【正文】 銷方法的強(qiáng)烈愿望。【教學(xué)重點(diǎn)】了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途?！驹O(shè)計(jì)理念】充分體現(xiàn)學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。（六）總結(jié)通過學(xué)習(xí)這篇課文我們又懂得了不少新知識(shí)，希望在當(dāng)今科技迅速發(fā)展的時(shí)代，我們同學(xué)要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取長大為科技事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。所以說它能起到自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)光線的作用。例文：我是夾絲網(wǎng)防盜玻璃，是一種高科技產(chǎn)品。明確：“這是一種特殊的玻璃，里面有一種極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。，指導(dǎo)讀準(zhǔn)平舌音（促c249。明確：本文一共介紹了五種新型玻璃，有夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃。?用筆畫下來。特點(diǎn)：使房間冬暖夏涼?！闭f一句話嗎?例如：鉛筆的用途可廣了，老師可以用它備課，學(xué)生可以用它寫作業(yè)，工程師可以用它設(shè)計(jì)圖紙，畫家也可以用它勾畫藍(lán)圖。思考：夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)?它有什么作用?劃出有關(guān)句子，說說你的理解。是名詞。一“心”咬掉羊尾巴。，記住這些生字。教學(xué)難點(diǎn) 了解課文中所介紹的幾種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。6．探讀課文，歸納說明方法：課文清晰地給我們介紹了五種新型玻璃，作者在介紹時(shí)使用了幾種說明方法？↘明確要求，拓展練習(xí)1．現(xiàn)在我們都是小小科學(xué)家，今天我們也來發(fā)明一種新型玻璃。（填在書上）3．小組進(jìn)行交流。當(dāng)他的玻璃刀剛剛觸及玻璃的時(shí)候，院子里便響起了急促的報(bào)警聲。教師可出示小黑板或投影片。2．每個(gè)小組準(zhǔn)備白紙一張，用于課后思考題一。1．先理解詞語在句子中的作用。新型玻璃名稱特 點(diǎn)作 用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜二、從課文內(nèi)容入手，學(xué)習(xí)作者的寫作方法。指名讀最后一個(gè)自然段。（原是比喻表面上好像已經(jīng)斷了，實(shí)際上仍有牽連。出示思考題：這段介紹了哪一種新型玻璃？它有什么特點(diǎn)和用途？課文是怎樣說明這個(gè)特點(diǎn)的？這樣說明好在哪里？（2）劃出有關(guān)描寫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”特點(diǎn)的句子。最后通過讀懂第一段達(dá)到舉一反三的作用。新型玻璃教案2教材分析這篇講讀課文分別介紹了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃”五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。）在學(xué)生理解了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的特點(diǎn)和作用的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生思考：“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有什么用途？劃出有關(guān)句子讀一讀，指導(dǎo)朗讀句子：（“博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。自己練習(xí)朗讀課文?？纯茨男┰~語的意思不理解，就把它畫出來，一會(huì)兒提出來和大家討論?！菊n前準(zhǔn)備】書寫生字的小黑板或投影片。整體概括發(fā)現(xiàn)作者的寫作特點(diǎn)?！缎滦筒ＡА肺鍌€(gè)自然段結(jié)構(gòu)基本相同，都是先點(diǎn)出這種新型玻璃的名稱，后寫特點(diǎn)，再講用途。四、說過程。我打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，采用新的教學(xué)方式——讓學(xué)生當(dāng)“新型玻璃”的推銷員。三、拓展活動(dòng)小組工作：設(shè)計(jì)一種新型玻璃，要求把它的特點(diǎn)和作用寫清楚。要求：邊讀邊思考它的特點(diǎn)和作用。二、新課齊讀課題。能力目標(biāo)：體會(huì)作者介紹新型玻璃的表達(dá)方法，進(jìn)行說話訓(xùn)練、創(chuàng)新設(shè)計(jì)，發(fā)展語言及創(chuàng)新思維。完成列表格四、展示點(diǎn)撥請(qǐng)小組選一名代表你組喜歡的一種新型玻璃的作用和特點(diǎn)，說一說。題目自擬。③自動(dòng)窗簾—因?yàn)樽兩Ａ茏詣?dòng)調(diào)節(jié)光線，阻擋室外光線的作用，所以叫“自動(dòng)窗簾”。學(xué)生匯報(bào)（1）夾絲玻璃①誰先來匯報(bào)？（根據(jù)學(xué)生匯報(bào)，相機(jī)點(diǎn)出重點(diǎn)語句）②理解：哪兩個(gè)詞最能說明“夾絲玻璃”非常堅(jiān)硬，不易破碎的特點(diǎn)？（安然無恙：指很安全沒有受到傷害。（出示五種玻璃名稱）這五種玻璃到底有什么特別之處呢，它們又有哪些特點(diǎn)和作用呢？這節(jié)課我們就來一起學(xué)習(xí)。正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】讓學(xué)生了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用 【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)和運(yùn)用作者的說明方法 【教學(xué)方法】教師引導(dǎo)，合作探究 【教具準(zhǔn)備】畫有表格的小黑板 【教學(xué)課型】新授課 【課時(shí)安排】一課時(shí) 【教學(xué)過程】一、揭示課題，激發(fā)興趣師：同學(xué)們，玻璃在我們的日常生活中隨處可見，課前也讓大家都收集了關(guān)于的資料，那么現(xiàn)在有哪位同學(xué)愿意跟大家展示一下你對(duì)玻璃的了解。在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上歸納：特點(diǎn)：自動(dòng)報(bào)警作用：防盜（2）“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”的作用是由它的特點(diǎn)決定的，那么，“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”有什么用途呢？劃出有關(guān)句子自己讀一讀。本課是指夾絲玻璃即使碎了，但碎片也會(huì)粘在一起，不會(huì)四處飛濺傷人。（噪音：是嘈雜，刺耳的聲音的意思。教法與學(xué)法：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，一個(gè)人影躥進(jìn)了陳列著珍貴字畫的展覽館，準(zhǔn)備劃破玻璃，偷里面的字畫，當(dāng)他的玻璃刀剛剛觸及玻璃的時(shí)候，院子里便響起急促的報(bào)警聲，警察立即趕來，把這個(gè)小偷給抓住了，同學(xué)們一定會(huì)奇怪地問：這是什么玻璃呢？怎么一接觸它就發(fā)出報(bào)警聲呢？同學(xué)們，這是一種新型玻璃。六、拓展思維，課外遷移剛才，大家都成功地把自己的產(chǎn)品介紹給了顧客，真棒。教學(xué)重點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)及作用，學(xué)習(xí)作者介紹玻璃的表達(dá)方法并進(jìn)行說話訓(xùn)練。要求：①讀準(zhǔn)字音。④課件出示句子并讀句子，說說用了哪種表現(xiàn)手法？并用“可以??可以??可以??也可以??”造句。這篇課文篇幅不長、圖文并茂、語言淺顯，通俗易懂，主要是想讓學(xué)生通過了解5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)成就及其在現(xiàn)代工業(yè)化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性以及勤奮學(xué)習(xí)的自學(xué)性學(xué)習(xí)這篇課文時(shí)如果把重點(diǎn)只放在了解每種新型玻璃的特點(diǎn)和用途上，我認(rèn)為語文課應(yīng)有的基本能力的訓(xùn)練就得不到落實(shí)。三、說學(xué)法。一堂好的語文課還應(yīng)該用好現(xiàn)代化教育技術(shù)，讓孩子在現(xiàn)代化的聲、光、電的新型教學(xué)中感受一只粉筆一塊黑板一本書所帶來的不同的思維訓(xùn)練，激活孩子各方面潛力的發(fā)揮與發(fā)展。師生共同解決問題。第四篇：新型玻璃教案新型玻璃教案新型玻璃教案1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)本課的生字新詞。二、自學(xué)生字，讀順課文讀課文，在文中畫出生字、新詞及不理解的詞。請(qǐng)大家拿好書，我們一起來讀一遍課文，要把生字讀準(zhǔn)。同學(xué)們，你們知道是誰報(bào)的警嗎？”請(qǐng)大家快速讀課文第一自然段，從中找答案。二、利用表格，自主學(xué)習(xí)除了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”外，作者還向我們介紹了哪些新型玻璃呢？我們來開個(gè)新型玻璃展銷會(huì)吧！請(qǐng)各個(gè)廠家把自己玻璃的特點(diǎn)和作用向大家介紹清楚，以便大家購買。掌握本課生字新詞。玻璃，在日常生活中，隨處可見，它的特點(diǎn)是什么？有什么作用呢？隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)玻璃加以研究，使它有新的作用；這就是這課書中所說的新型玻璃。）再學(xué)第二自然段。（1）要求：把自己當(dāng)作一種新型玻璃，運(yùn)用學(xué)習(xí)方法（讀、劃、找、議），按照學(xué)習(xí)思路（名稱、特點(diǎn)、用途、說明方法）來學(xué)習(xí)。抄寫生字新詞?！霸谘谉岬南奶欤拔鼰岵ＡА蹦茏钃鯊?qiáng)烈的陽光，使室內(nèi)比室外涼爽；在嚴(yán)寒的冬季，“吸熱玻璃”把冷空氣擋在室外，使室內(nèi)保持溫暖”。4．學(xué)生練習(xí)寫句子。2．自學(xué)生字：a．同學(xué)自學(xué)生字，注意生字的字音和字形。如：特殊（shū）、仍（rān）然、即（j237。板書課題2．自由讀課文，回憶一下：課文講了幾種新型玻璃？↘精讀課文1．認(rèn)識(shí)夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)、作用。5．小結(jié)：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了五種新型玻璃的特點(diǎn)和作用，它們大大方便了我們的生活，也讓我們感受到了科學(xué)技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。3．每組推薦一個(gè)最佳方案在全班匯報(bào)。警察立即趕來，把這個(gè)小偷給抓住了。如識(shí)記“淺”：“線”去掉“纟”換上“氵”。安然無恙:形容很平安，沒有受到損害?！皢柺馈薄侵钢鞯瘸霭娓x者見面。作用：防盜。作用：高層建筑采用，保證安全?！碧攸c(diǎn)：消除噪音。(3)變色玻璃。教學(xué)過程：第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)生字詞。企圖：圖謀，打算。明確：這篇課文主要講了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃五種新型玻璃的特點(diǎn)和在現(xiàn)代生活中的作用?！边@是它的特點(diǎn)。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：教學(xué)步驟：（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入填表名稱特點(diǎn)用途夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警銀行及存放重要物的建筑中防盜（二）自學(xué)第二、三、四、五段、三、四、五段課文，思考：夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃各有什么特點(diǎn)？各有什么用途？名稱特點(diǎn)夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，安全可靠用于高層建筑變色玻璃反射陽光隨陽光強(qiáng)弱變色調(diào)節(jié)室內(nèi)光線吸熱玻璃炎夏，能阻擋陽光寒冷，能阻擋冷空氣使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音減弱噪音強(qiáng)度。？主要講了些什么意思？明確：一句話，中間用了分號(hào)，是兩個(gè)分句，講了兩層意思，一層是新型玻璃在現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用，另一層是人們不會(huì)創(chuàng)造出更多品種的新型玻璃。在結(jié)構(gòu)上有兩個(gè)明顯特點(diǎn)，一是介紹每種新型玻璃時(shí)都是先講特點(diǎn)，再講用途?！窘虒W(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)4個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字?！菊n前準(zhǔn)備】多媒體課件?？蛻簦海ū砬椋┎粷M意地皺起眉頭。誰愿意按照這四條方法來試一試？其他同學(xué)都來當(dāng)評(píng)委。請(qǐng)看黑板：黑板上貼著：高層建筑承建單位、普通居民住宅開發(fā)公司、鬧市區(qū)的醫(yī)院。課文介紹了哪幾種玻璃？你設(shè)計(jì)了哪些玻璃？二、展示、推銷讓我們隨著輕快的音樂走進(jìn)展銷會(huì)場(chǎng)，把你們?cè)O(shè)計(jì)的新型玻璃展示給客商吧！（播放明快音樂?！景鍟O(shè)計(jì)】種類特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃自動(dòng)報(bào)警防盜變色玻璃能隨著陽光的強(qiáng)弱而改變顏色自動(dòng)窗簾吸熱玻璃吸熱，阻擋冷空氣可使室內(nèi)冬暖夏涼吃音玻璃消除噪音使噪音強(qiáng)度減弱夾絲玻璃非常堅(jiān)硬，不易破碎適于高層建筑使用【練習(xí)設(shè)計(jì)】讀一讀，寫一寫：急促 報(bào)警 盜竊 犯罪 嫌疑 金屬 即使窗簾 噪音 研制 奇跡 博物館 安然無恙 藕斷絲連連線：夾絲網(wǎng)防盜玻璃 消除噪音夾絲玻璃 阻擋強(qiáng)光變色玻璃 自動(dòng)窗簾吃音玻璃 自動(dòng)報(bào)警吸熱玻璃 藕斷絲連說出下面句子所用的說明方法：⑴ 噪音像一個(gè)來無影去無終的隱身人，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想，做一回小發(fā)明家，介紹自己想發(fā)明的新型玻璃，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，用喜歡的方式寫出來，既動(dòng)口又動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。玻璃微珠除了白晝銀幕外，還有其他用途。微晶玻璃：玻璃家庭中的新秀──微晶玻璃比鋼還硬。能夠結(jié)合課內(nèi)外知識(shí)，以展銷會(huì)的形式把自己知道的新型玻璃情況跟同學(xué)們進(jìn)行交流。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)本課生字，朗讀課文。（二）學(xué)習(xí)生字。多種形式讀：小組讀，評(píng)出好的讀，自選段落讀……思考：課文主要講了一件什么事？三、作業(yè)：必做：練習(xí)有感情的朗讀課文，抄寫本課的生字。思考：你最喜歡哪種玻璃？為什么？（用自己喜歡的方式畫下相應(yīng)的詞句。剛才大家說的都很認(rèn)真，下面你和你的小組同學(xué)合作，一起把這張表格填完整，然后我們一起交流，看看哪個(gè)組寫的既簡(jiǎn)單又明了。這五種玻璃，好似一朵朵鮮艷的花兒一樣，為我們的生活增添了色彩，帶來了芬芳。教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)把握自然段主要內(nèi)容的方法。第6自然段總結(jié)全文，說明了新型玻璃在現(xiàn)代化的建筑中的重要作用，預(yù)言人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。學(xué)情分析1學(xué)生在上課的過程當(dāng)中，能夠很好的掌握本文的寫作方法，以第一種玻璃為例，用“讀，想，劃，記”的方法去自學(xué)剩下四種玻璃。合作探究：小組內(nèi)按照前面的方法合作學(xué)習(xí)另外四種玻璃。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途?？匆娺@個(gè)詞，你都能想到什么呢？玻璃：透明的，不擋陽光。o）檢查學(xué)生生字掌握的情況。）四、布置作業(yè)，練讀課文書寫本課的生字、新詞。你也許不會(huì)相信，報(bào)警的不是值夜班的看守，而是被劃破的玻璃！學(xué)生讀書的時(shí)候，教師板書說明方法：舉例子誰來為我們讀讀這個(gè)例子？指名讀教師評(píng)價(jià)：你的朗讀也說出了舉例子這種說明方法的好處（指板書說明方法）這個(gè)例子真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，能達(dá)到引人入勝的效果。出示句子：噪音像一個(gè)來無影去無蹤的隱身人,不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。下面，老師要請(qǐng)大家把自己當(dāng)作其中的某一種玻璃，作一下自我推銷。我們提供了四年級(jí)上冊(cè)語文新型玻璃練習(xí)題，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。 li225。i pǐn( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。)調(diào)節(jié)(di224。展現(xiàn)( )繁重( )簡(jiǎn)便( )輕巧( )六、寫反義詞。 li225。i pǐn( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。)調(diào)節(jié)(di224。展現(xiàn)( )繁重( )簡(jiǎn)便( )輕巧( )期中考試到來之際，希望提供的五年級(jí)語文新型玻璃課后練習(xí)題，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!大家也可通過20xx年小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)期中必背內(nèi)容復(fù)習(xí)期中考試知識(shí)點(diǎn)!新型玻璃教案10一、揭示課題。A、學(xué)習(xí)第一段。小結(jié)第一段的學(xué)習(xí)方法。要求：說清楚新型玻璃的名稱、特點(diǎn)和用處。，互相補(bǔ)充，相互釋疑。（同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的很多，有香味玻璃，有音樂玻璃，有凈化玻璃等。領(lǐng)悟說明方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。注意恰當(dāng)運(yùn)用各種說明方法。⑶ 生生課堂演練推銷過程。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)運(yùn)用作者的表達(dá)方法教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程一、揭示課題，激發(fā)興趣①同學(xué)們，你能說說日常生活中，玻璃有什么作用嗎？②教師板書課題點(diǎn)明“新型”。看看哪些詞語的意思不理解，就把它畫出來，一會(huì)兒提出來和大家討論。）四、布置作業(yè)，練讀課文①書寫本課的生字、新詞。教學(xué)難點(diǎn) 了解各種新型玻璃的特點(diǎn)和用途。板書：夾絲網(wǎng) 防盜玻璃夾絲玻璃吸熱玻璃吃音玻璃三．講讀第一自然段1．學(xué)生默讀第一自然段，用“——”劃出描寫夾絲網(wǎng)防盜玻璃的特點(diǎn)的語句，用“~~~~”劃出描寫它作用的語句。六．作業(yè)抄寫生字新詞第二課時(shí)教學(xué)目的：1．通過個(gè)人探求和小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解各種新型玻璃的特點(diǎn)。）你們想不想來試試呀？（生、想）