【正文】 文，名師的簡約語文，引領(lǐng)著新課程改革不斷完善。課堂上，專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應，更激起了我的反思。第五篇：專業(yè)教育心得體會專業(yè)教育心得體會1這次培訓建立了一個平臺，同行與同行交流的平臺，群策群力，把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力，把自己的閉門造車變成了資源共享，使教育資源得到優(yōu)化，對新教師是一個學習的機會，對老教師是一個新的教學理念的學習與舊的教學理念碰撞與融合的機會。由于物聯(lián)網(wǎng)主要依靠傳感器，因此，無線傳感網(wǎng)絡(luò)概論、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)與協(xié)議、傳感器技術(shù)概論、RFID技術(shù)概論等我們都將學習到。上海世博期間，34 萬人在世博園就餐，約 保證食品安全成為了首要目標?！靶悴挪怀鲩T，盡知天下事”已經(jīng)不是什么稀罕事了。物聯(lián)網(wǎng)將傳感器和智能處理相結(jié)合，利用云計算、模式識別等各種智能技術(shù)，擴充其應用領(lǐng)域。物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things）這個概念最早由麻省理工的AutoID中心在1999年提出，其基本想法是將RFID和其他傳感器相互連接，形成RFID架構(gòu)的分布式網(wǎng)絡(luò)。因此，雖然我真正科學意義上的接觸生物沒有多少時間，但是我堅信它的魅力最終將會感染我，使我更深刻地了解它并愛上它！生命與環(huán)境科學學院 2011級生命科學（1）班 [第三篇：2010專業(yè)教育新聞機電系舉行2010級新生專業(yè)教育大會9月14日晚19時，機電系分別在學術(shù)報告廳、圖書館報告廳、單片機一體化教室舉行機電一體化技術(shù)專業(yè)、電氣自動化技術(shù)專業(yè)、應用電子技術(shù)專業(yè)三個專業(yè)教育報告會，出席會議的有機電系系主任丁如春，機電系黨支部書記周繼國、主管學生工作副主任楊寶平，主管理論教學副主任熊國全，主管實踐教學副主任徐波，各專業(yè)教研室主任，輔導員和新生班班主任，2010級全體新生。青蒿素是一類高效、速效、低毒的抗瘧藥，它對瘧原蟲紅內(nèi)期有強大且快速的殺滅作用，能迅速控制臨床發(fā)作及癥狀。微觀生物學即指從分子角度，從細胞角度，從生物體個體為研究對象的生物學。 結(jié)語我們的職業(yè)理想規(guī)劃，其實就代表著我們自己的理想。 能力規(guī)劃積極參加班級活動的籌劃，組織，協(xié)助團支書，班長等開展各類活動，建立起與同學之間的良好友情，培養(yǎng)自己的組織能力和交流能力，善于處理復雜的人際關(guān)系。每學期力爭輔修一門跨專業(yè)的課程。說實話，我這種散漫的性子從事有關(guān)物聯(lián)網(wǎng)這種精密的行業(yè)，有點不適應，不過我的老師曾說過“如果不能選擇你的熱愛就熱愛你的選擇”，既然選擇了這個專業(yè)，我一定會認真地去學習它，在物聯(lián)網(wǎng)中找到熱情。此外，我還認為把“理論運用到實際中去”也是學習能力的一部分，“盡信書，不如無書”，要“通過實踐來檢驗真理”。我從不把學習看作是記憶死的知識，而是通過將課本知識與實際聯(lián)系起來，幫助理解，加深記憶過程?，F(xiàn)在物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展迅猛，智能家居作為物聯(lián)網(wǎng)的重要應用之一，在不久的將來一定能普及到各個小區(qū)和用戶，讓高科技不再只出現(xiàn)在電視劇中，讓物聯(lián)網(wǎng)走近千家萬戶，每個人享受到物聯(lián)網(wǎng)帶來的方便和享受。提供全方位家庭娛樂。在智能家居環(huán)境的認定上，只有完整地安裝了所有的必備系統(tǒng)，并且至少選裝了一種及以上的可選系統(tǒng)的智能家居才能稱為智能家居。安全防范技術(shù)是智能家居系統(tǒng)中必不可少的技術(shù)，在小區(qū)及戶內(nèi)可視對講、家庭監(jiān)控、家庭防盜報警、與家庭有關(guān)的小區(qū)一卡通等領(lǐng)域都有廣泛應用?！澳憧催@個車位上裝了無線傳感器，車輛只要停在這里，系統(tǒng)就能感知，并把信息通過專門的客服電話或手機客戶端，傳遞給用戶”，中國電信人士一邊現(xiàn)場演示一邊介紹，在東莞等地已經(jīng)實現(xiàn)了這種應用，人們出門前可提前了解哪里有空余車位，甚至獲得預約服務。無人駕駛節(jié)能公交車、手機刷卡付費等生活方式將在園區(qū)內(nèi)實現(xiàn)。他們要創(chuàng)建一個縱橫52座校園建筑物的能源管理系統(tǒng)，以監(jiān)察和改善功耗管理，保證高效的能源使用。對于醫(yī)療急救，利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將病人當前身體各項監(jiān)控數(shù)據(jù)上傳至醫(yī)療救護中心，以便救護中心的專家提前做好救護準備，或者給出救護方案，對病人實時遠程醫(yī)療。另外，還可以利用自動識別實現(xiàn)高速公路的不停車收費、公交車電子票務等，提高交通管理效率，減少道路擁堵。只有用戶需求不斷滿足，才能帶動物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的成長，為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展營造一個良好的發(fā)展環(huán)境 物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸，其核心基于TCP/IP協(xié)議，但在接入層面，由于接入方式眾多，所涉及的協(xié)議復雜（例如GPRS、傳感器、TDSCDMA等），需要一個統(tǒng)一的協(xié)議。第三為公共服務模式，是指地域為主的公共服務平臺。首先是垂直應用模式。②商業(yè)模式尚未成熟2009年是我國物聯(lián)網(wǎng)概念爆發(fā)的元年，2010年將是物聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的一年。目前在傳感器技術(shù)領(lǐng)域我國尚無話語權(quán)。“物聯(lián)”的概念也就只能是有限的幾個廠商間的“自娛自樂”，而無法實現(xiàn)大規(guī)模的推廣。2009年10月，中國的第一顆物聯(lián)網(wǎng)的芯——“唐芯一號”芯片研制成功，已經(jīng)攻克了物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)。其最終目的，除運用IT科技為民眾創(chuàng)造食衣住行育樂各方面無所不在的便利生活服務，亦希望扶植IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展新興應用技術(shù)，強化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢與國家競爭力。該行動方案，描繪了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用的前景，并提出要加強歐盟政府對物聯(lián)網(wǎng)的管理。這次革新也取決于從RFID、EPC、傳感技術(shù)到認知網(wǎng)絡(luò)、云計算等一些重要領(lǐng)域的動態(tài)技術(shù)創(chuàng)新。物聯(lián)網(wǎng)是由具有全面感知能力的物品和人所組成的。業(yè)界專家普遍認為，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將會帶來一場新的技術(shù)革命，它是繼個人計算機、互聯(lián)網(wǎng)及移動通信網(wǎng)絡(luò)之后的全球信息產(chǎn)業(yè)的第三次浪潮?！边@是20世紀90年代初，信息產(chǎn)業(yè)還處于個人計算機時代時，計算機科學家馬克從定義中可以看出，物聯(lián)網(wǎng)是對互聯(lián)網(wǎng)的延伸和擴展，其用戶端可延伸到世界上任何的物品。為了實現(xiàn)物與物之間信息交互，就必須約定統(tǒng)一的通信協(xié)議。除了高校和科研院所之外，國外的各大知名企業(yè)也都先后參與開展了無線傳感器網(wǎng)絡(luò)的研究。首先，將政策目標聚焦在三大公共事業(yè)：電子化政府治理、醫(yī)療健康信息服務、教育與人才培育。該規(guī)劃樹立了到2012年“通過構(gòu)建世界最先進的物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實施，打造未來廣播通信融合領(lǐng)域超一流ICT強國”的目標，為實現(xiàn)這一目標，確定了構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施、發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)服務、研發(fā)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、營造物聯(lián)網(wǎng)擴散環(huán)境等4大領(lǐng)域、12項詳細課題。作為“感知”的中心，無錫市2009年9月與北京郵電大學就傳感網(wǎng)技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展簽署合作協(xié)議，標志物聯(lián)網(wǎng)進入實際建設(shè)階段。物聯(lián)網(wǎng)還會涉及很多跨行業(yè)合作，在今后的標準化進程當中，各個行業(yè)標準與國家共性標準之間應和諧構(gòu)建，如果某些行業(yè)應用自己制訂一個標準，跨網(wǎng)或聯(lián)網(wǎng)應用就難以實現(xiàn)，從而產(chǎn)生大量“孤島”。 ①市場決定價值物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈由應用應用層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)構(gòu)成，主要包括芯片與技術(shù)提供商、應用與軟件提供商、系統(tǒng)集成商、網(wǎng)絡(luò)提供商、系統(tǒng)集成商、運營及服務商、用戶七個環(huán)節(jié)。中國移動副總裁沙躍家就表示，目前物聯(lián)網(wǎng)處在零散應用的產(chǎn)業(yè)啟動期。電力、石油、鐵路等行業(yè)領(lǐng)域都可采取此種模式。中國移動技術(shù)部總經(jīng)理周建明表示，物聯(lián)網(wǎng)目前還缺乏可持續(xù)商業(yè)模式，需要不斷進行商業(yè)模式的創(chuàng)新和多元化。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展不僅需要技術(shù)的支持，它需要多個行業(yè)的通力合作，這就需要國家的產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)規(guī)范要走在前面，要制定出適合這個行業(yè)發(fā)展的政策法規(guī)并不斷完善，確保物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康、快速的發(fā)展。③環(huán)境監(jiān)測物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用到環(huán)境監(jiān)測領(lǐng)域，通過利用不同的傳感器，將使我們實時、準確、連續(xù)、完整地獲取到環(huán)境信息，在信息手段的輔助下更加科學有效地管理環(huán)境，將對環(huán)境問題由事后監(jiān)管轉(zhuǎn)為事先預防。這些設(shè)備包括各類電子產(chǎn)品、通信產(chǎn)品、家電等，通過不同的互聯(lián)方式進行通信及數(shù)據(jù)交換，是實現(xiàn)家庭網(wǎng)絡(luò)中各類電子產(chǎn)品之間的 “互聯(lián)互通”的一種服務。電源監(jiān)控計算機工作站使用web access中人機界面收集數(shù)據(jù)并顯示狀態(tài)，這個系統(tǒng)用于分析和比較數(shù)據(jù)，然后采取適當措施，以減少電力消耗和節(jié)約能源。這座物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)位于東五環(huán)外，朝陽區(qū)已初步為其選定建設(shè)用地，將采取“政企共建”的模式，將能夠嵌入物聯(lián)網(wǎng)的所有高科技產(chǎn)品在園內(nèi)投入使用，初步劃分為商業(yè)區(qū)域、企業(yè)區(qū)域、生活區(qū)域以及公共區(qū)域。于是我上網(wǎng)查閱了有關(guān)這方面的知識，原來這是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能家居方面的應用，即刻覺得物聯(lián)網(wǎng)會給人們的生活帶來翻天覆地的變化。[3]又稱智能住宅。一旦出現(xiàn)警情，系統(tǒng)會自動向中心發(fā)出報警信息，同時啟動相關(guān)電器進入應急聯(lián)動狀態(tài)，從而實現(xiàn)主動防范。主要指整體廚房和整體衛(wèi)浴。我的學習規(guī)劃培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論、方法和技能，具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才。不論是相同的事物還是有不同點的事物，我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識，相信這能讓我的視野更開闊。 管理能力：時間管理能力，自認為自己對于時間的管理能力還有待加強。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個方向，具體的實施細節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認知和實際情況進行分析調(diào)整，做出不同階段的計劃，以讓自己不斷向目標靠近。除去必要的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外，應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習總結(jié)經(jīng)驗教訓的能力，在每一次活動之后懂得總結(jié)反思，將收獲記錄下來，使得下次的活動可以完成得更加縝密。第二篇：專業(yè)教育報告專業(yè)教育報告生物科學既是一門具有悠久歷史的學科，又是當今的熱門學科。當然，在學科交叉上，它又分為生物統(tǒng)計學（與數(shù)學交叉），生物物理學（與物理交叉），生物化學（與化學交叉），計算生物學（與計算機交叉）等等，由此可見，很多方面都離不開生物科學。有時候一個小實驗從頭做到尾都需要花上十幾個小時，科學家們早晨進實驗室半夜才出來是常有的事。在報告會上丁如春主任和周繼國書記還寄語2010級新生，希望同學們胸懷大志、理想高遠，追求真理、勇于創(chuàng)新，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展，知行統(tǒng)一、腳踏實地，勤奮學習、刻苦鉆研，學好專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，成為有用之才?！蔽锫?lián)網(wǎng)定義物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識別（RFID）、紅外感應器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)?，F(xiàn)階段，物聯(lián)網(wǎng)主要有以下幾個領(lǐng)域的應用：經(jīng)濟領(lǐng)域物聯(lián)網(wǎng)將技術(shù)與社會連接在一起的結(jié)構(gòu)將產(chǎn)生一種新的技術(shù)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，對社會、經(jīng)濟活動產(chǎn)生巨大的影響。目前該平臺基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)建成，運行后將有效引導物流企業(yè)運用國內(nèi)外先進的貨物分撥、電子訂貨、射頻識別等信息軟件及裝備技術(shù)，提高企業(yè)物流管理的信息化水平。汶川地震事信息通過傳感 網(wǎng)被傳遞到后方的決策部門，有效規(guī)避了人員實地觀測可能遭遇的傷 亡風險?，F(xiàn)在大部分大學生都還停留在理論階段，真正需要應用的時候，反而還不如職校出來的學生。魏書生不愧為當代著名的教育改革家，他的名字就給人以教書育人的感覺。其中，教師的語言藝術(shù)尤其重要，語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視，因為中學生天生活潑好動，需要有趣的東西來吸引他，帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力，學生的注意力集中了，才能更好地進行教育教學。因此本次課程改革不再將學生掌握系統(tǒng)知識放在首位，而是將學生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學生關(guān)注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學生具有強烈的責任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。二、自我實踐，不斷提升。專業(yè)教育心得體會2百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。有的老師父親病危的時候，他連夜趕回家照顧，第二天再騎車回來，為的是能趕得上早讀；有的老師家中老人患有重病，甚至是癱瘓在床，她們卻把為老人身體擔憂的淚水擦干，照例面帶微笑地登上講臺；有的老師體弱多病，他們打完吊瓶即刻回校，不耽誤一節(jié)課；還有的女教師產(chǎn)假未休完，就撇開年幼的孩子，毅然回到學校上課，而且特別叮囑校長不要表揚，尤其是我校的楊巧妮老師，管理者學校的政教、少先隊等工作，還擔任著三年級的品德與社會、四年級的數(shù)學、五年級的科學。同時他們又是有生命、有思想、有情感的個體，存在著極大的個性差異。一個教師如果缺乏精深的知識，沒有讓學生聽得懂的教學能力，那么他就無法滿足學生的求知需要，就不是一名合格的為學生歡迎的教師。當然，除此之外，工作之余，我們也要主動閱讀各種的教育教學理論專著。同時注意定期梳理，形成理性思考。教師只有把它當成一種信念、一種責任、一種樂趣、一種追求，它才會具有感染力、號召力，才會充滿執(zhí)著、灑滿汗水，才會催人奮進、點燃希望。當一名老師好，可當一名幼兒園的老師更好，幼兒園的老師整天生活在歡聲笑語之中，心中無壓力，雖然責任重大，但只要有責任心，我覺得當幼兒園的老師是我無怨無悔的選擇，做一名幼兒園的老師真好!專業(yè)教育心得體會4當前，對教師素質(zhì)內(nèi)涵的界定可謂林林總總，莫衷一是。在具備“敬業(yè)”與“專業(yè)”基本素質(zhì)基礎(chǔ)上，教師還要具備“樂業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”高層次素質(zhì)。在貫徹《規(guī)范》過程中，積極開展“教書育人，為人師表”活動，注意樹典范、學先進，使廣大教師學有榜樣，實現(xiàn)其自己教育自己，提高自我素質(zhì)的目的；要結(jié)合時期特點，重視挖掘?qū)W校的辦學傳統(tǒng)，提練精力實質(zhì)，增強校風、教風、引導作風建設(shè)，使教師素質(zhì)在良好氣氛中潛移默化地提高與完美。他在幼兒園找到了樂趣與歡笑，還時不時的走到我面前跟我炫耀：“老師，我沒有找奶奶，我自己玩的。專業(yè)教育心得體會6有好多時候面對孩子們間發(fā)生的矛盾和沖突，我通常解決的辦法是告訴孩子應該怎樣做，不應該怎樣做，如果還有下一次老師再不會原諒你的。(一)日常生活中的對話幼兒園的教育是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”，教育，尤其是在幼兒園這個特殊階段，培養(yǎng)良好的生活習慣就顯得更為重要。例如在主題活動《小手真能干》中，請幼兒用小手蘸上顏料，印手印，班上的幼兒感到即新奇，又高興都大膽的印著。學習內(nèi)容豐富多彩，涉及知識廣泛實用、與時俱進，教授講課旁征博引、風趣幽默、引人深思，雖然這次培訓不涉及專業(yè)課程，但這幾天的培訓將對本人以后的工作和學習起到重要作用，是對個人的生活態(tài)度，人身素質(zhì)，工作、學習、研究方法，以及職業(yè)規(guī)劃的一次較全面的指導，本人受益匪淺。二、合格的專業(yè)技術(shù)人員應具備良好的素質(zhì)交通建設(shè)長期工作于野外，特別在安康這樣的山嶺重丘區(qū)修路，翻山越嶺、風餐露宿不可避免，環(huán)境惡劣，工作辛苦而繁重。長期以來，事業(yè)單位機制不活，管理教條機械，身份管理重于崗位管理；職稱晉升制度缺乏良性循環(huán)機制、晉升程序存在嚴