【正文】 講，授課內容是《貓》。學生們在課堂上也在認真思考，探索新知識。自信初中作文600字8為了推動小學數(shù)學課堂教學改革，進一步提高課堂教學效率，努力打造高效課堂。本次消防直播活動從學生人身利益出發(fā)，對啟發(fā)全校師生了解消防知識起到指導作用，情景模擬逼真，案例生動，大家從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識?；顒又校靼嗬蠋焸兌甲隽司牡臏蕚?，通過PPT、實物、游戲、表演等多種形式輔助教學，真正體現(xiàn)了以游戲為主、動靜相結合的教學理念。課堂上，、小組讀、個人讀、齊讀等多種形式的讀，充分的調動了學生學習的積極性。臺上，參賽教師們聲情并茂，使出渾身解數(shù)在課堂上大展風采；臺下，各組評委老師們認真傾聽，深入課堂，實事求是、嚴格按照評審程序綜合比較，量化打分。來自平江六中、岑川中學和張市中學的25名老師經過前期的校賽，脫穎而出進入本次決賽。通過此次節(jié)前安全大檢查，消除了各部門存在的安全風險，提升了群眾的安全防范意識，有效確保轄區(qū)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。精心設計的教學內容，制作精美的教學課件，課堂上師生之間的積極互動和學生主動學習能力的培養(yǎng)，使得一節(jié)節(jié)線上課堂高潮迭起、精彩紛呈，充分展示了語文課堂的魅力。第三篇：自信初中作文600字自信初中作文600字自信初中作文600字1為進一步提高課堂教學實效，促進我校語文教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，11月24日至12月1日，鄭州市惠濟區(qū)香山小學舉行了語文線上優(yōu)質課比賽。但是，我卻在進步。事后，我很懊惱，一直在想我為什么沒有演奏下去。一個星期過去了，選拔賽開始了。過了這件事，我的結論變了：有信心不一定會成功，但沒有信心一定會失敗，這個結論也是一直伴我到現(xiàn)在的人生格言，在困難時給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實在是一個奇妙的東西。終于來到了一天中最困，最難的時候，正是下午的第一節(jié)課，老師在前面熱火朝天地講述“塞下秋來風景異……”，我卻在底下，頭動手動，腦不動地演繹著“醉翁之意不在酒……”,掏出筆袋中的“風油精”趕忙抹在太陽穴上，一股清流流入大腦，我又開始運轉大腦“奮筆疾書”地記筆記，下課我自豪地在小本上，又打下了一個大大的紅勾，那一瞬間，內心的自信小芽迅速長起來，儼然一顆小樹了。但后來章老師寫的評語讓我又重新找到了自信，她字跡娟秀，評價中肯：“真為你感到驕傲！寫得細膩，感情真實。一年級時，我和媽媽參加了學校舉行的親子朗誦比賽，竟然得了一等獎。和氏璧的美來自于一名玉匠的不斷堅持，他一堅持和氏璧是美玉和失去了手腳，他仍堅持這是美玉，終于使它合適的綻放了它應有的`美麗，如果他不堅持自我便沒有和氏璧的出現(xiàn)，可若他再次堅持可能會失掉性命，那么他為什么還要堅持呢？因為她相信自己的眼光，為什么他如此相信自己的眼光呢？因為他對玉石的了解。要充實必定要自信。我明白長跑是要跑出速度，跑出好成績，但在這場比賽中我更明白了一個道理，比賽名次固然重要，在跌倒后堅持自信地跑完也是一種勝利。這時只聽裁判吹起口哨，隨著“嘭”一聲發(fā)令槍響了，我猛地躍起，像離弦的一般沖出起跑線。這是我老妹寫的。那次英語考試前夕，你說：“又要考不好了……”“姐，信心，要有信心?！八哉f，你要多向舒婷學習。真的沒辦法嗎？？看著你聳聳肩膀，你不屑的眼神讓我很生氣——作為姐姐的你怎么可以沒有自信？可是，你的確丟了一樣東西，一樣很重要的東西，可你卻沒有撿起了。她善于從平凡小事中記下自己的故事，如《公園與母女感受》，這是多么平常的一件小事情，娜娜卻認真地把自己的感受記下來，這是多么值得我們學習的一種習慣啊，也許這就是我們常說的：靈感無處不在吧。所以想用一封信的格式，把我想說的話都寫在文字里?？茖W有險阻，苦戰(zhàn)能過關。我失去了許許多多鍛煉的機會，失去了許許多多成功的機會?！拔覀円獙ψ约罕в行判?，將使別人對我們萌生信心的綠芽。蓋茨沒有自信，怎能達到自信的頂峰？成功學的創(chuàng)始人拿破侖說過：“自信人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道，是所有奇跡的根替。十年后，他成為了一個超過安東尼奧的著名畫家。蓋茨的財富他也是一個窮人，一個特困戶，因為他的精神世界里，沒有支撐他的支柱，擁有了那么多財富又如可呢？一旦失去，就再也找不回來，一旦摔倒，就再也站不起來，不堪一擊，沒有本錢。自信，有如沙漠中的甘泉，在你瀕臨死亡之際給你活下去的希望；自信，是大海中央的一只小船，帶你離開困境；自信，是最好的化妝品，有了它，你可以擺脫平凡；自信是魔法，它，能使你從失敗中崛起，在摔倒之后，重新站起來?！鞍?！”真是可惜，扔到的是“3”只能等下一次在出了。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的自信作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。真讓我巴不得在地上挖條縫，鉆進去。人什么都可以沒有，唯獨自信，是支撐我們的力量，是讓我們可以重新在站起來的勇氣！自信是一筆財富，它能讓我們堅定自己的意志，相信自己的答案。在我看來，自信就是成功的原動力。他說：“我原來一直是沒有自信心的，但是這件事給了我自信?！泵鎸χR之山，財富之山，只有自信，才能自強不息，披荊斬棘，才能確保自己走出失敗的困境。當你精力旺盛時，你的自信心就會油然而生?？墒乾F(xiàn)在的我，漸漸找到自信的足跡。這一段忽然有一些話想要對你說。從那以后，娜娜便開始勤奮寫博，為我們評論。別忘了，有很多博友還在掛念著你呢。一比，差了幾分。我又不是天才。你竟笑著說：“期盼越大，失望越大。自信作文600字 篇1我是一個充滿自信的小姑娘。跑道是瀝青鋪成的，在老師和同學們不約而同地“啊”了一聲中，頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。一次寫作文的時候，陳老師給我了一個評語‘‘語言次序不當，上課多發(fā)言’’短短的11個字，使我警覺了起來：次序不當?多發(fā)言?再仔細一看我的作文，果真，讀的時候語言不通順，但那跟上課發(fā)言有什么聯(lián)系呢？下課后我去問了陳老師，她說‘‘上課發(fā)言可以鍛煉你的語言能力，還可以提高你的寫作能力。有人才濟濟的在城市，雖然你很平凡，但你并不渺小，雖然現(xiàn)實很殘酷，但是如果你有信心與斗志，縱然是要在跋山涉千山萬水，踏盡坎坷路途你也一樣以自信的態(tài)度去爭取婚的所有；縱然前面是暴風驟雨，山洪猛虎降臨，你也有所不辭，百折不撓的去力爭上路，因為自信伴你上路，所以你信心十足。自信作文600字 篇4是一只溫柔的手牽著我走進豐富的課堂，脫離稚氣和嬌嫩；是一只有力的手領著我走進知識的大門，品味知識的力量……這個人就是我的老師們。正是這次的比賽，讓我突然發(fā)現(xiàn)我在這方面好像的確是有優(yōu)勢，章老師都認為我行，我一定能行！我變得自信。章老師看似一個個不經意的神情、舉動或是言語，卻那么深刻地印在我的心上，讓我每前進一步，都充滿了自信和力量。我似乎做過一些與自信有關的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結局都是完美的。我美麗，因為我自信！自信作文600字 篇7失敗乃成功之母。我偷偷朝外面一看，人不多，但是校長，學校的領導，主任都來了。我終于等到那一天了，我在候時，再次看到舞臺時，我竟感到一絲親切。失敗乃成功之母。常麗靜老師的閱讀專題復習課準備充分，教學安排容量適當，目標明確，對重點、難點講解清晰。會議集中觀看消防安全警示教育片，總結全區(qū)20xx年消防安全工作，并對今冬明春工作及企業(yè)消防安全工作進行安排部署。同時，就各場所特點向工作人員詳細講解了火災的危害、預防和撲救初起火、火場疏散逃生的方法等消防常識。老師們各放異彩，秉承把“課堂時間還給學生，把學習的主權還給學生，讓學生真正成為學習的主人”的教育教學理念，以問導學，樹立目標導向，關注課堂生成，重視評價和激勵，著眼于學生的個人發(fā)展。自信初中作文600字4為了不斷提高我校教師教育教學水平，給教師們一個互相交流、探討、展示教師自我風采的舞臺。課堂上，通過有目的的讀、小組讀、個人讀、齊讀等多種形式的讀，充分的調動了學生學習的積極性。老師們以敞開自我、共同研討、樂于分享的心態(tài)，對所有公開課進行探討活動，較好地體現(xiàn)了《指南》的精神。冷風拂過，大茶小學在蒙蒙細雨的映襯中顯得更加美麗，顯得虎虎有生氣。剛開始時，王老師通過談話導入，引入正題。朱虹老師也著重表揚了此次公開課兩位老師的精心準備。字里行間里流露出作者對貓的喜愛之情。最后，教導處馮主任對本次教研活動進行了總結，并提出了今后在教學中應注意的事項和努力的方向?！澳阌幸粋€蘋果，我有一個蘋果，交換后每人還是一個蘋果；你有一種方法，我有一種方法，交換后每人有兩種方法”。本周四二年級組x，所授課文《小鷹學飛》。我認為每位老師最應該研究的是本班學情，只有把學情分析透了，找到本班學生的薄弱環(huán)節(jié)后再來制定每節(jié)課的教學目標才能真正給孩子所需要的。從4月19日—4月21日我縣開展中小學、幼兒園教學能手評選活動。領悟教材、研讀教材的能力也令我擔憂！浪費孩子們的課堂學習時間著實令人著急！希望大家腳踏實地，堅持學習，扎扎實實地為我們的教育事業(yè)盡一份自己的力量。在課后教研組反思中，教研組老師對陳老師的公開課作出了充分的肯定，但同時也指出了一些存在的問題：在課堂中，有少數(shù)學生參與度不高，學生對于知識的梳理和課前預習不足等。授課完畢，語文學科主任李學剛組織聽評課教研活動。XXXX年10月14日下午第一節(jié)課，我校小學語文教研組在二樓多媒體教室進行了語文講授公開課聽課活動，全校教師積極參加。突然，老師點了我的名字。我淡然一笑，什么也沒說。在將近的這個小驛站處，我雖不知自己是否會在最后抵達成功的小彼岸，但是我很自信，因為我的船是“成功號”的，在它的上方，還有一個不朽的自信之帆。/r/n當我告訴嬸嬸和媽媽的時候，媽媽只對我嗯了一句，并無他語。很快，就輪到我了，當主持人叫我的名字時，讓我準備好，下一個就是我發(fā)言。/r/n我的演講比我彩排時還要久，但當我說完時，家長們激烈掌聲更是鼓勵了我，他們都佩服我的勇氣。這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。