【正文】 我校教學環(huán)境也得到不斷的優(yōu)化，教學設(shè)備不斷的完善，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。建立了學校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責任制，學校與教師簽訂了安全工作責任狀，各校進一步建立健全了各類安全管理制度、明確了安全管理責任，加強了對學生了安全教育，提高了學生的安全意識和自我防范能力，制定了學校安全應(yīng)急預(yù)案。加大排查力度，徹底消除校園安全隱患。學校每年有計劃地組織校內(nèi)運動會，豐富了學生的生活，增強了學生的體質(zhì)。定性與定量結(jié)合,以定量為主。（2）重視后進生的轉(zhuǎn)化首先，我校對后進生，教師們給他們傾注了更多的關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。開展豐富多彩的第二課堂活動，使學生主動求知，培養(yǎng)學生解決問題的能力，從而提高學生的綜合素質(zhì)。從小處入手，把“愛”的教育落到實處，使愛國主義教育具體化、形象化，落實到愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛父母兄弟、愛師長同學、愛親戚朋友和愛周圍一切人的實際行動上，啟發(fā)隊員從身邊做起，從點滴做起，培養(yǎng)愛的真情實感，并用愛國主義教育激發(fā)的動力、激發(fā)隊員在“五自”活動、科技活動、手拉手活動及雛鷹爭章活動，培養(yǎng)良好的思想道德和意志意質(zhì)，增長知識本領(lǐng)和才干，為祖國在新世紀中實現(xiàn)現(xiàn)代化作好準備。學校始終把德育工作放在首位。如在教學中，充分尊重學生的差異，利用自主學習、協(xié)作學習、選擇學習和深化學習等形式，分層次提出不同學習目標，靈活地處置教材、學習時間和空間，以多元化的評價方法，促進學生綜合能力的不斷提高。相關(guān)材料由學校提供或自選，由主任或校長負責提供一兩篇有價值的校本教研方面的文章，采取自學、小組學、集中學等形式。（3）發(fā)揮黨支部、工會、共青團組織、黨員帶頭包保貧困戶、學困生和單親、無親學生，迎“六、一”黨員帶頭捐款、捐物為貧困戶學生獻愛心，與學困生和單親、無親學生經(jīng)常談心，把更多的愛獻給他們，看望了單親、無親學生。二、強化師德建設(shè)提高育人水平我校以“樹形像、鑄師魂、重師能、展師風”為核心，以發(fā)揚“敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為教育的主要內(nèi)容，對新形勢下如何進行師德建設(shè)方面做了積極探索，使全校教職工精神面貌煥然一新。校園面積4662平方米,建筑面積1705平方米。2各教研組堅持青年教師“優(yōu)質(zhì)課”、每位教師“示范課”、骨干教師“教改課”的評比，劉露老師獲縣農(nóng)村中小學教師資源應(yīng)用現(xiàn)場賽課、說課比賽一等獎，取得了一定成效。本校教學平等，不編重點班，無按分數(shù)給學生排隊現(xiàn)象。安全臺帳規(guī)范，做到一絲不茍。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，不從事有償家教和第二職業(yè)，不體罰或變相體罰學生，多年來沒有發(fā)生違法違紀和不合師德要求的事件。學校教學儀器設(shè)備配備齊全，音體美器材還在配備完善之中。二、辦學條件(一)校園校舍學校校園面積為23600平方米。2000年，學校定名為“定南縣老城中學”。2小學畢業(yè)率100%，教育教學水平居全縣中等。1積極參加上級組織的培訓(xùn)，積極開展校本培訓(xùn)，教師參加遠程教育培訓(xùn)達100%。共有8臺計算機，生機比達標，有計算機教室，無多媒體教室，有遠程教育設(shè)施，管理規(guī)范，因接收終端無法開啟，故使用效率不高。我校始終堅持改善辦學條件，深化教育改革，規(guī)范辦學行為，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意教育，現(xiàn)在我校有在校學生162人，教職工20人，其中專任教師19人。新入學一年級新生29人，無超班額情況。食堂符合衛(wèi)生標準，有學生用餐場所。（二）、安全管理1學校經(jīng)常開展安全教育，安全臺帳規(guī)范，及時上報安全月報信息，無重大安全事故。2上學期我校舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課教學展示評化活動，近兩年有1位教師優(yōu)質(zhì)課獲縣三等獎。全?，F(xiàn)有6個教學班,學生257人,現(xiàn)有教職工30人,其中專任教師27人,本科8人,大專19人。現(xiàn)有寢室30間，床位300個。三、隊伍建設(shè)（一）領(lǐng)導(dǎo)班子我?，F(xiàn)有校長1人、副校長1人，教務(wù)處主任1人、副主任1人，政教處主任1人，政教處副主任1人，總務(wù)主任1人、宿管中心主任1人。1教師學歷合格率達92%，其中大專學歷19人，本科學歷8人，達高一層學歷比例為30%。嚴格按照上級有關(guān)文件精神進行收費，沒有亂收費現(xiàn)象。學校重視教學研究，注重教師與學生的共同發(fā)展，保證學生的課業(yè)負擔合理。每學期優(yōu)質(zhì)課在市一級暫無獲獎,扣1分,共除8分，小計實得分為102分。學校已配備有儀器室、實驗室、電教室(遠程教育衛(wèi)星接收室)、圖書室閱覽室、少先隊室、體育器材室等，還有籃球場一個。還組織教師觀看了觀看全國教育戰(zhàn)線上的精英《師德風范錄》、《全國優(yōu)秀特級教師師德報告會》錄像，學習張桂梅、魏書生、孟二冬等全國優(yōu)秀教師的感人事跡，觀看后分組座談，寫心得，切實將“修師德、樹師風、鑄師魂”教育活動貫穿于教育教學實踐之中。讓優(yōu)秀典型作報告，召開教師職業(yè)道德研討會，“樹教師形象”師德講座等活動的開展使一大批師德典型脫穎而出。通過研究，我們弄清新課程倡導(dǎo)校本教研中存在的一些弊端，面對傳統(tǒng)校本教研的弊端，學校為教師創(chuàng)建教研平臺，營造一個教研氛圍，引導(dǎo)教師們走上從事研究的這條幸福的道路上來。學生在動手實踐中培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題的能力。學校狠抓了德育管理，認真貫徹落實《小學德育綱要》，以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行科學嚴格的管理。針對單親、無親學生，學校及時更新觀念，提高認識，積極探索教育孩子的新方法，新思路。三是上課：學校采取相關(guān)措施加大了對課堂教學的監(jiān)控力度。抓教學評價，優(yōu)化教學過程一是建立完善教學評價運行機制。六、貫徹落實體衛(wèi)藝術(shù)工作條例，培養(yǎng)全面發(fā)展又有特長的人才（1）體育衛(wèi)生工作：認真貫徹落實《學校體育衛(wèi)生工作條例》，按新課程要求設(shè)置體育課，嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》。學校按藝術(shù)課程標準，設(shè)置藝術(shù)課程，并配有配套的教具器材。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，對校園定期進行消毒清洗。依照上級規(guī)定認真做好財務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費使用合理、帳目清楚，實施收費公示制度，無亂收費現(xiàn)象，做到學校資產(chǎn)，家底清楚、產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用，為后勤工作的順利進行奠定了堅定基礎(chǔ)。教師配備結(jié)構(gòu)有待提高和改善。②我校校園布局合理，教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)分工明確。③學校沒有水沖式廁所，學生數(shù)與廁所蹲位數(shù)達到15：1；男廁所小便池相應(yīng)配套，達到40:1；寄宿生早晚有熱水供應(yīng)，有浴室。②學校有圖書室（包括藏書室、閱覽室）、體育活動室、衛(wèi)生室。⑥儀器數(shù)量配備率達到90%以上。②學校有一定數(shù)量的學科教學參考資料、工具書和報刊。該項可得3分。②學校校長已經(jīng)取得“任職資格培訓(xùn)合格證書”，并且在2009年取得“提高培訓(xùn)合格證書”。②學校能夠積極組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。該項可得3分。2校園及周邊環(huán)境綜合治理得到了羅橋鎮(zhèn)黨委、政府的重視，學校和教師權(quán)益能得到保障，學校200米范圍內(nèi)沒有“三室二廳一吧”。該項可得1分。2①學校建立了學生綜合素質(zhì)綜合評價制度。該項可得2分。羅橋中學 2009 年11月20日