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五年級學生精華評語(更新版)

2024-11-03 23:55上一頁面

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【正文】 、善良,臉上時時浮現(xiàn)出的笑容,令老師、同學們難忘;你愛回答問題,那響亮聲音讓每一個人聽得那么清清楚楚,每到這時,老師都以你的表現(xiàn)而驕傲。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步。你的小毛病也應該改一改了,不要因為它們影響你的前途。張佳馨:你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。申英英:你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。薛雅玲:你聰明、機靈、活潑好動。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。老師真誠地希望你好好努力,努力吧,:你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!史健存:在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。張金玉:你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發(fā)言。學習如逆水行舟,不進則退。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師希望你刻苦鉆研,相信你的成績一定會更加出色!屈芬:你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!申西林:你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。希望有時候他能學會讓自己冷靜下來分析情況,找出前進方向。本學期他擔任語文課代表,工作認真負責,還經(jīng)常主動幫助那些遇到困難的同學。看到你小孩的作業(yè)的人準知道他會是一個做事一絲不茍的好孩子。如果能大膽與老師同學交流的話他會發(fā)現(xiàn),大家會更喜愛他。但學習是要付出一定汗水的,他不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。,他尊敬老師,能跟同學和睦相處。他尊敬老師,與同學們和睦相處。,積極發(fā)言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友。雖然他學習成績還不是很優(yōu)秀,老師告訴說一個提高成績的小方法, 如果他敢于向老師和同學請教,一定還會有進步。在每次的聽寫中,他都另同學們對他刮目相看。他學習上要是付出一定的汗水的,也一定會有不少收獲的。每次看到他清晰工整的作業(yè)就像是一種享受。上課能認真聽講,課后能自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結友愛。,集體的活動磨練出了他的集體意識,使他與同學能友愛相處。如果學習上再勇敢一點,多問、多思、多練他一定能得到很大的提高。,學校與班級的規(guī)章制度他總能忠實地遵守。、活躍。,能完成老師布置的任務,但他的智慧還不只停留在現(xiàn)今的水平線上,多動腦筋能使他更聰明。希望你的小孩也能好好鍛煉自己。、知錯能改。但如果他做事有心細如發(fā)的習慣,他會避免很多的錯誤。他能勇于承認錯誤,但容易重犯。,能與同學進行有益的交流。具有一種長遠的憂患意識,能使她學到比別人更多的知識。在運動場上,你小孩是一名健將,在學習上,眾多優(yōu)秀品質(zhì)也集于一身:聰惠、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠,是個難得的德、智、體全面發(fā)展的好學生。你小孩會有更大進步的!,你小孩是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,有集體榮譽感。活潑、愛笑,待人真誠使她在班中擁有不少好朋友。,是他保持良好狀態(tài)不斷前進的動力。老師希望他以后少打籃球,多學習!、開朗好動,但是上課思想難以集中,學習不認真,偶爾還影響課堂秩序,也影響自己的學習成績。能獨立完成作業(yè),但是經(jīng)漏做。學習態(tài)度端正。,他是否應該仔細反省,找出原因?平時更要注意自身言行,嚴以律己,以身作則,更好的開展工作。另外老師要提醒他,身為班級的一份子,集體榮譽感要強!,你小孩都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在課堂上能仔細聽講,認真思考,踴躍發(fā)言。,老師為他感到高興,希望他在學習上多下功夫,向更高的目標奮進。希望下學校好好控制自己的情緒。他有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神。他思維敏捷、學習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。、做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望他今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!、活潑的好孩子,工作上不僅認真負責,而且能力較強,是老師的好助手。是同學們學校的好榜樣。愿他從各方面嚴格要求自己,爭取不斷的進步!、舞動人、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡他的!,老師為有他這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿他不懈努力,向更高的目標奮進。,但他很誠實。,可有時他控制不住自己,會與同學發(fā)生沖突。,他的字一直都是同學們學習的榜樣,這學期的黑板報又是他包了所有的粉筆字。他守紀律,愛勞動,主動參加集體活動。,爭取更好的成績。,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!,你小孩是一個聰明活潑,善于開動腦筋,富有進取心的好學生。有極強的自尊心和自信心,求知欲強。,但成績一般。,不是他成績差的主要原因,要提高成績關鍵在他自己有沒有努力。,計算機比賽、應用題比賽足以起到了模范作用。作為班長多一分“辣味”則少一分“無可奈何”。,但也不需讓自己顯得莫測高深,活潑一點,多與人交流。學習態(tài)度也比較認真,堂上能認真思考問題。,排練舞蹈、運動會她都積極參與。,無奈粗心成了他后悔的主要原因,望以后好好的對待學習上最大的敵人——粗心。,只要肯努力學習,能令老師們對他刮目相看。他有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動。他能為集體的利益付出辛勤的勞動,為集體爭取榮譽。性格開朗使他能與同學們友好的相處。,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉自己各方面的能力。在班中能與同學團結、友愛相處。,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉她各方面的能力。相信只要他努力了就能比別人強。,希望他能積極參與集體的活動鍛煉一下自己。另外,要多注重學習方法,補缺補漏,爭取好成績!、有禮貌的小女生。試試看,他一定行!,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。,能尊師重道,與同學們和睦相處。,乖巧聽話。,有上進心,學習上能刻苦。在學習上她也毫不馬虎,課堂紀律方面幫老師維持的很好。我知道他一定付出了自己的努力。,尊敬老師,與同學們和睦相處。學習上,你上進,作業(yè)書寫也是小朋友的榜樣。:字如其人。、大膽說話,多讀課外書,多積累,學習認真些,她會是一個很棒的小姑娘!,是同學們的好朋友,是老師的小助手。黃芬:你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞。不過,你學習成績很不理想。王越:誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養(yǎng)過硬本領,相信你一定能行!黃偉含:你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性。不過,你的學習成績總令老師失望。閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言,讓人覺得這是一種享受。李玉瑾:你尊敬老師,團結同學,能積極參加學校的各項活動,在勞動中你總是滿頭大汗,任務完成得很出色。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生。任浩:你是一個較聰明的男孩。不過,你學習不自覺。課上對于老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。不過,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。作為班長,你處處以身作則,深得同學們的信任,不愧是靜海好少年。你在衛(wèi)生委員崗位上的表現(xiàn)讓老師滿意、讓同學們信服,不愧為“優(yōu)秀少先隊員”,我想對你說:學習不要怕吃苦,要細心,多開動腦筋,持之以恒,你的成績也會像工作一樣,更出色的。杜**:上課時,老師看到你高高舉起的小手,同學們聽到了你的回答,都向你投去鼓勵的目光。記得老師的話:只要你能堅持按時完成作業(yè),就會有收獲的。你熱愛集體,“福娃”在藝術節(jié)上的展示,給班級增光,你的交通征文是全班的最高獎,老師相信被評為“陽光少年”的你只要繼續(xù)努力,更大的收獲會等著你的!毛**:作為宣傳委員的你,能以班集體的事情為重,負責認真,你設計的板報為我們班奪得德育流動紅旗,立下了功勞,這些老師、同學都記在心里;你聰明好學,上進心強,懂得學習的重要性,所以成績始終不錯,這一點讓老師放心;你熱愛集體,“福娃”在藝術節(jié)上的展示,給班級增光,老師相信被評為“陽光少年”的你定會在學習上勇往直前的。再努力吧,成功會走進你的!張**:你是一個內(nèi)心世界十分豐富的女孩,如沙地上溫暖的陽光,給人以關愛;似春日里綿綿細雨,滋潤他人心田;像荒野里的白楊,正在獨立成長。但是漸漸長大的你有了自己的主意,值得慶幸的是你生長在一位好家長的懷抱,在家、校的努力下,你定能茁壯成長。劉**:你是一個非常可愛的小男孩,在你的眼里,老師發(fā)現(xiàn)了乖巧;在你的成績里,老師發(fā)現(xiàn)了認真;在你與同學相處時,老師發(fā)現(xiàn)了善良。但是,你偶爾的偷懶影響了你的進步,學習不能隨心所欲,越是不扎實的知識,就越要想辦法把它搞定,那樣,才能做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。第四篇:五年級學生評語劉慧麗:班級中有你這樣的一個學生,是老師莫大的安慰。要注意改進學習方法,這樣才能獲得更大的進步。程孟:你穩(wěn)定、沉著、不太愛表露,你的踏實往往讓大家吃驚,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!張雪振:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。希今后在各方面從嚴要求自己,揚長避短,增強競爭意識,發(fā)揚積極向上的拼搏精神,奮勇前進吧!1李丹丹:你是個文靜大方,善解人意的女孩。你會做到的,是嗎?唐瑛:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,可是你有時卻貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。3張靜靜:你是班中出色的班干部,具備一個優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì),無論是工作還是學習,但老師希望你能成為一個絕對領導權的班干部,可以獨擋一面。希今后在學習上加倍努力,更上一層樓!3李國鋒:你是個性格內(nèi)向,待人真誠,明理懂事的孩子,在學習上希望能給自己一些信心,刻苦認真一點,你一定可以做得更好。為什么總是那么膽???缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。5龍金:你生性好動,聰明活潑。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。只是有時也不免課上會開開小差,缺少一些自制力,當然這是難免的,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實實,爭取學業(yè)有成!5丁金:平時能遵守校記校規(guī),只是你的學習讓人操心,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,希望你能認識到這一點,端正學習態(tài)度,爭取有所進步。6歐文:你最大的優(yōu)點是對老師的批評態(tài)度非常的好,與同學相處也非常融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,作業(yè)時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,老師期待看到你的進步!6龍琴:“讀書百遍,其義自見”。7陳梅:你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學友好相處,但在你的內(nèi)心還帶著幾分孤僻,老師希望你能正確地看待自己,排開各種雜念,要相信生活是美好的,一切都會變好的,而我們所要做的就是打點好自己,去迎接這美好的未來。:在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真努力,只是希望你能更大膽的表達自己的想法,這樣的你會更加優(yōu)秀哦!:你是個文靜的女孩,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。其實你的腦筋比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,相信你一定會取得更好的成績!:你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。:在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友。你尊敬師長、友愛同學。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。小伊徐是一個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面。在學習上,你很努力,可為什么成績總令老師和爸媽失望呢?袁老師實在是找不出你身上的問題,你自己能找到嗎? :記得上次宋高思沒人接,你纏著媽媽把她帶回去,盡管沒有接走,但老師從中看到了你善良的心靈。后來,你遠離了漫畫,成績又開始上升,特別是爸媽與老師交流后更是直線上升。工作上,你很踏實。:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,但要掌握正確的學習方法,你會成功的,我始終對你充滿信心。但你的學習成績進步不是很明顯。:你是個樣樣要強、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。但是學習成績有待提高。:“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師。但樂于接受老師交給的任務。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。下學期,希望你能堅強一點,改掉哭鼻子的毛病,學習上更加自覺,養(yǎng)成良好的學習習慣。上課總是坐得端端正正。:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。:你是一個很有智商的男孩,只是在學習時貪圖玩耍
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