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正文內(nèi)容

20xx年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文(更新版)

2024-11-04 13:21上一頁面

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【正文】 獲的季節(jié)。B.中國漁政311船也將擔(dān)負(fù)起北部灣聯(lián)合監(jiān)管以及漁業(yè)突發(fā)事故的救援工作; C.從周邊國家進入南海中國管轄海域內(nèi)的漁船是中國漁政311船打擊的對象。C.巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。(50分)女作家桐華說過,青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。(2)(2分)這里有固定不動之意(1分),形象地寫出父親的出現(xiàn)使陳葉極度震驚(或“尷尬”、“不知所措”)(1分),表現(xiàn)了陳葉想認(rèn)又不敢認(rèn)父親的矛盾心理(或“認(rèn)還是不認(rèn)父親的猶豫”)(1分)。示例二:收到包裹或電話的舍友與從未收過的陳葉形成對比(2分),表現(xiàn)陳葉的羨慕之情(2分)。⑧真沒有想到,父親原來離她如此近,近到不過是幾百米,便可以從那片喧囂的工地,走到她的宿舍;近到她每天從五樓的教室里,透過窗戶,便能夠看到不遠處的腳手架上,螞蟻一樣忙碌的民工;近到她每天打飯,若是繞一段路,就會看到工地上,在初春的風(fēng)沙里,坐在鋼筋水泥上,埋頭吃飯的那群勞作者。原來這群在學(xué)校建筑工地的民工,聽說晚上禮堂里有免費電影,便紛紛涌了過來;被推出的那個民工,假說找女兒,試圖混進去。她記得“話吧”的老板,怪異地看她一眼。但北京那么大,去任何一個地方,似乎都需要在公交地鐵上輾轉(zhuǎn)換乘,她想,或許他們彼此,在北京很難會有見面的機會?!?4.如何理解第⑤段“心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢”這句話的深刻含義?(4分)【這句話是說心態(tài)隨著境遇的變化而改變的人是凡夫俗子;(1分)心態(tài)不受境遇影響,甚至能改變境遇的人,就是圣賢(1分)。B.著名歷史學(xué)家顧頡剛常常手不釋卷,有時在排隊打飯或候車的喧囂環(huán)境中還津津有味地閱讀《尚書》。在這些人身上,我們看到的是“水滴穿石”的韌性,逆境中讀書,可以幫助我們驅(qū)散心里積壓的陰霾,重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。順境中讀書,可以幫助一個人消除驕氣,清醒地認(rèn)識自己,理性地看待世界。因此,科學(xué)地認(rèn)識讀書的境遇,是人們不容回避的問題。(3分)善哉祁黃羊之論也外舉不避仇內(nèi)舉不避子【善哉/祁黃羊之論也/外舉不避仇/內(nèi)舉不避子?!本腿斡昧似钗?。祁黃羊可謂公矣。”平公曰:“善。B.齊威王的可貴之處在于有自知之明,能廣開言路,博采眾議,使齊國在內(nèi)政治清明,在外“戰(zhàn)勝于朝廷”。(每項1分,意思對即可。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。我想與陶淵明一起重訪桃花源,想與范仲淹攜手登臨岳陽樓;(1)______;我想追隨魯迅先生去欣賞那蓬勃奮飛的北國的雪,(2)______,想跟隨琦君女士去品嘗那地道純正的家鄉(xiāng)的春酒??【(1)示例一:想與蘇東坡相約夜游承天寺示例二:想與格列佛一起游歷小人國(作者名1分,作品中提及的地點1分,兩者分別評分。【應(yīng)該說“不勝其煩”。(4)她總是對人們微笑著,p242。□□□□□□□,□□□□□□□?!班蓿笥?,我當(dāng)時有點過份了!”“你這家伙又抓又咬,所以就多挨了幾下,你應(yīng)該,自己的親人打你,是為了你好,只要你接受教訓(xùn)!”“外人打了你,可以說是屈辱,自己人打了則沒什么關(guān)系!”“噢,阿廖沙,我也挨過打,打得那個慘??!別人欺負(fù)我,連上帝都掉了淚!”“可現(xiàn)在怎么樣,我一個孤兒,一個乞丐母親的兒子,當(dāng)上了行會的頭兒,手下有好多人!”1.選文選自《_______________》,作者為_______________??墒遣痪靡院?,就不見母親了,不知道她上哪兒去了。桓來以后又大病一聲,趴在床上,呆了好幾天。對作者這種安慰母親的“把戲”,你是否贊同?請簡要說說你的看法(4分)三、(50分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。如果荔枝晚幾天上市,我遲幾天才買,那該是何等的遺憾,會讓我產(chǎn)生多少無法彌補的痛楚。以后每年的夏天,不管荔枝多貴,我總要買上一兩斤,讓母親嘗嘗鮮。但這樣的把戲每次依然讓他高興。我想讓母親嘗嘗鮮,她一定會高興的。13.下列對文章內(nèi)容的理解正確的是()(3分)A.據(jù)文章可知,在課間進行體育運動都有利于延長保持專注的時間。⑥但是,強度過大的鍛煉對智力的刺激作用也許還比不上強度適中的體育活動。但究竟是哪個因素,還是兩個因素共同造成了這種變化,就不得而知了。D.田單讓家族的人都在鐵皮包裹車軸頭上。立樂毅為齊王。即墨大夫出戰(zhàn)而死。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。4.下列句子中,沒有語病的一項是()(3分)A.近幾年,國產(chǎn)奶粉的質(zhì)量問題頻發(fā),從客觀上推進了我國消費者對“洋奶粉”的依賴心理,使得“洋奶粉”格外受寵。n()的胸腔里咚咚直跳。(4分)(1)(丑小鴨)處處挨啄,被排擠,被sh224。忽如一夜春風(fēng)來,______________________。:初生的小鳥。武陽君1惡殺生,兒童婢仆,皆不得捕取鳥雀?!绷譀_正沒好氣,那里答應(yīng),睜圓怪眼,倒豎虎須,挺著樸刀,搶將來斗那個大漢。貧道已打聽知他來的路數(shù)了,只是黃泥岡大路上來。要硬下這樣的心腸,忍受這樣痛苦的折磨,需要多么堅忍?。。ū疚挠袆h改),不正確的一項是()(3分)“沒事了,往后這是沒事了!”一句,一方面表明了父親為“我”感到驕傲,同時也為第7段寫“我”在報刊上發(fā)表文章作了鋪墊。于某一夜,噩夢就扇動著黑色的翅膀朝她飛來了。,偕妻回老家探望父母。我孤零零的,便覺得很委屈。只有母親總是淡淡的,不見她多么喜。,先介紹“毒膠囊”的由來,接著說明其危害,最后教給人們辨別的方法??傊?,吃鉻超標(biāo)的膠囊對身體造成的危害并不會像傳言中那樣發(fā)生基因突變。各國對皮革中的六價鉻含量都有明確要求,最嚴(yán)格的是德國,201法令規(guī)定,皮革中不得含有六價鉻。合格的藥用明膠所用的豬皮和牛皮應(yīng)是未經(jīng)鉻鹽鞣制或未經(jīng)有害金屬污染的制革生皮或新鮮皮、冷凍皮。“樂”與《醉翁亭記》中的“樂”相同,都是追求與民同樂的理想境界。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。教授拿出一個容器,注入一半清水,容器中的水呈現(xiàn)出常態(tài)。(4)“這布是華麗的!精致的!無雙的!”每個人都suishengfu he著。正如《孫權(quán)勸學(xué)》中所說的“,”。(蘇軾《浣溪沙》)(2分)(4)看待別人的進步,我們要有發(fā)展的眼光。(3)yuemingfengqing的夜晚,人們有時看見小船從葦塘里撐出來。(6分)這是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一堂實驗課。(不超過15個字)(3分)(2)教授的話告訴了我們什么道理?(3分)二、閱讀題(57分)(一)(14分)岳陽樓記予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。B.”微斯人,吾誰與歸?”既是慰勉滕子京,也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達胸襟。膠囊之所以膠囊中會發(fā)生鉻超標(biāo),是因為黑心企業(yè)在制作膠囊時,用工業(yè)明膠代替了藥用明膠。即使在皮革行業(yè)中,六價鉻也是人見人厭的化學(xué)物質(zhì)。另外,該傳言也把總鉻和六價鉻混為一談了。C.“毒膠囊”的毒性難以檢測,原因是工業(yè)用鞣制試劑不純,不可避免地含有六價鉻,以及三價鉻和六價鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化。酒后吐真言:“沒事了,往后這是沒事了!”自豪里帶著炫耀。,見一些同學(xué)的父母來送行,依依惜別,千叮嚀萬囑咐。我忽然猴一樣從哪個旮旯里鉆出來,母親就笑罵一聲,巴掌揚起來要打,但落下來卻極輕,拍打掉沾了一身的泥土??溫馨的回憶,常使一顆心陣陣發(fā)熱,淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。日思夜想,坐臥難寧,思念伴著驚恐默默地郁結(jié)在她的心里。她最了解她的兒子,她知道她的兒子有一顆易于動情的心,怕兒子分心,不讓我牽掛她,才總是淡淡的。”公孫勝道:“這一事不須去了?!标松w聽了大喜,顛著腳,道:“好妙計!不枉了稱你做智多星!果然賽過諸葛亮!好計策!”,只見那漢子頭戴一頂范陽氈笠,上撒著一把紅纓;穿一領(lǐng)白緞子征衫,系一條縱線滌;下面青白間道行纏,抓著褲子口,獐皮襪,帶毛牛膀靴;挎口腰刀,提條樸刀;生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青記,腮邊微露些少赤須;把氈笠子掀在脊梁上,坦開胸脯;帶著抓角兒軟頭巾,挺手中樸刀,高聲喝道:“你那潑賊!將俺行李財帛那里去了。程氏愛鳥吾昔少年時,所居書室前,有竹柏雜花,叢生滿庭,眾鳥巢其上。(選自蘇軾《東坡雜記》)【注釋】 :蘇軾的母親。(陶淵明《飲酒(其五)》)(1分)(3)______________________,胡天八月即飛雪。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。n xD,屢創(chuàng)佳績。二、(46分)(一)課內(nèi)文言文閱讀(10分)小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。其岸勢犬牙差互,不可知其源。及城潰,人爭門而出,皆以轊折車毅乃并右軍、前軍以圍莒,左軍、后軍圍即墨。汝何敢言若此!”乃斬之。C.田單讓家族的人都用鐵皮包裹車軸頭。身體活動和智力刺激兩種因素都有助于提高大鼠的認(rèn)知能力。有證據(jù)表明,人類在有氧運動后神經(jīng)生長因子也會增多。D.這篇文章的語言非常嚴(yán)密,運用詞語十分講究分寸,如“也許”“極為”即屬于此。想想活到28歲,居然沒有嘗過荔枝的滋味,再想想母親快70歲的人了,也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元,挺貴的,咬咬牙,還是掏錢買了一斤。③我拿了一個沙果塞進嘴里,連聲說真好吃,又明知故問多少錢一斤,然后不住口說真便宜——其實,母親知道我是在安慰她而已。⑤母親很喜歡吃荔枝,但她舍不得吃,每次都把大個的荔枝給我吃。我一直相信是天命,是母親善良忠厚一生的報償。(5分)18.第③段中,面對母親買回來的沙果,作者“連聲說真好吃”“不住口說真便宜”。“把他給我綁起來,打死他!”母親臉色刷白,睛睛瞪得出了血:“爸爸,別打啊!交給我吧!”外祖父的痛打使我昏了過去。是我妨礙了她,使她離不開這該死的家庭。他的手不僅冰涼而且焦黃,比鳥嘴還黃,那是染布染的。(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。n ch249。D.“光盤行動”、“十面霾伏”等詞語從眾多網(wǎng)絡(luò)新詞中脫穎而出,獲評2013十大新詞語。(4分)我喜歡旅行,喜歡在別人的思想里旅行。”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。(3分)(1)孰視之()(2)臣之妻私臣()(3)時時而間進()【(1)孰:仔細(2)私:偏愛(3)間:間或,偶然?!?.下列對文章的分析理解,不正確的一項是()(3分)A.鄒忌面對妻、妾、客的贊美,沒有沾沾自喜,而是冷靜思考,由己及君,現(xiàn)身說法,勸說齊王除蔽納諫。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”對曰:“君問可,非問臣之仇也。孔子聞之曰:“善哉祁黃羊之論也外舉不避仇內(nèi)舉不避子?!睍x平公(又稱贊)說:“好。)】10.用三條“/”給文中畫線的句子斷句。不同境遇中的人讀同一本書,會產(chǎn)生不同的理解和感悟。同時還應(yīng)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和清醒的頭腦,平心靜氣,深思精進。凱勒失聰失明,卻憑借超乎常人的毅力,堅持讀書,學(xué)會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),成為人類發(fā)展史上的傳奇人物。(選自《人民日報》,有刪改)12.下列不能證明“鬧境中讀書,可貴的是心無旁騖”這一觀點的一項是()(3分)*A.曹雪芹常年過著“舉家食粥酒常賒”的清苦生活,仍然自得其樂,堅持讀書寫作,終于完成鴻篇巨制《紅樓夢》?!尽澳婢持??不浮躁??潛心讀書”與原文意思不符。她也曾想過去找他,像別的同學(xué)那樣,領(lǐng)著他到學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),哪怕,只是在食堂里吃一頓簡單的飯。她還沒有來得及問問父親的情況,便聽見那邊有人喊:“55秒了,快掛!”之后電話那端,便只?!班洁健钡穆曇?。周圍一群同樣衣著斑駁的民工一哄而上,與門衛(wèi)理論,一片混亂中,她漸漸弄清了事情的原委。當(dāng)所有的燈熄滅,電影在黑暗中開始時,淚水,終于嘩嘩地流下來。(4分)【示例一:舍友與家人遠隔千里如同近在咫尺和陳葉與父親同在北京卻似遠隔天涯,形成對比(2分),表現(xiàn)了陳葉的失落、無奈、羨慕等復(fù)雜的情感(2分)。本小題最多得2分?!咳ⅲ?0分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。B.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。4.根據(jù)農(nóng)業(yè)部南海區(qū)漁政局局長吳壯的講話內(nèi)容,理解錯誤的一項是()(2分:A.專屬經(jīng)濟區(qū)巡航管理、西沙南沙中沙群島的護漁護航是中國漁政311船的工作之一。D.中國人民絕不允許任何形式的“臺獨”陰謀得逞;我們要聽其言,觀其行,對臺灣領(lǐng)導(dǎo)人將把兩岸關(guān)系引向何方拭目以待。桃花源記(節(jié)選)陶淵明林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。此人一一為具言所聞,皆嘆惋,余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。.聽一段話,寫出醫(yī)生答話的言外之意。(1分)(2)請從規(guī)范運用語言文字的角度分析此類店鋪命名現(xiàn)象的危害。溯游從之,宛在水中央。i7.翻譯下列句子。元宵節(jié)作為我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是指農(nóng)歷正月十五這一天。做年例是誰家客人多,客人級別高,門口停放的小車多,主人的面子就大,因此,探年例不僅親戚朋友來,連親戚的親戚,朋友的朋友,都可以來,親戚朋友歡聚情誼.交流信息,辛苦一年的農(nóng)民高興熱鬧幾天,也是一件有益的事。最后,火燒羲船,菩薩回廟,一年的年例也隨之結(jié)束。(3分)(二)懶惰的智慧(節(jié)選)凱利 ①我們從小就聽長輩們說起過懶漢,仿佛懶惰很不體面。③據(jù)說,一百多年前,有個叫漢弗萊8現(xiàn)在是認(rèn)真看待我們的這些懶漢的時候了。C.文章所舉事例有的是對人、事的具體敘述,有的則為簡要的概括敘述;這些事例緊扣所要論述的觀點,典型而精當(dāng)。文文和爸爸路過院墻外,文文忍不住贊嘆道,好美的桃花啊!爸爸說,那不是桃花,桃花開得更大,開得更稀,顏色更紅。于是能 繼續(xù)問下去。大哥很丟面子,說,管它什么花,知道又有什么用,考試又不考它!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼幾度花開花落。他覺得自己一下子長大了。C.王大伯等人認(rèn)為“不能當(dāng)飯吃”、“不能當(dāng)錢花”、“考試又不考它”,這些共同反映出人們的功利主義心理,也直接批判了學(xué)校應(yīng)試教育的危害。請以“我發(fā)現(xiàn)了 的美”為題,寫一篇文章。1。7.B解析:參與。四、本大題5小題,共l7分。即可。20.評分意見:答“有或沒有”均可。(分論點的概括意思大體一致給3分;只答對一點,給2分)23.B解析:目的在于證明“懶漢”促進事物的發(fā)展和社會的進步??山o滿分5分。羅伯特是德國著名的醫(yī)生。(《詩經(jīng)》)(1分)(2)無可奈何花落去,口口口口口口口。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。 zh236
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