【正文】 價體系的科學(xué)性、多元性、開放性，發(fā)揮好評價的導(dǎo)向功能。教研組將老師使用遠程資源做為一項考核，列入教師每月量化。①自學(xué)與集體學(xué)習相結(jié)合。重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成。（二）規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn) ：利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源，對圍屏鄉(xiāng)黨員干部和農(nóng)戶展開培訓(xùn)。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據(jù)學(xué)校的安排，每位教師務(wù)必每周在農(nóng)遠教室上2節(jié)課；每學(xué)期操作計算機不得少于10次；每學(xué)期每人自制課件不得少于十件，多多益善，越多越好。第一篇：遠程教育教研活動計劃遠程教育教研活動計劃為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應(yīng)用和各農(nóng)遠教室的管理,加強教師的學(xué)習和學(xué)校校本培訓(xùn)，充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好，更優(yōu)的教育，促進我校教育質(zhì)量不斷提高，特制定本計劃。三、具體措施。努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源，充分利用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。培訓(xùn)目標：通過以上培訓(xùn)，教師能夠按照學(xué)校統(tǒng)一安排的課時，分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下，運用自制的多媒體教學(xué)課件展開學(xué)科教學(xué)活動，逐步向網(wǎng)絡(luò)教研之路發(fā)展。對全校老師的課堂做到心中有數(shù)。教研組將定期、不定期進行檢查評比，作為教師考核的依據(jù)之一。（三）營造教研氛圍，深化課程改革堅持業(yè)務(wù)學(xué)習。語文公開課，示范課，觀摩課必須使用遠程教育資源，每位教師每周必須運用遠程資源上好2節(jié)課。（2）開展教學(xué)研討、觀摩活動，引導(dǎo)教師結(jié)合課例冷靜地理性分析，準確深刻地把握語文教學(xué)的內(nèi)涵。二、工作目標本學(xué)期的工作目標是：以新課程改革為主，以網(wǎng)絡(luò)教研和現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心，充分開發(fā)遠程教育的資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學(xué)習興趣。四、加強培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容及目標⑴遠程教育設(shè)備及資源應(yīng)用培訓(xùn)。具體由教研組長負責；由于各小組組長負責認真、細致、甘于吃苦，教研活動本學(xué)期取得了較好的效果，以校為單位利用校園網(wǎng)絡(luò)，多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室，衛(wèi)星下載資源通過上機操作培訓(xùn)，通過集中解決了課件制作當中許多盲點和誤區(qū)。通過教研活動，教師的教育思想觀念得到了更新；認識到國家實施遠程教育工程，是縮小發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)差別，實現(xiàn)教育公平的有力舉措，我們應(yīng)該充分利用遠程教育工程的優(yōu)質(zhì)資源和良好設(shè)備，組織教育教學(xué)，開展電化教育培訓(xùn)，為建設(shè)和諧發(fā)展新校園做出貢獻。三岔小學(xué) 2011年12月第五篇：遠程教育教研活動心得體會遠程教育教研活動心得體會眾所周知，農(nóng)村教育在各個方面的條件和因素的制約下，存在的很明顯很突出的一個問題就是教育資源的匱乏。二、教師成