【摘要】棗核蕭乾學(xué)習(xí)目標(biāo):一、理解美籍華人的思鄉(xiāng)之情,增強熱愛自己民族的感情。二、了解作者選用細(xì)小的生活材料,曲折地表達(dá)中心思想的方法。三、體會詞語的準(zhǔn)確性。蕭乾(1910-1999),出生在一個漢化了的蒙族貧民家庭,當(dāng)代著名作家、翻譯家、記者。蹊蹺(
2024-11-19 10:01
【摘要】初探漢字的魅力(第一課時)西山區(qū)實驗中學(xué)蘇云珠(敬請各位指導(dǎo)?。h字專題學(xué)習(xí)之——聽感看寫學(xué)習(xí)過程四步曲:
2024-11-19 03:16
【摘要】一、說教材本文是第五單元的一首五言律詩。本單元所選文言文,體裁不盡相同,內(nèi)容各有側(cè)重。本單元教學(xué)任務(wù)是:卓有成效地進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,富有創(chuàng)意地探究內(nèi)容和寫法,在文言文教學(xué)上創(chuàng)造出一個生動活潑的局面。課文選取的三首詩是詩人不同時期的作品,題材不同,背景不同,風(fēng)格不同?!洞和穼懺娙藲v經(jīng)戰(zhàn)亂,目睹國衰城敗之象,身感離鄉(xiāng)
2024-12-08 05:46
【摘要】季羨林:字希逋,又字齊奘,山東臨清人。北京大學(xué)教授、學(xué)者、作家。中國著名文學(xué)家、語言學(xué)家、教育家和社會活動家、翻譯家、散文家,精通12國語言,是享譽中外的“東方學(xué)大師”。2020年7月11日在北京逝世,享年98歲。蜿蜒瀲滟藤蘿抖擻猬集惆悵
2024-11-19 10:02
【摘要】陸定一老山界陸定一制作人:橋南一中張春利預(yù)習(xí)題::驚惶()欺侮()嗚咽()咀嚼()矗立()點綴()酣然入夢()蜷()2.速讀課文,概述文章所敘事件。記敘了紅軍指戰(zhàn)員翻越老山界的全過程。3.請整理出記錄這個過程的幾
【摘要】一生無數(shù)頭銜,唯獨喜歡“教授”這一稱號。一生精通英、德、印等多種語言,唯獨熱愛著祖國的文字。出生山東清平縣,家境也十分清貧,唯獨滿腹詩書之足。就讀清華,博得“四劍客”之一的美譽。留學(xué)德國,二戰(zhàn)的烽煙造就他成為東方語言大師?;貧w祖國,執(zhí)教北大。
【摘要】奇妙的克隆——談家楨自讀思考、討論探究:1、什么叫做“克隆”?為了說明它,作者運用了哪些說明方法?2、“克隆鯽魚出世前后”一節(jié)的說明順序是什么?這樣安排有什么好處?3、“克隆羊”的誕生,為什么在全世界引起轟動?4、克隆技術(shù)給人類帶來哪些好處?5、文中哪些地方體現(xiàn)了科研人員的
2024-11-30 04:13
【摘要】《誦讀欣賞:文筆精華(二)》教案課題第三單元誦讀欣賞:文筆精華(二)課時1課時(總第課時)科任教師授課時間三維目標(biāo)知識與能力:加強朗讀,整體感知,了解一些中外有名建筑的特點。過程與方法:以閱讀為主,讓學(xué)生自主、合作、探究。
2024-11-28 12:43
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累文段中的文言詞語;2、通過朗讀,了解文段的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)晏子高明的說話藝術(shù);3、學(xué)習(xí)晏子熱愛祖國、賞罰分明的高貴品質(zhì)。晏子:檢查預(yù)習(xí):給下列紅體字注音:儐者更道臨淄高繚