【正文】 二、填空題十二平均律的發(fā)明者是（明）朝的新律學(xué)家（朱載堉）。A、后印象主義 B、新古典主義 C、浪漫主義 D、印象主義1《悲愴交響樂(lè) 》是（C）的代表作品 之一 A、貝多芬 B、巴赫 C、柴科夫斯基 D、肖邦1《二泉映月 》是華彥鈞創(chuàng)作的一首（C）。A、文藝復(fù)興 B、古典主義 C、浪漫主義 D、現(xiàn)實(shí)主義《 清明上河圖 》是我國(guó)（B）朝的繪畫(huà)作品。福斯特作曲的《 美麗的夢(mèng)神 》是（B）歌曲。（√）1《薩拉薩蒂 》是西班牙小提琴家。（√）《鳳凰展翅 》是嗩吶演奏的。9?！蹲约旱年?duì)伍來(lái)到面前 》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段。A關(guān)漢卿B白樸C馬致遠(yuǎn)D王實(shí)甫11在中國(guó)古代繪畫(huà)理論中，繪畫(huà)作品的最高層次是（D逸品）。)1王國(guó)維在《人間詞話》中提出了（B境界）說(shuō)。（大提琴）、（小提琴）、（中提琴）、（低音提琴）、（倍大提琴）。（奧地利）國(guó)作曲家。（曲笛）、（梆笛）。、音域和音色的特點(diǎn)，將人聲分成若干類別叫（人聲分類）。（）1無(wú)伴奏合唱是只用人聲演唱而不用樂(lè)器伴奏的音樂(lè)表演方式。（√）3/8拍子與6/8拍子都是單拍子。A、苗族 B、彝族 C、土家族 D、侗族1頓音記在音符上方，表示該音要唱（奏）得短促而有彈性，其形狀為：（C、▼）A、▲ B、△ C、▼ D、▽1《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（C、2/4拍子）A、3/8拍子 B、6/8拍子 C、2/4拍子 D、4/4拍子1《太陽(yáng)一出照四方》是一首流傳于哪個(gè)省中部地區(qū)的小調(diào)？（C、湖南）A、四川 B、貴州 C、湖南 D、江西1民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》根據(jù)民間音樂(lè)《倒八板》改編而成，全曲表現(xiàn)了我國(guó)江南一帶端午節(jié)耍龍舟的熱烈場(chǎng)面，其作者是誰(shuí)？（B、聶耳）A、冼星海 B、聶耳 C、賀淥汀 D、黃自1管弦樂(lè)曲《紅旗頌》的引子中采用了哪一首歌曲的音調(diào)為素材？（D中華人民共和國(guó)國(guó)歌）A、《國(guó)際歌》 B、《東方紅》 C、《太陽(yáng)出來(lái)了》 D、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》1《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪一部歌劇的選曲？（D、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》）A、《江姐》 B、《白毛女》 C、《劉胡蘭》 D、《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》三、判斷題（正確的打√，錯(cuò)誤的打。11976年，粉碎“四人幫”的喜訊傳到祖國(guó)各地，舉國(guó)上下齊歡騰。田漢作詞，聶耳作曲的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》，其原名為《義勇軍進(jìn)行曲》，是進(jìn)步影片《風(fēng)云兒女》的主題歌。中小學(xué)音樂(lè)教師基本功考試【基1】一、填空題（，共30分）波蘭著名音樂(lè)家（肖邦）創(chuàng)作的音樂(lè)作品具有濃厚波蘭民族風(fēng)格，他的音樂(lè)被比作“藏在花叢中的一尊大炮”。每學(xué)年能夠背唱歌曲4～6首。能夠用自然的聲音，按照節(jié)奏和曲調(diào)有表情地獨(dú)唱或參與齊唱。（3）以情帶聲，感受理解歌曲在解決了重難點(diǎn)之后，進(jìn)入到歌曲的演唱這一環(huán)節(jié)，演唱歌曲是學(xué)生易于接受和樂(lè)于參與的表現(xiàn)形式。答：在音樂(lè)教學(xué)中，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，可以大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，啟發(fā)學(xué)生的思維，豐富想像力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力，使學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)的感受和理解，在潛移默化中培育學(xué)生美好的情操、健全的人格。如四四拍、八六拍、八九拍、八十二拍等?！墩n標(biāo)》在分段內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)識(shí)讀樂(lè)譜3－6年級(jí)（小學(xué)答），7－9年級(jí)（初中答）的表述是：答：小學(xué)36年級(jí)：用已學(xué)歌曲學(xué)唱樂(lè)譜；結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識(shí)音名、音符、休止符及一些常用記號(hào)；能夠識(shí)讀簡(jiǎn)單樂(lè)譜。1樂(lè)曲《百鳥(niǎo)朝鳳》是一首（嗩吶）獨(dú)奏曲，二胡獨(dú)奏曲《二泉映月》的作者是（阿炳(華韻均)）。三和弦共有三個(gè)音，以根音為低音時(shí)叫（原位和弦），以三音為低音時(shí)叫（六和弦），即三和弦的第一轉(zhuǎn)位用數(shù)字（6）標(biāo)記，以五音為低音時(shí)叫（四六和弦），即第二轉(zhuǎn)位用數(shù)字（4）標(biāo)記。（）1《漁舟唱晚》是古箏家?jiàn)錁?shù)華先生在30年代改編的揚(yáng)琴獨(dú)奏曲。A、苗族B、彝族C、土家族D、侗族1頓音記在音符上方，表示該音要唱（奏）得短促而有彈性，其形狀為：（）A、▲B(niǎo)、△C、▼D、▽1《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）A、3/8拍子B、6/8拍子C、2/4拍子D、4/4拍子1《太陽(yáng)一出照四方》是一首流傳于哪個(gè)省中部地區(qū)的小調(diào)？（）A、四川B、貴州C、湖南D、江西A、大七度B、小二度C、大九度D、小七度二 判斷題《十面埋伏》是我國(guó)傳統(tǒng)器樂(lè)作品中大型琵琶曲的優(yōu)秀代表作。A、白居易B、李白C、王維D、駱賓王原曲程云，彭修文改編的曲《阿細(xì)跳月》，是一首反映云南（）族人民幸福生活的樂(lè)曲。（）1《我愛(ài)你，中國(guó)》是電影《海外赤子》中的插曲，深受廣大群眾喜愛(ài)。五連音是將基本音符分成均等的（五等分）來(lái)代替基本劃分的（四等分）。1音樂(lè)學(xué)科具有的價(jià)值：（審美體驗(yàn)價(jià)值、創(chuàng)造性發(fā)展價(jià)值、社會(huì)交往價(jià)值、文化傳承價(jià)值）。節(jié)奏是總的時(shí)間組織，節(jié)拍是強(qiáng)弱拍的有規(guī)律地重復(fù)，節(jié)奏包含節(jié)拍的特點(diǎn)，但節(jié)拍卻不能體現(xiàn)出節(jié)奏的全部意義，它是在某種節(jié)拍基礎(chǔ)上的音的時(shí)值長(zhǎng)短方面千變?nèi)f化的組織形態(tài)。復(fù)拍子：由同類單拍子組合成的拍子叫復(fù)拍子。（曲譜略）請(qǐng)你談?wù)勔魳?lè)課中如何合理地使用多媒體。樂(lè)理知識(shí)的教學(xué)一直是音樂(lè)教學(xué)的難點(diǎn)，使重點(diǎn)突出，難點(diǎn)化易，既可起到事半功倍的作用，又可起到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的作用。能夠?qū)χ笓]動(dòng)作及前奏作出反應(yīng)。能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱?jiǎn)單評(píng)價(jià)。每學(xué)年能夠背唱歌曲3～5首?！端{(lán)色多瑙河圓舞曲》是奧地利作曲家（約翰/施特勞斯）創(chuàng)作的，為典型的維也納圓舞曲結(jié)構(gòu)。1第九十四交響曲（《驚愕》）是“交響樂(lè)之父”——奧地利著名作曲家（海頓）于1781年創(chuàng)作的。A、白居易 B、李白 C、王維 D、駱賓王原曲程云，彭修文改編的曲《阿細(xì)跳月》，是一首反映云南（B、彝族）族人民幸福生活的樂(lè)曲。（）管弦樂(lè)曲《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》，通俗易懂、流傳廣泛。（√）1《庫(kù)爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風(fēng)格特點(diǎn)的少兒歌曲。主要作品有歌曲（賣(mài)報(bào)歌）、（義勇軍進(jìn)行曲）、（鐵踢下的歌女）、舞臺(tái)音樂(lè)?。钭咏亠L(fēng)雨）、民樂(lè)合奏（金蛇狂舞）。（獨(dú)唱）、（對(duì)唱）、（齊唱）、（輪唱）、（表演唱）、（合唱）、（重唱）等演唱形式。善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂(lè)情緒，還能吹奏（優(yōu)美如歌）的旋律。它的內(nèi)容廣泛，結(jié)構(gòu)短小，曲調(diào)爽朗、（情感質(zhì)樸）、（高亢）、（節(jié)奏自由）。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的話號(hào)內(nèi)。A海明威B?？思{C杰克?倫敦D海勒 10《西廂記》的作者是（D王實(shí)甫）?！盾姼壑?》是（馬金星）詞、劉詩(shī)召 曲?！对谙Ｍ奶镆吧?》是（曉光）詞，（施光南）曲。（√）歌曲《茉莉花 》是江蘇民歌。（√）1《卡門(mén)主題隨想曲 》是小提琴曲。C、六 D、七。A、王國(guó)維 B、蔡元培 C、魯迅 D、胡適“三一律”是歐 洲（B）戲劇的創(chuàng)作法則。A、云崗石窟像 B、麥積山石窟像 C、山西晉祠像 D、敦煌塑像1莫奈的作品《 日出印象 》《草垛 》等是法國(guó)（D）的代表作品。快板、活潑慢板小步舞曲或諧謔曲急板或快板舞劇舞劇是以舞蹈、音樂(lè)、戲劇構(gòu)思和舞臺(tái)美術(shù)融合在一起的綜合藝術(shù)。（）被稱為鋼琴詩(shī)人的肖邦是奧地利作曲家。民歌的音樂(lè)語(yǔ)言簡(jiǎn)明洗練，音樂(lè)形象鮮明生動(dòng)，表現(xiàn)手法豐富多彩。巴羅克時(shí)期的古組曲是由不同國(guó)家的四種不同風(fēng)格的舞曲組成的，分別是德國(guó)的阿勒曼德、法國(guó)的庫(kù)朗特、西班牙的薩拉班德、英國(guó)的吉格。118世紀(jì)典型的古典交響曲通常分 四 樂(lè)章，協(xié)奏曲分 三 樂(lè)章。2“藝術(shù)歌曲之王” 舒伯特創(chuàng)作了600多首藝術(shù)歌曲，兩部聲樂(lè)套曲《美麗的磨坊女》、《冬之旅》。2浪漫主義初期意大利歌劇的三個(gè)代表人物是 羅西尼、貝里尼、唐尼采蒂，威爾第是意大利浪漫主義歌劇的集大成者，而 普契尼 的歌劇在藝術(shù)性和思想性上以真實(shí)主義歌劇為基礎(chǔ)，他的優(yōu)秀歌劇作品有 《繡花女》、《托斯卡》（或《蝴蝶夫人》，或《圖蘭多》）等。、音長(zhǎng)、音色、音強(qiáng) 、音值、音質(zhì)、音量 、音長(zhǎng)、音色、音強(qiáng) 、旋律、調(diào)式、調(diào)性 2．長(zhǎng)于描寫(xiě)敘事且具有抒情性、戲劇性的單樂(lè)章管弦樂(lè)曲是(A)。《自己的隊(duì)伍來(lái)到面前 》是現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段。9。（√）《鳳凰展翅 》是嗩吶演奏的。（√）1《薩拉薩蒂 》是西班牙小提琴家。福斯特作曲的《 美麗的夢(mèng)神 》是（B）歌曲。A、文藝復(fù)興 B、古典主義 C、浪漫主義 D、現(xiàn)實(shí)主義《 清明上河圖 》是我國(guó)（B）朝的繪畫(huà)作品。A、后印象主義 B、新古典主義 C、浪漫主義 D、印象主義1《悲愴交響樂(lè) 》是（C）的代表作品 之一 A、貝多芬 B、巴赫 C、柴科夫斯基 D、肖邦1《二泉映月 》是華彥鈞創(chuàng)作的一首（C）。“樂(lè)器之王”的鍵盤(pán)樂(lè)器是（鋼琴）.,著名的作曲家,音樂(lè)教育家,:鋼琴曲《東山鬼姨畫(huà)意組曲》.《它山集》.《序曲與賦格五首》:（每題2分總計(jì)20分）,代表劇目有《穆桂英掛帥》《花木蘭》《朝陽(yáng)溝》等的是（A豫?。?Ａ．豫?。拢u(píng)?。茫拕。模畱騽?2.《國(guó)際歌》是一首（D合唱）唱歌曲．Ａ．齊唱Ｂ．重唱Ｃ．領(lǐng)唱Ｄ．合唱 3.《我愛(ài)你，中國(guó)》這首歌曲是（C女生獨(dú)唱）Ａ．男生獨(dú)唱Ｂ．男生二重唱Ｃ．女生獨(dú)唱 Ｄ．女生二重唱 4.《黃河大合唱》的作曲家是（B冼星海）Ａ．聶爾Ｂ．冼星海Ｃ．王惠然Ｄ．汪立三 （C爵士鼓）Ａ．鑼Ｂ．鈸Ｃ．爵士鼓Ｄ．梆子．氣勢(shì)宏大或感情細(xì)膩．抒情優(yōu)美的音樂(lè)作品．大型民族管弦樂(lè)隊(duì)的編制一般為（A６０～８０）人．Ａ．６０～８０ Ｂ．３０～５０ Ｃ．８０～１００ Ｄ．４０～６０ （C中行）Ａ．平行Ｂ．上行Ｃ．中行Ｄ．下行 8.（B節(jié)奏）是音樂(lè)的骨骼，是塑造音樂(lè)形象的重要手段． Ａ．音節(jié)Ｂ．節(jié)奏Ｃ．音色Ｄ．旋律 《龍船調(diào)》是一首（B對(duì)）唱歌曲Ａ．齊Ｂ．對(duì)Ｃ．重Ｄ．獨(dú)，音色嘹亮輝煌，善于表現(xiàn)雄壯有力的音樂(lè)情緒，還能吹奏優(yōu)美如歌的旋律的樂(lè)器是（B小號(hào)）Ａ．長(zhǎng)號(hào)Ｂ．小號(hào)Ｃ．圓號(hào)Ｄ．管子 三．連線題（一線２分總計(jì)２２分）．《我愛(ài)你塞北的雪》《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》優(yōu)美抒情《大海啊，故鄉(xiāng)》《場(chǎng)景音樂(lè)》雄壯有力《旗正飄飄》．國(guó)籍．作品連起來(lái)．《楊白勞》舒伯特德 國(guó)《搖籃曲》舒 曼奧地利《夢(mèng)幻曲》馬 可中 國(guó) ．國(guó)籍．作品名稱連起來(lái)．穆索爾斯基中國(guó)《沃爾塔瓦河》斯美塔那俄國(guó)《黃 河 頌》冼 星 海捷克《跳蚤之歌》 四．名詞解釋（每題９分總計(jì)１８分）：變奏曲是用變奏的手法發(fā)展一個(gè)主題，使主題能得到多方面表現(xiàn)的一種樂(lè)曲。管弦樂(lè)是由（弦樂(lè)組、銅管 組、木管組、打擊樂(lè)）四大類構(gòu)成。（√）四、簡(jiǎn)答題藝術(shù)課程的內(nèi)容。(注：教學(xué)方案要清晰，重難點(diǎn)突出，教學(xué)理念要新穎)（略）一、填空題（，共45分）希臘古典時(shí)期偉大的三位悲劇詩(shī)人是 埃斯庫(kù)羅斯、索?？死账购?歐里庇得斯?！斓娜涡问剑怪蔀榻豁懬南嚷?。1莫扎特對(duì)音樂(lè)的最大貢獻(xiàn)體現(xiàn)在歌劇領(lǐng)域，他主張“詩(shī)必須服從音樂(lè)”，創(chuàng)作了一部部世人為之震撼的作品。2“無(wú)詞歌”是由 門(mén)德?tīng)査?首創(chuàng)的鋼琴小品，包括6卷48首小曲，此外，他還創(chuàng)作了著名的管弦樂(lè)序曲 《仲夏夜之夢(mèng)》（或芬格爾山洞等）。3表達(dá)了作曲家作為一個(gè)捷克人身在美國(guó)的種種印象和感受的一部交響音樂(lè)作品是作曲家 德沃夏克 創(chuàng)作的 第九交響曲（或第九交響曲《自新大陸》）。 (Ａ)。當(dāng)人遭受心理挫折時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)哪些行為表現(xiàn)【、】 培養(yǎng)人的適應(yīng)能力的主要途徑有【，】 28 “善為子師”是教師在處理哪種家庭關(guān)系中應(yīng)注意的問(wèn)題【親子關(guān)系】 健康的夫妻關(guān)系之間不存在什么誰(shuí)主誰(shuí)從的問(wèn)題，夫妻平等表現(xiàn)在家庭生活的各個(gè)方面，特別集中表現(xiàn)為【權(quán)利和義務(wù)的平等】 【社會(huì)適應(yīng)】是指?jìng)€(gè)體逐步接受現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生活方式、道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的過(guò)程?；橐鲫P(guān)系是動(dòng)態(tài)關(guān)系，兩個(gè)人必須不斷相互適應(yīng)。意義一、研究對(duì)象（一）概念：心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。……填空題神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式是反射……填空題二、心理是客現(xiàn)實(shí)的反映（一）客現(xiàn)實(shí)決定人的心理物質(zhì)是第一性的，心理是第二性的，人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映。……………：誕生標(biāo)志是：1913年華生發(fā)表《在行為主義者看來(lái)的心理學(xué)》。欲望以無(wú)意識(shí)的形式支配人，并且表現(xiàn)為在人的正常和異常的行為中?！撼霈F(xiàn)在20C初，以1967年奈賽爾出版的《認(rèn)知心理學(xué)》為誕生標(biāo)志，該學(xué)派是以信息加工觀點(diǎn)為核心心理學(xué)，代表人物是瑞士心理學(xué)家皮亞杰。監(jiān)督……。目的越明確、越具體，越容易保持。★★二、注意的品質(zhì)……簡(jiǎn)答題（一）注意的廣度：也稱注意的范圍，是指在同一時(shí)間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺(jué)出的對(duì)象的數(shù)目。注意分配能力因人而異，其關(guān)鍵是在于能否通過(guò)艱苦練習(xí)，形成大腦皮層 上各種各樣牢固的暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系。（二）喚起學(xué)生有意注意，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，運(yùn)用有意注意的規(guī)律組織教學(xué)：，目的越明確，注意就越易集中；，采取具體措施促使學(xué)生保持有意注意；；。：兩個(gè)同類的刺激物，只有達(dá)到一定的差異強(qiáng)度，才能引起人們的差異感覺(jué)?！~解釋（1）聯(lián)系：，都是刺激物直接作用于感覺(jué)器官而產(chǎn)生的，都是我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的感性反映形式；，反映的都是事物的外部特征和外部聯(lián)系。：指人以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)對(duì)感知的事物加工處理，并用語(yǔ)詞加以概括賦予說(shuō)明的加工過(guò)程。四、感知規(guī)律與直觀教學(xué)（一）直觀教學(xué)的基本形式：指在感知實(shí)際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀教學(xué)方式（例：觀察標(biāo)本、演示實(shí)驗(yàn)）。，可分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。（2）根據(jù)識(shí)記材料的性質(zhì)和識(shí)記方法的不同，分為機(jī)械識(shí)記和意義識(shí)記。★（1）概念：識(shí)記過(guò)的內(nèi)容在一定條件下不能或錯(cuò)誤地恢復(fù)和提取都叫遺忘。后攝抑制（反之）。有意回憶。：。圖爾文將之分為兩類：情景記憶和語(yǔ)義記憶。第四節(jié) 表象與想象 表象概述