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遠程教育教學應用制度1(更新版)

2025-11-04 23:32上一頁面

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【正文】 目錄,利用面要達到100%。做好農遠教育資源與學科教學整合,年輕教師能熟練使用農遠設備進行學科教學。管理員負責人要對全體教師進行農遠項目的培訓,確保全體教師均能正確利用設備進行教學。供電線路規(guī)范,電壓穩(wěn)定。對教師在教學中利用遠程教育資源、設備上課,效果好的老師,學校在期末考核中給予一定的獎勵。六、參加培訓的教師上機練習時,應認真操作,仔細觀察屏幕的情況,不玩游戲等。所有光盤要登記上冊,做好使用記錄,防止丟失和損壞。七、愛護設備,操作規(guī)范,保證正常運行。圍繞課標、教材的具體安排,結合校情、學情,對教學內容、時間、方式等做出計劃和安排。做好教材的提示和講解,提高教育效果。光盤播放室管理制度一、光盤播放室要有專人管理。八、離開光盤播放室時,要關閉設備,切斷電源,關好門窗遠程教育校本培訓制度一、參加培訓的教師在安排時間內,必須參加,不得遲到、早退、缺席。加強對教師的培訓工作。每期開展專題總結會,考察教師運用遠程教育資源的水平,納入學月考核和終結考核。有專人負責定時檢查調試設備的運轉情況,做好記錄,有問題及時向學區(qū)匯報。建立完整的遠教設備檔案,做好“一表三冊”(即:遠程教育教室專用課表、資源登記冊、設備使用登記冊)等資料的收集和整理。對在學校運用現(xiàn)代遠程技術教學、教研、學習業(yè)績突出的教師,學校給予榮譽和物質獎勵。六、嚴格遵守兩室各項管理制度,正確操作設備設施,教育學生愛護設備,保持環(huán)境衛(wèi)生,如有故障及時報管理員維修,課程結束后整理好各種設備,并在管理員指導下關好系統(tǒng)。做好教材的提示和講解,提高教育效果
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