)一下膨化食品,了解食品的膨化過程。師小結(jié):膨化食品雖然很好,但前提是正規(guī)廠家生產(chǎn)的,符合國(guó)家衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的。一、導(dǎo)入師:猜謎語:“身披灰黑毛,耳朵尖又小,牙齒尖又利,專愛啃東西。一只老鼠一年要吃掉不少糧食;還會(huì)啃咬電線,引起火災(zāi);在堤壩上鉆洞,毀壞堤壩;還能傳播鼠疫,出血熱等病。對(duì)于路邊,墻旮旯或隱藏處出現(xiàn)的一些丟棄在地上的食物千萬不要揀起來吃或玩,以防鼠藥中毒。他們會(huì)傳播多種疾病,對(duì)人類的危害很大。師:你知道蚊子為什么要叮人嗎?它會(huì)傳播那些疾???生討論,交流。這個(gè)包又紅又癢,只是因?yàn)槲米釉谖獣r(shí)把唾液留在了你的血管和皮膚上,唾液刺激皮膚引起。你知道有哪些好辦法消滅蒼蠅和蚊子嗎?生討論,交流。師:今天我們就來了解關(guān)于紅綠燈和其他一些常見的交通安全標(biāo)志。現(xiàn)實(shí)生活中很多人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,不重視,不服從交通安全信號(hào)燈或標(biāo)志牌的警告、提示要求,亂闖紅燈,結(jié)果造成車毀人亡的事故,給家庭或他人帶來極大的傷害,造成許多家庭的悲劇。我們每個(gè)人都要吃飯,但是吃飯也有很大的學(xué)問,你知道嗎?今天我們一起來學(xué)習(xí)第2課。三、教師小結(jié)。蒼蠅的危害蒼蠅孽生和飛落于垃圾堆、廁所、腐爛的動(dòng)物尸體以及膿血、痰液和嘔吐物之間,并從中覓食。老鼠的危害:老鼠的危害眾所周知,它不但偷吃糧食,咬壞家具、衣物、書籍文具、毀壞建筑物、咬斷電線等,造成經(jīng)濟(jì)損失,在“四害”中危害最為嚴(yán)重。二 年 級(jí) 下 學(xué) 期 健 康 教 育 教 案(3)飯菜、糕點(diǎn)等熟食品及洗凈后的碗筷等食具,要用紗櫥存放或用紗罩蓋好,防止被蒼蠅污染。查:查鼠洞,摸清老鼠常走的鼠道和活動(dòng)場(chǎng)所,為下毒餌、放來鼠器提供線索。(3)采用化學(xué)防治的方法滅蟑螂:投毒餌法、藥筆 涂封法、滯留噴灑法。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。板書設(shè)計(jì): 手足口病的預(yù)防癥狀傳播途徑預(yù)防方法作業(yè)設(shè)計(jì):講究個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持預(yù)防手足口病、課后反思: 二 年 級(jí) 下 學(xué) 期 健 康 教 育 教 案第四課:用電安全很重要教學(xué)目標(biāo):請(qǐng)學(xué)生了解安全用電常識(shí)。⑶變壓器中,高壓電源很危險(xiǎn)。三、小結(jié)。板書:作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思:二 年 級(jí) 下 學(xué) 期 健 康 教 育 教 案第六課 講究公共衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生了解維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系,從小養(yǎng)成維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好品德??梢?,維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,是維護(hù)大眾的利益和身體健康,是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。得了此病很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,還會(huì)引起頭痛,耳底疼痛等。師小結(jié)。第二課 預(yù)防齲齒教學(xué)目標(biāo):,知道齲齒對(duì)兒童生長(zhǎng)生長(zhǎng)發(fā)育帶來的危害。其實(shí)它并不是被蟲啃壞的牙,而是被我們口腔里的食物殘?jiān)l(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐蝕造成的。師演示,講解要領(lǐng)。水在自然界分布非常廣泛。(出示掛圖觀看)問:根據(jù)剛才看到的圖片,想一想我們能喝生水嗎?為什么?生討論。師小結(jié):注意飲水衛(wèi)生,有利人體健康。皮膚上還經(jīng)常會(huì)有脫落的皮屑,當(dāng)皮屑,汗水和灰塵等混合在一起時(shí),就會(huì)在皮膚上形成污垢。一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?你們會(huì)做哪些游戲? 生匯報(bào)。師:我們把雪米餅,爆米花等經(jīng)過高溫高壓后膨化出來的食品叫做膨化食品。此外街邊小攤小販爆的玉米花,炒米等,雖然沒有什么“人工合成化學(xué)劑”,但他的鍋,罐卻因在制作中含有金屬鉛,鉛在高溫高壓下會(huì)滲到物中去,所以經(jīng)?;蜻^多的吃了這些膨化食品,對(duì)人體也是有害的。老鼠是人們最討厭的動(dòng)物之一。討論:1)你知道那些消滅老鼠的方法?2)你知道人們?cè)趬?,磚塊下灑的紅色的米是干什么用的?3)你認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物嗎?你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招?(課件出示)4)除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外,你還知道那些滅鼠的好辦法?三、鞏固:我們可以用鼠藥,鼠夾和飼養(yǎng)貓,貓頭鷹等方法來消滅老師。滅蚊的基本方法,同時(shí)要注意個(gè)人的飲食,起居衛(wèi)生。師講述:蒼蠅身上長(zhǎng)有細(xì)毛,能攜帶千千萬萬細(xì)菌,喜歡在糞便及腐爛的動(dòng)物尸體上天藥,還喜歡在人類的事物上天藥,邊吃食物便把病菌排泄到食物上。雄蚊不叮人,它靠吸允植物汁液來生活。它嚴(yán)重的威脅著人類的健康。第四篇:二年級(jí)下 健康教育教案一、指導(dǎo)思想學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),二、健康教育的目的:促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入新題(教師板書課題)師:請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。教師可補(bǔ)充一下可能發(fā)生意外傷害的后果)師:請(qǐng)同學(xué)讀第3條。(請(qǐng)學(xué)生參考課文后的《小資料.3》)下面請(qǐng)同學(xué)讀第6條。濫用了,或者長(zhǎng)期地用了會(huì)影響聽力,甚至導(dǎo)致耳聾。教師做手捂住肚子,臉上表情痛苦的樣子上場(chǎng)。四、活動(dòng)結(jié)束:教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的學(xué)生。第十二課 學(xué)會(huì)自我保護(hù)教學(xué)目標(biāo):(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與、相互合作。(1)、小組交流:課前搜集資料、上網(wǎng)查找相關(guān)的網(wǎng)站資料(2)、小組匯報(bào):(a)家中——防火、防盜、放觸電、防煤氣中毒、防騙……(b)學(xué)校——防擁擠、防碰撞……(c)上學(xué)路上——防騙、注意交通安全……(d)公共場(chǎng)合——超市防盜、電梯防護(hù);游泳防溺水、外出防中暑、飲食衛(wèi)生……(3)教師總結(jié)。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,引出課題看漫畫:這幅圖講了一件什么事?出示課題。5.結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己,作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。2.對(duì)常見病的防治方面,我主要抓好近視眼、頭虱、沙眼、齲齒等工作。一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí) 知道排便對(duì)人體的重要性,認(rèn)識(shí)男女廁所標(biāo)志,知道如廁的基本衛(wèi)生常識(shí)。第二課 保持文具玩具衛(wèi)生教學(xué)目的了解文具的作用及其文具給自己帶來的一些隱患。匯報(bào):你們組將文具分成了幾類?為什么這樣分?提問:從你的文具中,你知道了什么?質(zhì)疑:關(guān)于文具,你有什么問題嗎?三、學(xué)生活動(dòng)——文具的危害講述:關(guān)于文具,大家想了解的問題很多,下面我們就集中了解其中的一個(gè)問題——玩具的潛在危害。研究人員在一些野生動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)了一種病毒,與2003年爆發(fā)的非典型肺炎病毒基因序列十分相似,因此有關(guān)專家推測(cè),非典病毒可能來自于動(dòng)物。飼養(yǎng)寵物勤洗手,預(yù)防疾病別懈怠。二、教學(xué)重點(diǎn)知道身體發(fā)生意外情況時(shí),或者家人身體健康出現(xiàn)危機(jī)情況時(shí),會(huì)撥打醫(yī)療求助電話,了解撥打急救電話的技巧; 知道特殊情況下也可撥打110求助。三、教學(xué)內(nèi)容(一)預(yù)防游戲中的意外傷害 (二)扭傷擦傷要及時(shí)處理在游戲中扭傷后,要立即休息,停止運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檠鄄總谑軌汉罂赡軙?huì)擴(kuò)大。行人在這里過馬路比較安全。二、教學(xué)重點(diǎn)了解家用電器容易出現(xiàn)的異常情況,學(xué)會(huì)有效避險(xiǎn)的方法,在家用電器出現(xiàn)異常情況時(shí),能正確、合理、冷靜地應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情及保護(hù)自己的能力。(三)學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志四、健康小問題:? 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