【摘要】第四節(jié)：功率【目標(biāo)】（1）從生產(chǎn)和生活實際中，知道功率是描述物體做功快慢的物理量。（2）通過知識遷移，由速度類比出功率的概念、公式、單位，能用公式計算功率。（3）能自己設(shè)計實驗測量功率，并能解決一些簡單的實際問題?！局攸c】（1）功率的概念、公式、單位以及運用功率的公式進行簡單的計算。（2）設(shè)計
2024-12-09 04:42
【摘要】圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解圓的描述定義,了解圓的集合定義.2、2、經(jīng)歷探索點與圓的位置關(guān)系的過程，以及如何確定點和圓的三種位置關(guān)系3、3、初步滲透數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，并逐步學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光和運動、集合]的觀點去認識世界、解決問題.重點難]點重點會確定點和圓的位置關(guān)系.
2024-12-09 13:16
【摘要】圓周角設(shè)計意圖：在自學(xué)預(yù)習(xí)中利用圖形演示讓學(xué)生觀察及測量推導(dǎo)出圓周角概念和同弧所對的圓周角相等這個性質(zhì)。在合作交流中讓學(xué)生進行計算、證明和觀察總結(jié)出在同圓或等圓中同弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半這個性質(zhì)。在例題中讓學(xué)生對所學(xué)知識運用加深理解。對于鞏固練習(xí)可以讓學(xué)生自己解答討論并進行展示。完成本節(jié)課內(nèi)容后學(xué)生在課后對本節(jié)課反思主要是對于本節(jié)課
2024-12-08 02:28
【摘要】圓學(xué)習(xí)目標(biāo)、弦、直徑、同心圓、等圓、等弧、圓心角等與其相關(guān)的概念。“同圓或等圓的半徑相等”，并能應(yīng)用它們解決相關(guān)的問題重點難點重點圓的相關(guān)概念及體驗圓與直線形的關(guān)系難點圓的相關(guān)概念的辨析。學(xué)生活動過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主學(xué)習(xí)（獨學(xué)）任務(wù)1：什么是弦
【摘要】如圖,·請你說說什么是角？①角是由兩條具有公共端點的射線組成的.兩條射線的公共端點是這個角的頂點.兩條射線是這個角的兩邊.角的概念構(gòu)成角的兩個要素：·思考:角能否由一條射線通過某種變化得到?
2024-12-08 04:33
【摘要】第四章多彩的光第一節(jié)光的傳播一、光的神奇光的世界變幻莫測，奧妙無窮由于有光，宇宙變得璀璨；由于有了陽光，大自然變得如此斑斕；五光十色的燈光給黑夜帶來了光明……欣賞多彩的光光是從哪里來的？二、光源能發(fā)光的物體稱為光源。1、自然光源：2、人造光源月亮是
2024-11-30 04:02
【摘要】歡迎蒞臨指導(dǎo)太陽舞臺上的燈光火焰閃電激光燈水母一、什么是光源？自身發(fā)光的物體叫光源觀察圖片太陽月亮發(fā)光的水母閃電激光點燃的蠟燭點燃的火炬正在放電影的銀幕討論！小組交流討論：
【摘要】初中數(shù)學(xué)七年級上冊（蘇科版）數(shù)軸1、觀察溫度計，體會數(shù)、形對應(yīng)。(一)創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計后回答下列問題：-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上
2024-11-28 02:02
【摘要】圓套圈游戲生活·活動圓（1）只有一個小立柱，若全班同學(xué)沿著紅線站成一橫排，請問游戲?qū)λ型瑢W(xué)公平嗎？談?wù)勀愕南敕?小立柱生活·活動圓（1）交流你的作法和體會．1．一段（兩端已打結(jié)）的棉線．2．一段（兩端已打結(jié)）的皮筋．
2024-11-30 15:36
鄂ICP備17016276號-1