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正文內(nèi)容

xx市政府定點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作要求(更新版)

  

【正文】 復(fù)印件1份,驗(yàn)原件);(六)年檢時(shí)應(yīng)當(dāng)提交工作總結(jié)、自檢自查報(bào)告及《云南省職業(yè)培訓(xùn)許可證》正、副本(原件)。祁門(mén)縣工商聯(lián)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 二0一五年二月二十八日第三篇:職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)許可職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)許可管理權(quán)限已下放各縣(市)區(qū)勞動(dòng)保障行政部門(mén),本規(guī)范僅供參考。第九章 考核與監(jiān)督第五十五條 市人力資源培訓(xùn)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)全市各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常培訓(xùn)的管理和指導(dǎo),引導(dǎo)其依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué)。第四十九條 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)本單位的實(shí)際培訓(xùn)能力承擔(dān)培訓(xùn),不應(yīng)超范圍進(jìn)行培訓(xùn)或擅自委托其他單位代為培訓(xùn)或與其他機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦培訓(xùn)。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師和授課教師要做好教學(xué)日志記錄,并簽字確認(rèn)。第三十五條 職業(yè)技能培訓(xùn)班應(yīng)明確技能操作訓(xùn)練的實(shí)習(xí)場(chǎng)地、學(xué)員分組、具體實(shí)習(xí)科目及使用的實(shí)習(xí)教材。第二十八條 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在開(kāi)班報(bào)到之日核對(duì)培訓(xùn)學(xué)員信息,發(fā)放培訓(xùn)課程表和培訓(xùn)資料,辦理報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。第二十一條 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在開(kāi)班前至少提前10個(gè)工作日,確認(rèn)當(dāng)期培訓(xùn)班的培訓(xùn)教師。第十三條 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、辦公場(chǎng)所,對(duì)使用場(chǎng)所應(yīng)具有產(chǎn)權(quán)或以法定合同形式確立的使用權(quán),其中采用租賃形式的,租期不應(yīng)少于12個(gè)月。第五條開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn),必須貫徹《中華人民共和國(guó)就業(yè)促進(jìn)法》及國(guó)家和省關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)的有關(guān)政策規(guī)定,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行職業(yè)道德教育,傳授職業(yè)知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)技能,進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),全面提高培訓(xùn)對(duì)象的整體素質(zhì)。第四條享受職業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)的對(duì)象:有培訓(xùn)意愿,當(dāng)年在我市參加職業(yè)技能培訓(xùn),并在我市取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)的本市城鄉(xiāng)失業(yè)人員、勞動(dòng)年齡段內(nèi)本地被征地農(nóng)民、外來(lái)務(wù)工勞動(dòng)者。第四章 基礎(chǔ)設(shè)施第十二條 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)具備與其服務(wù)規(guī)模、服務(wù)形式、培訓(xùn)目標(biāo)與內(nèi)容相適應(yīng)的服務(wù)保障條件。第二十條 對(duì)于自身教師資源不足的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),同其他機(jī)構(gòu)聯(lián)合建立教師資源庫(kù)的,應(yīng)將聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)及其聘請(qǐng)師資的情況報(bào)培訓(xùn)業(yè)務(wù)主管部門(mén)審批。妥善保存學(xué)員的報(bào)名登記表、身份證復(fù)印件等相關(guān)資料,收集好上級(jí)所要求的各種資料、表格,如有因資料缺失造成審核不通過(guò),由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行承擔(dān)責(zé)任。第三十四條 職業(yè)技能培訓(xùn)中應(yīng)注重技能實(shí)操訓(xùn)練,技能實(shí)訓(xùn)課時(shí)應(yīng)占總課時(shí)的60%以上。第四十一條 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各班應(yīng)建立《教學(xué)日志》,對(duì)培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容、到課人數(shù)、授課情況作相應(yīng)的登記。第四十八條 定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)配合市人力資源培訓(xùn)指導(dǎo)中心要求,定期或不定期匯報(bào)培訓(xùn)效果、培訓(xùn)后就業(yè)率、培訓(xùn)對(duì)象滿意度以及服務(wù)過(guò)程中的不足之處等情況。申報(bào)時(shí)須提交以下材料:XX市職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申報(bào)表;XX市核發(fā)職業(yè)資格證書(shū)花名冊(cè);XX市人力資源培訓(xùn)指導(dǎo)中心學(xué)員花名冊(cè);補(bǔ)貼人員花名冊(cè);培訓(xùn)學(xué)員6個(gè)月以上勞動(dòng)合同或者錄用備案表;培訓(xùn)學(xué)員本人身份證復(fù)印件(外來(lái)勞動(dòng)者必須提供);學(xué)員培訓(xùn)考勤表。我校已經(jīng)具備祁門(mén)縣定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的有關(guān)資質(zhì)和條件,特申請(qǐng)為祁門(mén)縣定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),請(qǐng)予以批準(zhǔn)為盼。五、申請(qǐng)材料(一)包括辦學(xué)條件、辦學(xué)層次、辦學(xué)形式、內(nèi)容管理體制和培訓(xùn)對(duì)象、專(zhuān)業(yè)(工種)以及可行性分析的申辦報(bào)告(原件1份);(二)負(fù)責(zé)人以及擬任教師的資格證書(shū)及相關(guān)資料(復(fù)印件各1份,驗(yàn)原件);(三)擬辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)及經(jīng)費(fèi)來(lái)源證明文件,資產(chǎn)證明必須是國(guó)家或省認(rèn)定的驗(yàn)資機(jī)構(gòu)出具的開(kāi)辦費(fèi)用驗(yàn)資報(bào)告(復(fù)印件1份,驗(yàn)原件);(四)擬辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)章程(原件1份);(五)擬辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、設(shè)備的有關(guān)資料。十、行政許可辦理時(shí)限收件結(jié)束后,20個(gè)工作日。法律依據(jù):《關(guān)于印發(fā)的通知》(云勞社〔2003〕44號(hào))第十九條第四篇:民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)審批民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)資格)審批許可項(xiàng)目名稱(chēng):民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)資格)審批許可項(xiàng)目編號(hào):許可項(xiàng)目依據(jù):1.《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》2.《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》許可收費(fèi)依據(jù):本許可項(xiàng)目不收費(fèi)許可總時(shí)限:三個(gè)月(包括專(zhuān)家評(píng)審時(shí)間)特別說(shuō)明:本許可項(xiàng)目采取集中申請(qǐng)、集中評(píng)審、集中審批的方式具體時(shí)間另行通知(可查詢(xún)公示欄)許可程序:一、申請(qǐng)(一)申請(qǐng)需提交的材料簽有區(qū)、縣勞動(dòng)保障局推薦意見(jiàn)的審批表(一式三份);申辦報(bào)告。二、受理(一)提出申請(qǐng)的民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)符合申請(qǐng)條件,提交的申請(qǐng)材料齊全,符合法定形式。(二)審核評(píng)估依據(jù)依據(jù)《關(guān)于頒布〈北京市社會(huì)力量舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法〉的通知》第二章第七條。不同意審核人員意見(jiàn)的,應(yīng)溝通情況、交流意見(jiàn),將復(fù)審意見(jiàn)與審核評(píng)估人員的意見(jiàn)一并轉(zhuǎn)審定人員。六、送達(dá)告知(一)自批準(zhǔn)之日起10日內(nèi)(二)本崗位責(zé)任人:同受理人員?,F(xiàn)今社會(huì),很多高學(xué)歷的人才在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)法很好的找到立足之地,而有技能的人才,卻很稀缺,在我國(guó)商業(yè)化的快速發(fā)展,使得西餐服務(wù)業(yè)在中國(guó)慢慢被人接受,但是,專(zhuān)業(yè)的西點(diǎn)師,在中國(guó)還為數(shù)不多,能在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域教學(xué)的培訓(xùn)師更是少之又少。課堂學(xué)習(xí)與市場(chǎng)實(shí)用相結(jié)合我校西點(diǎn)培訓(xùn)主要以實(shí)踐操作為主,學(xué)員每天有三分之二的時(shí)間在動(dòng)手,我們采用模擬車(chē)間的教學(xué)模式
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