【正文】 不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。 20xx 年，教務(wù)處及各系部積極采取各種措施，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)改革。教務(wù)處積極組織有關(guān)專家聽(tīng)課，指導(dǎo)雙語(yǔ)教學(xué)，并在工作量等方面給予大力支持，使雙語(yǔ)教學(xué)工作走上了良性發(fā)展的道路。同時(shí)，教務(wù)管理系統(tǒng)是由北京大學(xué)研發(fā)的，其需求并不是完全面對(duì)我院的教學(xué)實(shí)際，因此，不能按照我院的學(xué)籍管理制度完成學(xué)籍處理工作。 第二，積極投入力量，建好新專業(yè)。 第九，對(duì)學(xué)生的出勤情況定期進(jìn)行了抽查，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。 第六，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的檢查力度，不斷提高畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量。專家對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、上機(jī)及各課程建設(shè)目標(biāo)的進(jìn)展情況、經(jīng)費(fèi)使用情況等進(jìn)行了跟蹤檢查，教務(wù)處組織重點(diǎn)建設(shè)課程負(fù)責(zé)人進(jìn)行了匯報(bào)。由于我院的教學(xué)測(cè)評(píng)工作是在每學(xué)期期中進(jìn)行，不僅對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)起到了鞭策作用，同時(shí)還能將學(xué)生意見(jiàn)及時(shí)收集，反饋給教師改進(jìn)下半學(xué)期的工作，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了積極的促進(jìn)作用。由于各方面安排得宜，學(xué)院雖處高危地段，仍保持了校園非典的零記錄。利用地源優(yōu)勢(shì)，與中國(guó)音樂(lè)學(xué)院圖書館開展了館際互借，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。 3 月初，在廊坊教學(xué)區(qū)新建 2212 兩個(gè)多媒體教室。 一、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件 落實(shí) 20xx 年專項(xiàng)建設(shè)資金，積極改善教室的 教學(xué)條件 為適應(yīng)教學(xué)的需要，提高現(xiàn)代化、多媒體化、多層次、全方位的教育教學(xué)程度，滿足不同的教學(xué)需求， 20xx 年初，新建教Ⅰ樓 200、 50教Ⅱ樓 10 1010實(shí)驗(yàn)樓 60 60 60五、六、七、八階 12 個(gè)多媒體教室，全部是開放式多媒體教室，現(xiàn)已使用兩個(gè)學(xué)期，效果良好。 與北京市 20 多所市屬市管高校聯(lián)合成立了北京高校網(wǎng)絡(luò)圖書館，實(shí)現(xiàn)電子資源共享。學(xué)院在安排防控非典的同時(shí)，理智處理教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，堅(jiān)持“日常教學(xué)工作不停頓、面對(duì)非典突發(fā)事件及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排、注重發(fā)展”三條線不放松，努力將非典疫情對(duì)教學(xué)的影響降低到最低限度，保證了教學(xué)的正常、有序進(jìn)行。 第四，繼續(xù)對(duì)全院教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行測(cè)評(píng)，了解學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)與建議，并及時(shí)將各評(píng)價(jià)項(xiàng)目的得分情況及學(xué)生書面意見(jiàn)反饋給教師本人。 第二，例行重點(diǎn)建設(shè)課程的檢查及復(fù)評(píng)工作。 第五，首先，組織專 家到各教學(xué)區(qū)聽(tīng)課，及時(shí)回收了專家聽(tīng)課單，并按教師進(jìn)行了總結(jié)，通過(guò)教學(xué)例會(huì)及時(shí)將有關(guān)情況反饋給當(dāng)事人；其次，院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人聽(tīng)課及時(shí)了解教師上課情況；其三，要求教研室組織教師互相聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。同時(shí)，校、系領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及教學(xué)督導(dǎo)組加強(qiáng)考試巡視工作。當(dāng)前信息科學(xué)技術(shù)的發(fā)展極為迅速，新的理論和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，為了使我院培養(yǎng)的人才更好地適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的需要，各專業(yè)在充分調(diào)研國(guó)內(nèi)外相近專業(yè)的課程設(shè)置、實(shí)習(xí)和實(shí)踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上，汲取適合我們教學(xué)的長(zhǎng)處，對(duì) 原有的課程體系進(jìn)行改革，刪減及調(diào)整部分課程及內(nèi)容，改變了一些不能滿足新形式的教學(xué)方法，完善課程體系，制訂了 20xx 級(jí)培養(yǎng)計(jì)劃。 20xx 年 11 月發(fā)到各系部征求意見(jiàn)，并在教學(xué)例會(huì)上反復(fù)討論， 12 月份發(fā) 文公布了修改意見(jiàn)。在開出雙語(yǔ)課程的系，注意收集有關(guān)方面的反映，與任課教師溝通的溝通，保證了雙語(yǔ)教學(xué)的順利進(jìn)行。 不斷推動(dòng)教學(xué)改革 教學(xué)改革是推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量得以不斷提升的原動(dòng)力，教學(xué)改革的蓬勃開展將為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為順應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處一直積極推行考試改革的工作，積極探索考核學(xué)生能力的有效方法，鼓勵(lì)教師采取多種考試形式，如考教分 離、統(tǒng)一考試、加大實(shí)踐環(huán)節(jié)考試力度等，對(duì)于規(guī)范考試活動(dòng)，增強(qiáng)考試的公平、公正性以及提高基礎(chǔ)課試卷的出題水平方面，起到了較好的效果。督導(dǎo)員在檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)書、開題報(bào)告和周志，無(wú)論從格式上還是從內(nèi)容上都較以前有很大改進(jìn)。 普通物理 B 組獲一等獎(jiǎng) 5 人，二等獎(jiǎng) 7 人，三等獎(jiǎng) 17 人；普通物理 C 組獲特等獎(jiǎng) 1 人，一等獎(jiǎng) 1 人，三等獎(jiǎng) 7 人。 20xx 年，我院在 17 個(gè)省市招收本專科學(xué)生1430 名，招生錄取工作進(jìn)展順利，絕大多數(shù)省市生源充足，新生質(zhì)量較高。