20xx北師大版數(shù)學八年級下冊132三角形三邊的垂直平分線(更新版)
【正文】 =a，高 AD =h. 作法：略 【教學說明】通過練習，鞏固所學知識 .熟練運用垂直平分線解決問題 . 四 .師生互動，課堂小結(jié) 本節(jié)課通過推理證明了“到三角形三個頂點距離相等的點是三角形三條邊的垂 直平分線的交點，及三角形三條邊的垂直平分線交于一點”的結(jié)論，并能根據(jù)此結(jié)論“已知等腰三角形的底和底邊的高，求作等腰三角形”． 五 .教學板書 布置作業(yè) :教材“習題 ”中第 2 題 . 讓學生動手畫出符合要求的三角形，訓練他們的作圖技能，要注意提醒學生正確使用直尺和圓規(guī)，規(guī)范作圖 . 。 又∵ l為線段 AB的垂直平分線， ∴ EA=EB， ∴∠ EBA=∠ A=30176。∴∠ ABC=60
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