20xx魯人版道德與法治七上第二課第1框描繪清晰完整的我(2)(更新版)
【正文】 讀了這則材料，討論“三歲看大，七歲看老”的觀點(diǎn)是否正確？為什么？ 中小學(xué)課件站 要積極全面地看問(wèn)題： 在評(píng)價(jià)自己的過(guò)程中既看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，也看到自己的缺點(diǎn)和不足，不能只看到一個(gè)方面而忽略另一個(gè)方面。 途徑一：自我觀察，自我反省 途徑二：與他人比較 途徑三：別人的評(píng)價(jià) 中小學(xué)課件站 (1)要全面客觀地看待自己。太陽(yáng)每天升起，明天的你又將是一個(gè)全新的你。 最后有這樣一句話，老師想與同學(xué)們共勉：“在這個(gè)世界上你是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)。 (3)要掌握自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑。 中小學(xué)課件站 我們要用發(fā)展的眼光看待自己，把自己的“昨天”、“今天”、“明天”聯(lián)系起來(lái)。 中小學(xué)課件站 巴爾扎克成名后，在一所大學(xué)作“早期教育與成才”的演說(shuō)。 ★ 有利于發(fā)掘潛能，提高素質(zhì)，獲取更大發(fā)展空間，塑造嶄新自我。從喬丹的話中我們會(huì)得到什么啟示？ 啟示： “ 金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，十全十美的人，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，即使偉人和名人也不例外。”傳來(lái)一陣嘲諷之聲。我有局限性，個(gè)子矮?！? 中小學(xué)課件站 你說(shuō)我說(shuō) 甲說(shuō)：我學(xué)習(xí)好，身體棒，至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么缺點(diǎn)?！? 巴爾扎克的演說(shuō)博得了熱烈的掌聲。 我經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西。【比較法】 （ 3）從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)
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