【正文】 航。三、教師小結(jié)。，投入除四害的愛國衛(wèi)生活動(dòng)中去，同時(shí)要注意個(gè)人的飲食、起居衛(wèi)生。蒼蠅的危害蒼蠅孽生和飛落于垃圾堆、廁所、腐爛的動(dòng)物尸體以及膿血、痰液和嘔吐物之間，并從中覓食。蚊子的危害蚊子具有吸血習(xí)性，吸血時(shí)尋找人或動(dòng)物氨基酸氣味，尤其嬰兒或皮膚細(xì)嫩者。老鼠的危害：老鼠的危害眾所周知，它不但偷吃糧食，咬壞家具、衣物、書籍文具、毀壞建筑物、咬斷電線等，造成經(jīng)濟(jì)損失，在“四害”中危害最為嚴(yán)重。三、消滅四害的一些基本方法 1介紹消滅蚊蠅的方法（1）以環(huán)境治理為主，消除蒼蠅孽生地，加強(qiáng)垃圾糞便管理，垃圾淤泥要做到日產(chǎn)日清，并進(jìn)行無害化處理。二 年 級(jí) 下 學(xué) 期 健 康 教 育 教 案（3）飯菜、糕點(diǎn)等熟食品及洗凈后的碗筷等食具，要用紗櫥存放或用紗罩蓋好，防止被蒼蠅污染。來蚊藥有敵敵畏、三氯殺蟲酯、擬除蟲菊脂類殺蟲劑。查：查鼠洞，摸清老鼠常走的鼠道和活動(dòng)場(chǎng)所，為下毒餌、放來鼠器提供線索。3介紹滅蟑螂的方法蟑螂喜暗怕光，一般白天隱蔽，晚上活動(dòng)，所以要抓住蟑螂的活動(dòng)特點(diǎn)去滅殺。（3）采用化學(xué)防治的方法滅蟑螂：投毒餌法、藥筆 涂封法、滯留噴灑法?！叭柡汀笔强臻g飽和、藥量飽和、時(shí)間飽和。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的好習(xí)慣。ppt 發(fā)病期 手的癥狀觀察圖片 腳的癥狀口的癥狀ppt 傳播途徑教師講解：飛沫傳播，接觸性傳播，消化道傳播自由讀一讀只是導(dǎo)航：手足口病的預(yù)防，并四人小組討論。板書設(shè)計(jì)： 手足口病的預(yù)防癥狀傳播途徑預(yù)防方法作業(yè)設(shè)計(jì)：講究個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持預(yù)防手足口病、課后反思： 二 年 級(jí) 下 學(xué) 期 健 康 教 育 教 案第四課：用電安全很重要教學(xué)目標(biāo)：請(qǐng)學(xué)生了解安全用電常識(shí)。電，給我們的生活和工作帶來了極大的方便，如果用電方法不正確就會(huì)發(fā)生觸電等安全事故，甚至危及人的生命。⑶變壓器中，高壓電源很危險(xiǎn)。濕抹布，遠(yuǎn)電器，發(fā)現(xiàn)裸線報(bào)名急。三、小結(jié)。（4）皮膚可通過出汗排泄體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物，如尿酸尿素等。板書：作業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)反思：二 年 級(jí) 下 學(xué) 期 健 康 教 育 教 案第六課 講究公共衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生與健康的關(guān)系，從小養(yǎng)成維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的良好品德。教學(xué)過程一、故事導(dǎo)課?？梢?，維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，是維護(hù)大眾的利益和身體健康，是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。②如果你是公園的小管理員，會(huì)怎樣規(guī)勸小朋友和小麗呢? 在公共場(chǎng)所要做到不隨地(吐痰、大小便)； 不亂丟(果皮紙屑)； 不損壞(公物)；不亂刻亂畫(墻壁、樹木)； 不踐踏(草地)；不摘折(花草、樹木)；我們都來維護(hù)(公共場(chǎng)所)衛(wèi)生。師：對(duì)了，我們的XXX同學(xué)得的是流行性腮腺炎。得了此病很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，還會(huì)引起頭痛，耳底疼痛等。腮腺炎是怎樣傳播的呢？它是一種由病毒引起的急性傳染病，腮腺炎病毒藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳到哪兒。師小結(jié)。預(yù)防的方法主要根據(jù)腮腺炎的傳播方式進(jìn)行。第二課 預(yù)防齲齒教學(xué)目標(biāo)：，知道齲齒對(duì)兒童生長(zhǎng)生長(zhǎng)發(fā)育帶來的危害。師：對(duì)了，xxx同學(xué)得了蟲牙，也就是齲齒。其實(shí)它并不是被蟲啃壞的牙，而是被我們口腔里的食物殘?jiān)l(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)所腐蝕造成的。播放相關(guān)光碟.(佳潔士口腔教育光碟部分選段)生討論交流。師演示，講解要領(lǐng)。同學(xué)們，你有過這樣的感受嗎？水是人身體中和重要的一部分。水在自然界分布非常廣泛。師講述：自然水域里的水是不純凈的，有的含有大量的泥沙，腐爛的東西，有的里面有細(xì)菌，病毒，有的被工業(yè)廢水，無水污染過。（出示掛圖觀看）問：根據(jù)剛才看到的圖片，想一想我們能喝生水嗎？為什么？生討論。師講述：1）為什么飲料不能代替白開水2）為什么清爽可口的礦泉水，純凈水不能長(zhǎng)期飲用 3）為什么說水是人類的生命之源？ 4）喝什么樣的水才有利于人體的健康 。師小結(jié)：注意飲水衛(wèi)生，有利人體健康。二、學(xué)習(xí)新課，勤換衣。皮膚上還經(jīng)常會(huì)有脫落的皮屑，當(dāng)皮屑，汗水和灰塵等混合在一起時(shí)，就會(huì)在皮膚上形成污垢。勤 洗頭還需勤理發(fā)，這樣才會(huì)給人一種整潔，清爽，有精神的感覺。一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？你們會(huì)做哪些游戲？ 生匯報(bào)。師：誰能說說你在做游戲時(shí)和做游戲后各有什么感覺？生交流。一、導(dǎo)入師：（出示課題）同學(xué)們聽說過膨化食品嗎？你喜歡吃膨化食品嗎？生答。師：我們把雪米餅，爆米花等經(jīng)過高溫高壓后膨化出來的食品叫做膨化食品。師：既然膨化食品經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，好吃又有營養(yǎng)，我們可不可以天天吃，頓頓吃呢？為什么？生討論交流。此外街邊小攤小販爆的玉米花，炒米等，雖然沒有什么“人工合成化學(xué)劑”，但他的鍋，罐卻因在制作中含有金屬鉛，鉛在高溫高壓下會(huì)滲到物中去，所以經(jīng)?；蜻^多的吃了這些膨化食品，對(duì)人體也是有害的。一、導(dǎo)入師：猜謎語：“身披灰黑毛，耳朵尖又小，牙齒尖又利，專愛啃東西。老鼠是人們最討厭的動(dòng)物之一。一只老鼠一年要吃掉不少糧食；還會(huì)啃咬電線，引起火災(zāi)；在堤壩上鉆洞，毀壞堤壩；還能傳播鼠疫，出血熱等病。討論：1）你知道那些消滅老鼠的方法？2）你知道人們?cè)趬?，磚塊下灑的紅色的米是干什么用的？3）你認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物嗎？你知道在滅鼠方面他們各有什么絕招？（課件出示）4）除了老鼠的這幾種天敵能滅鼠外，你還知道那些滅鼠的好辦法？三、鞏固：我們可以用鼠藥，鼠夾和飼養(yǎng)貓，貓頭鷹等方法來消滅老師。對(duì) 于路邊，墻旮旯或隱藏處出現(xiàn)的一些丟棄在地上的食物千萬不要揀起來吃或玩，以防鼠藥中毒。滅蚊的基本方法，同時(shí)要注意個(gè)人的飲食，起居衛(wèi)生。他們會(huì)傳播多種疾病，對(duì)人類的危害很大。師講述：蒼蠅身上長(zhǎng)有細(xì)毛，能攜帶千千萬萬細(xì)菌，喜歡在糞便及腐爛的動(dòng)物尸體上天藥，還喜歡在人類的事物上天藥，邊吃食物便把病菌排泄到食物上。師：你知道蚊子為什么要叮人嗎？它會(huì)傳播那些疾?。可懻?，交流。雄蚊不叮人，它靠吸允植物汁液來生活。這個(gè)包又紅又癢，只是因?yàn)槲米釉谖獣r(shí)把唾液留在了你的血管和皮膚上，唾液刺激皮膚引起。它嚴(yán)重的威脅著人類的健康。你知道有哪些好辦法消滅蒼 蠅和蚊子嗎？生討論，交流。第四篇：二年級(jí)下 健康教育教案一、指導(dǎo)思想學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)，二、健康教育的目的：促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，循序漸進(jìn)，達(dá)到教材要求，提高健康教育課的效果。教學(xué)過程：1．導(dǎo)入新題(教師板書課題)師：請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。(學(xué)生齊讀課文第1段)師：健康的耳朵對(duì)人是多么重要啊!我們應(yīng)該怎樣保護(hù)耳朵呢?請(qǐng)同學(xué)讀第1條。教師可補(bǔ)充一下可能發(fā)生意外傷害的后果)師：請(qǐng)同學(xué)讀第3條。教師可解釋長(zhǎng)時(shí)間受強(qiáng)烈噪音刺激對(duì)聽力的損害。(請(qǐng)學(xué)生參考課文后的《小資料．3》)下面請(qǐng)同學(xué)讀第6條。(學(xué)生讀第7條。濫用了，或者長(zhǎng)期地用了會(huì)影響聽力，甚至導(dǎo)致耳聾。樂意使用指甲剪剪自己的手指甲。教師做手捂住肚子，臉上表情痛苦的樣子上場(chǎng)。指甲對(duì)我們有這么多的作用，我們應(yīng)該怎么保護(hù)自己的指甲呢？（指甲長(zhǎng)了要剪、臟了要洗手等）如果指甲長(zhǎng)了，我們不剪，會(huì)怎樣呢？（三）、游戲“摸摸指甲鉗”感受溫馨的氣氛。四、活動(dòng)結(jié)束：教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的學(xué)生。不過，休息也要注意健康，那么怎樣休息才利于身心健康呢？今天我們一起來學(xué)習(xí)新的一課思考并回答聽好奇，心想：該怎樣休息呢？齊讀課題二、學(xué)習(xí)新知 提高認(rèn)識(shí)打開大屏幕并引導(dǎo)：讓我們一起來看看我們的教室（人很多，又鬧又吵，感覺很悶）提問：你覺得現(xiàn)在的教室怎樣？師：讓我們?cè)倏匆欢武浵螅ń淌依餂]人，通風(fēng)換氣）提問：你覺得現(xiàn)在的教室怎樣？那么，下課我們應(yīng)該到哪去？到外邊去干什么呢？（板書：呼吸新鮮空氣）同時(shí)，我們走出教室，可讓教室換上新鮮空氣。第十二課 學(xué)會(huì)自我保護(hù)教學(xué)目標(biāo)：（1）以小課題研究的形式，通過合作小組的集體研究，使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與、相互合作。我們應(yīng)怎樣保護(hù)自己呢？本節(jié)課我們共同學(xué)習(xí)（出示課題）《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》（2）學(xué)習(xí)新課： 出示好伙伴淘兒向大家問好。（1）、小組交流：課前搜集資料、上網(wǎng)查找相關(guān)的網(wǎng)站資料(2)、小組匯報(bào)：（a）家中——防火、防盜、放觸電、防煤氣中毒、防騙……（b）學(xué)?！罁頂D、防碰撞……（c）上學(xué)路上——防騙、注意交通安全……（d）公共場(chǎng)合——超市防盜、電梯防護(hù)；游泳防溺水、外出防中暑、飲食衛(wèi)生……（3）教師總結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)學(xué)生，由學(xué)生自己說出，應(yīng)當(dāng)怎樣睡眠 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課：在我們學(xué)校里，同學(xué)們你們都幾點(diǎn)睡覺，幾點(diǎn)起床？算一算，你們每天都睡了幾小時(shí)？二、學(xué)習(xí)新課：： ，不要聽恐怖故事 ： （要打開一扇小窗戶）：睡眠的姿勢(shì)很重要，你們知道我們的的心臟長(zhǎng)在人體胸部的左邊還是右邊呢？當(dāng)然是左邊了，那么我們睡覺時(shí)應(yīng)當(dāng)向左邊還是右邊，或者是平躺著睡？那么原因又是什么呢？身體向左側(cè)彎曲，像弓箭一樣，“臥如弓”三、鞏固新知：，我們?cè)谄綍r(shí)生活中都做到了嗎？，發(fā)表一下，今后我們打算怎樣來睡眠？：睡眠是恢復(fù)（精神）和（體力）的最好休息方法，是（長(zhǎng)身體）的重要時(shí)刻。教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話，引出課題看漫畫：這幅圖講了一件什么事？出示課題。三、當(dāng)當(dāng)“小畫家”圍繞“暴飲暴食害處大”畫一幅漫畫；把你畫的漫畫講給你的同桌第五篇：小學(xué)二年級(jí)下健康教育計(jì)劃和教案二年級(jí)下冊(cè)健康教育教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法，初步學(xué)會(huì)正確做眼保健操。5．結(jié)合教材交給學(xué)生保護(hù)自己，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是教育學(xué)生講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。2．對(duì)常見病的防治方面，我主要抓好近視眼、頭虱、沙眼、齲齒等工作。第一課 文明如廁講衛(wèi)生人每天都會(huì)進(jìn)食，人體對(duì)食物消化吸收營養(yǎng)后，會(huì)產(chǎn)生一定的廢物，這些廢物包括尿液和糞便。一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí) 知道排便對(duì)人體的重要性，認(rèn)識(shí)男女廁所標(biāo)志，知道如廁的基本衛(wèi)生常識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容（一）文明如廁公約文明禮讓，人多排隊(duì)；來也匆匆，去也沖沖；便后洗手，注意衛(wèi)生；文明如廁，請(qǐng)勿喧嘩。第二課 保持文具玩具衛(wèi)生教學(xué)目的了解文具的作用及其文具給自己帶來的一些隱患。養(yǎng)成良好的文具安全選擇的習(xí)慣。匯報(bào)：你們組將文具分成了幾類？為什么這樣分？提問：從你的文具中，你知道了什么？質(zhì)疑：關(guān)于文具，你有什么問題嗎？三、學(xué)生活動(dòng)——文具的危害講述：關(guān)于文具，大家想了解的問題很多，下面我們就集中了解其中的一個(gè)問題——玩具的潛在危害。：不要放進(jìn)嘴里、不要用舌頭舔文具、使用后要洗手。研究人員在一些野生動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)了一種病毒，與2003年爆發(fā)的非典型肺炎病毒基因序列十分相似，因此有關(guān)專家推測(cè)，非典病毒可能來自于動(dòng)物。在自然環(huán)境下，野生動(dòng)物有各自的生活習(xí)性。飼養(yǎng)寵物勤洗手，預(yù)防疾病別懈怠。（二）被狗、貓咬傷的應(yīng)急處理人一旦被犬、貓抓傷、咬傷（或破損傷口被舔），要立刻用肥皂水和流動(dòng)清水及時(shí)徹底地沖洗傷口，然后用酒精消毒；并盡快到醫(yī)院或疾病預(yù)防控制中心就醫(yī)，對(duì)傷口做進(jìn)一步處理，并且接種狂犬疫苗。二、教學(xué)重點(diǎn)知道身體發(fā)生意外情況時(shí)，或者家人身體健康出現(xiàn)危機(jī)情況時(shí)，會(huì)撥打醫(yī)療求助電話，了解撥打急救電話的技巧； 知道特殊情況下也可撥打110求助。應(yīng)說清病人所在的方位、年齡、性別和病情。三、教學(xué)內(nèi)容（一）預(yù)防游戲中的意外傷害 （二）扭傷擦傷要及時(shí)處理在游戲中扭傷后，要立即休息，停止運(yùn)動(dòng)。（三）不要玩“憋紅臉”游戲醫(yī)學(xué)專家說：多次玩這種游戲，會(huì)造成腦細(xì)胞損壞、腦功能下降、記憶力衰退，并有生命危險(xiǎn)。因?yàn)檠鄄總谑軌汉罂赡軙?huì)擴(kuò)大?；蛘哂米詠硭疀_洗半個(gè)小時(shí)也是好的辦法。行人在這里過馬路比較安全。，應(yīng)走人行橫道（斑馬線）、過街天橋和地下通道。二、教學(xué)重點(diǎn)了解家用電器容易出現(xiàn)的異常情況，學(xué)會(huì)有效避險(xiǎn)的方法，在家用電器出現(xiàn)異常情況時(shí)，能正確、合理、冷靜地應(yīng)對(duì)險(xiǎn)情及保護(hù)自己的能力。、安裝電源線路、插座、插頭等。（三）學(xué)會(huì)看安全用電標(biāo)志四、健康小問題：？ ？