20xx5手拉手活動方案(更新版)
【正文】 1）以開展學生“手拉手”結(jié)對活動為載體，廣泛開展“三個一”活動，即交一個“手拉手”好朋友，寫一封“手拉手”交友信，給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片）等。第二階段：由31校學生向農(nóng)村少年贈送一本書，并寫一封以介紹所贈送書為主要內(nèi)容的信。①雙方學生見面，相互交換禮物；領(lǐng)導講話?；ゼ牡挠刑厣挠颜x卡。城區(qū)三十一校第四篇：手拉手活動方案陽東廣雅小學與珠環(huán)學校手拉手活動方案一、活動主題：為孩子搭建愛的橋梁二、活動時間：2012年5月23日三、活動地點：陽東縣大八鎮(zhèn)珠環(huán)學校四、參會人員：陽東縣團委領(lǐng)導、兩校老師、廣雅小學15名大隊委以及珠環(huán)學校全校學生五、活動理念：教育需要創(chuàng)新，需要觸及學生的心靈。立足課堂教學改革，切實加強教學常規(guī)管理，著力提高教學質(zhì)量。八、活動程序：；（兩校各派一名學生）肅場，作開幕詞和介紹嘉賓；（莊雪笑書記）作重要講話；，互贈錦旗（或禮物）、中隊旗；“結(jié)對子”名單；（現(xiàn)場“認親”）（書籍文具等）；，分享成長心得；，促進友誼拉近距離；游戲項目：（1）四人五足；（2）兩人三足；（3）袋鼠跳，發(fā)表聯(lián)誼活動感言；；；九、注意事項：，教育學生注意交通安全和活動安全；、大中隊輔導員在活動期間應(yīng)配戴紅領(lǐng)巾；，尊重對方，杜絕一切不良現(xiàn)象；，再作具體安排；陽東廣雅小學大隊委2012年5月22日第五篇：手拉手活動方案情系城鄉(xiāng)學校，攜手未來共成長——義合店小學“真情點燃希望 行動播種陽光、共同成長、牽手未來，構(gòu)建和諧”（學校簡介詞語）一、活動目的通過“手拉手”活動，傳遞愛心，增進城鄉(xiāng)孩子雙方的了解，加深彼此間的友誼，讓學生們體會一份真摯的友誼，感到祖國大家庭的溫暖，形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗，使之快樂成長。擬定結(jié)對名單。（為來賓佩戴紅領(lǐng)巾）（2）回民小學領(lǐng)導致辭。）7．合影留念2014年2月18日
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