20xx暑期教師集訓(xùn)會(huì)體會(huì)(更新版)
【正文】 業(yè)感、有親和感、有智慧感、有健康感、有幸福感的教師。2012第二篇：暑期教師集訓(xùn)工作總結(jié)綠林鎮(zhèn)小學(xué)暑期教師集訓(xùn)工作總結(jié)為了深入貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于教師暑期集訓(xùn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊(duì)伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，我校在蔣督學(xué)的統(tǒng)一部署下于2015年8月24日～27日進(jìn)行了為期四天的暑期教師全員集訓(xùn)。所以，我們在與之溝通的時(shí)候，可能出現(xiàn)問題，這時(shí)候，作為老師，要學(xué)會(huì)改變與家長溝通的視角，要從同理性的角度與之看待問題，去了解我們的孩子需要什么，家長最關(guān)注的其實(shí)不是孩子的成績，而是孩子的生命，孩子的健康成長。第三、教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。這就要求一個(gè)有志于教育事業(yè)的教師，為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，必須愛崗敬業(yè)，樹立教書育人的社會(huì)使命感責(zé)任感。第一篇：2015暑期教師集訓(xùn)會(huì)體會(huì)暑期教師集訓(xùn)心得體會(huì)賈開伙本次教師集訓(xùn)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺，兩位先進(jìn)教師都以高尚的師德、慈母般的愛心、豐富的知識內(nèi)涵、全心全意的工作精神及驕人業(yè)績，深深打動(dòng)了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到，深受啟迪。有人說，教師工作是一個(gè)“無底洞”，有看不見的深度，摸不著的廣度。作為教師要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)合作，相互理解，相互關(guān)心，尊重前輩，誠懇待人，信守諾言。但家長與孩子卻是親緣關(guān)系，是以情感為準(zhǔn)則的，他們?yōu)榱撕⒆樱裁炊伎梢缘?dāng)。我認(rèn)識到了加強(qiáng)師德修養(yǎng)是搞好教育教學(xué)工作的全提，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)多學(xué)習(xí)、多研究，不斷提高自身素質(zhì)，用愛和責(zé)任做好本職工作。今后我們將大力弘揚(yáng)清廉為師、事業(yè)有為、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的園丁精神，堅(jiān)持不懈地抓好教師全員培訓(xùn)，以激發(fā)和喚醒教師使命感和責(zé)任感，使教師產(chǎn)生一種積極的心態(tài)和探究的欲望，并使教師走上快速成長的康莊大道，為創(chuàng)辦理想的教育而奮斗。并將暑期校本培訓(xùn)情況反饋表入教師業(yè)務(wù)檔案。優(yōu)化培訓(xùn)方式，采用個(gè)人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合、分層與分學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合、研討與交流相結(jié)合等多種形式，確保了校本培訓(xùn)的實(shí)效性，采用集中培訓(xùn)、集體備課、觀摩聽課、組織競賽等多種方式，激活了教師教研培訓(xùn)的內(nèi)驅(qū)力，提高了培訓(xùn)效率。并將暑期校本培訓(xùn)情況反饋表入教師業(yè)務(wù)檔案。優(yōu)化培訓(xùn)方式，采用個(gè)人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合、分層與分學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合、校內(nèi)外培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合、研討與交流相結(jié)合等多種形式，確保了校本培訓(xùn)的實(shí)效性，采用集中培訓(xùn)、集體備課、觀摩聽課、組織競賽等多種方式，激活了教師教研培訓(xùn)的內(nèi)驅(qū)力，提高了培訓(xùn)效率。五、主要步驟本次暑期集訓(xùn)分三個(gè)階段進(jìn)行。小學(xué)2004年8月21日，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!
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