【正文】 同胞們當(dāng)了一會夜間工作者，也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄。上次隊長等人的踩點不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府，并得到了政府的支持，這也為我們接下來活動的展開奠定了一個良好的基礎(chǔ)。這樣的消息對體育教育專業(yè)的我來說是一個好消息，我可以更好的開展支教工作，而這樣的教學(xué)環(huán)境對我們大家來說真的是太好了，和自己所想的相差太遠(yuǎn)了，很期待早日前往“落刀小學(xué)”?？梢哉f從三下鄉(xiāng)活動開始前到活動結(jié)束，我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)。但我明白到，只要努力，我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問題。通過本次三下鄉(xiāng)活動，我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動。然而我們在出發(fā)前由于沒有跟校方方面聯(lián)系好，因此不知道他們有這樣的希望與要求，導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識進(jìn)行安排的。為更好地開展工作，在支教工作正式開始之前，我便為支教組安排正副組長以及班主任工作負(fù)責(zé)人。一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。但這次三下鄉(xiāng)活動結(jié)束以后，我堅信，只要努力，我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。以上是我對支教組的總結(jié)。在編寫方案和準(zhǔn)備教案時，我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使得課程難度增加了不少，因而在開展第一天的授課工作后，我們?nèi)w教師不得不針對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對各個課目進(jìn)行了大調(diào)整，從而在一定程度上影響了支教活動的開展。從最初課程設(shè)置開設(shè)記憶課程推廣新的教育方法，到后來綜合活動課上組織形式新穎的團(tuán)隊培訓(xùn)課程，以及對應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊員們對課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出，在本次的支教活動中，我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升，同時由于這些活動的開展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法，大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。作為支教組組長和科任老師，我針對在支教工作中面對的一些困難與問題，作出了以下的總結(jié)。正所謂無壓力無動力，正是因為這種壓力的存在才讓大家更加積極努力的準(zhǔn)備節(jié)目，當(dāng)大家有了一個共同的工作目標(biāo)和積極的工作態(tài)度之后，辦事效率當(dāng)然就提高了，這次的文藝晚會充分的證明了這一點。在愛心支教的過程中，我可以明顯感覺到當(dāng)?shù)睾⒆觽儗τ谥R的渴求，他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也正是我們當(dāng)代許多大學(xué)生所應(yīng)該好好反思的地方。在之后的一天，兩位指導(dǎo)老師還帶著我們整個團(tuán)隊去探望了另外一位孤寡老人張奶奶，利用我們籌集到的善款，在生活上和物質(zhì)上給予她一定的資助，并帶去了我們整個學(xué)院的慰問和關(guān)懷。在村委的安排下，共有四位老黨員參加我們的座談會，幾位老前輩都是精神抖擻，談鋒甚健，依次從解放前、解放后、改革開放后三個階段來為我們講述嚴(yán)坪村的變化，再各自講述了自己的一些人生經(jīng)歷。二、傳承精神，愛黨愛國在調(diào)查問卷的過程中，我們還有一個任務(wù)就是打聽尋訪老紅軍、老黨員的消息，然后再組織這些革命老前輩為我們開展一次座談會，接受革命的傳統(tǒng)教育，探尋革命遺跡。山路崎嶇，住處偏僻間接告訴我們李福安家里生活的不便，簡陋的住處告訴我們李福安家里生活條件十分艱苦，在后來的聊天中我們了解到李福安還有一個女兒，在深圳打工，但是家里生活依舊比較困難。在七天的任務(wù)安排中，我們有一天半的時間是為留守兒童愛心支教，對年齡較大的孩子進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，對年齡較小的孩子則是采用一種課堂互動性較強(qiáng)的趣味式教學(xué)。我們這個團(tuán)隊里有才藝功底的比較少，白天的任務(wù)又安排得相當(dāng)滿，只有晚上才有時間，所以排練的時間非常緊?，F(xiàn)在，三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。其中，我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動，例如班主任競選、綜合活動課以及記憶課程的開展。一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。為此，我們采取了會議制度，就是每天支教組的正副組長都會進(jìn)行小型的討論，待到有一些問題需要組內(nèi)集體討論時便召集會議，大家商量決議，同時在會議上大家各自匯報工作進(jìn)展，為良好交流提供了渠道，保證了支教組工作的落實。雖然在過往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中，我一直無法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。支教組的工作是我隊的中心工作，現(xiàn)在我就談?wù)勎覍χЫ坦ぷ鬟M(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。三、組內(nèi)職責(zé)分明，保證了工作的開展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開了一次全體大會，會上他們表明希望我們多講授課外知識，尤其是歷史、地理方面的知識。在支教期間，我擔(dān)任了英語、歷史、綜合科的老師，在此過程中，我也得到了不少收獲，以下便是我的總結(jié)。而在活動中，我也了解到自己的很多不足，例如不知道要如何控制課堂氣氛，也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。在本次下鄉(xiāng)活動中我擔(dān)任安全組組長，我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作。第二天，隊長等人回來給我們帶來一些好的消息，他簡單的描述學(xué)校周邊的情況，說學(xué)校出來有公路，交通和環(huán)境都不錯，校內(nèi)有橡膠跑道，有籃球場等基本的設(shè)施。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會、學(xué)校簡單的歡迎，鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會盡最大的能力幫助我們。三、辛苦而又有序的值勤工作平時在家也好，在學(xué)校也罷，衣食住行方面基本不用咱們操心，我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識告訴大家就行了，可真的來到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了，大家可能會想到的是白天的安全情況，沒有想到晚上還有值勤這一說。當(dāng)天的志愿服務(wù)過程中，烈日炎炎、人山人海，在這樣的條件下，隊員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé)，充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅韌不拔、積極向上、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。把快樂帶給學(xué)生就是我的任務(wù)，他們笑了，我的任務(wù)就結(jié)束了。遇到困難的時候大家一起想辦法解決。記錄下我們一起走過的時光。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來與實踐相結(jié)合，讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。在三下鄉(xiāng)工作正式開展之前，我們隊緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作，力求完善各項籌備事項，保證三下鄉(xiāng)工作的順利開展。除此以外，更選定了四位科組負(fù)責(zé)人，其中歷史、數(shù)學(xué)、語文由正副組長兼任。最后在各位老師的努力之下，改為了內(nèi)容豐富、形式生動的課程，也增加了不少的課外知識，但這給予我們的教訓(xùn)就是，必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求，從而進(jìn)行課程的設(shè)置。面對著一張張可愛的面孔，我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。