【摘要】平方根一、教學(xué)目標(biāo);,會(huì)用根號(hào)表示一個(gè)數(shù)的平方根和算術(shù)平方根;,提高學(xué)生的邏輯思維能力,體驗(yàn)各事物間的對(duì)立統(tǒng)一的辯證關(guān)系,激發(fā)學(xué)生探索數(shù)學(xué)奧秘的興趣.二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):平方根和算術(shù)平方根的概念及求法.教學(xué)難點(diǎn):平方根與算術(shù)平方根聯(lián)系與區(qū)別三、教學(xué)方法講練結(jié)合.
2024-12-09 08:37
【摘要】練習(xí)測(cè)試一、閱讀課文,找出中心論點(diǎn),并說(shuō)明作者寫(xiě)作本文的主要目的是什么。二解釋文中引述孟子的話(huà),并對(duì)下面句中加黑的詞作出明確的解釋?zhuān)骸案毁F不能淫,貧殘不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!比⑽闹信e了哪些具體事例?這些事例分別表現(xiàn)了怎樣的精神?四、本文主要以事實(shí)作論據(jù),引述的事例,都用了敘述、議論相結(jié)合的手法,但
2024-11-15 14:25
【摘要】《為人民服務(wù)》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)、1、了解演講詞的一般特點(diǎn),積累演講知識(shí)。2、理清各段的內(nèi)容,弄清作者的演講思路。3、理解論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素之間的關(guān)系?!咀髡吆?jiǎn)介】毛澤東,字潤(rùn)之,筆名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山村一個(gè)農(nóng)民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中國(guó)人民的領(lǐng)袖,馬克思主義者,偉大的
2024-12-09 08:39
【摘要】臨淄八中課時(shí)教案設(shè)計(jì)年級(jí)__八年級(jí)_學(xué)科__語(yǔ)文___課題《最后一次演講》第一課時(shí)課型新授審核人郭英華教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)和能力:。。。二、過(guò)程和方法:、修辭使用等技巧在演講語(yǔ)言中的重要作用,能夠初步掌握演講語(yǔ)言中表情達(dá)意的技巧,并且學(xué)以致用。2.①以演講為突
2024-11-18 22:22
【摘要】《為人民服務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀并背誦課文,了解演講稿的特點(diǎn)。2.理解課文內(nèi)容,受到革命人生觀的啟蒙教育。3.初步掌握圍繞主要觀點(diǎn)分層論述的表達(dá)方法。教學(xué)過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖:一、回顧課文內(nèi)容1.同學(xué)們,《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德同志的追悼會(huì)上所作的著名演講。通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)課文
2024-11-29 13:47
【摘要】課題:《曹劌論戰(zhàn)》課型:新授執(zhí)筆人:李蕾授課時(shí)間:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能借助注釋和工具書(shū),讀懂課文內(nèi)容,了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想以及以弱勝?gòu)?qiáng)的原因。(重)2、能理解人物的語(yǔ)言體現(xiàn)的人物性格。(難)3、了解判斷句、倒裝句和省略句的用法;解釋“犧牲”“獄”“間”等古今異義的詞
2024-12-08 23:35
【摘要】線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)的本質(zhì)區(qū)別是_____沒(méi)有端點(diǎn),_____只有一個(gè)端點(diǎn),_____有兩個(gè)端點(diǎn)。直線(xiàn)線(xiàn)段射線(xiàn)直線(xiàn)的基本性質(zhì)是:____________________。經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)線(xiàn)段、射線(xiàn)、直線(xiàn)中____可以度量長(zhǎng)度,所以只有____才可以比較長(zhǎng)短。線(xiàn)段線(xiàn)段如何比
2024-12-08 09:21
【摘要】liaihui讀《孟嘗君傳》王安石liaihui作者簡(jiǎn)介:王安石,字介甫,號(hào)半山,生前封荊國(guó)公,死后謚號(hào)文。撫州臨川人,于北宋真宗天福五年(公元1021年)出生在官宦之家。王安石是北宋的名相,同時(shí)也是一名杰出的思想家、文學(xué)家。王安石了解北宋中期的社會(huì)危機(jī),于是向宋仁宗上《萬(wàn)言書(shū)》,要求改
【摘要】人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民紀(jì)念碑教學(xué)目標(biāo):1、能辨析各種說(shuō)明方法及作用2、會(huì)采用恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法進(jìn)行說(shuō)明教學(xué)過(guò)程:一、檢查預(yù)習(xí):《人民英雄永垂不朽》說(shuō)明對(duì)象及特征是什么?全文的說(shuō)明順序是什么?作者在介紹人民英雄紀(jì)念碑是采用了什么說(shuō)明順序?說(shuō)明文在說(shuō)明對(duì)象特征時(shí),總要采用一些說(shuō)明方法,今天這節(jié)課以《
2024-11-18 23:47