【正文】 友誼，不斷鞏固和擴(kuò)大產(chǎn)學(xué)研合作教育領(lǐng)域。五、教研與科研學(xué)校高度重視教學(xué)研究與改革對(duì)教學(xué)工作的先導(dǎo)和促進(jìn)作用。有2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人才和教育部新世紀(jì)人才支持計(jì)劃，2人遴選為吉林省有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才，1人被遴選為吉林省高級(jí)專家，3人被遴選為吉林省拔尖創(chuàng)新人才，6人被遴選為吉林省省級(jí)主講教授、教學(xué)名師和中青年骨干教師，1個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被評(píng)為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)；11人獲寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎(jiǎng)；16人曾獲得過(guò)國(guó)務(wù)院特殊津貼；2人被中國(guó)科學(xué)院和吉林大學(xué)聘為博士研究生導(dǎo)師，28人被吉林大學(xué)、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、東北電力大學(xué)等高校聘為碩士研究生導(dǎo)師。1996年開(kāi)始，三所學(xué)校陸續(xù)招收并培養(yǎng)建筑工程等16個(gè)專業(yè)本科生。2009年1月榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展，形成了鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校在國(guó)內(nèi)較早地開(kāi)展了創(chuàng)新教育和學(xué)習(xí)的革命，使學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力普遍增強(qiáng)，深受用人單位的好評(píng)。目前，學(xué)校設(shè)有19個(gè)學(xué)院，2個(gè)教研部，并擁有1個(gè)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)教育部工程研究中心，1個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省科技創(chuàng)新中心，1個(gè)省工程研究中心，1個(gè)省工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)省人文社科研究基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，4個(gè)省示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。農(nóng)產(chǎn)品深加工吉林省普通高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，在生物工程領(lǐng)域取得了一批自主創(chuàng)新的重大科研成果，獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)，省科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲授權(quán)發(fā)明專利12項(xiàng)，其中美國(guó)授權(quán)發(fā)明專利1項(xiàng)。在第九屆和第十屆全國(guó)美展中，我校教師的油畫(huà)作品獲得一項(xiàng)銀獎(jiǎng)，一項(xiàng)銅獎(jiǎng)。學(xué)校牢固樹(shù)立教師資源是高校第一人力資源的觀念，采取切實(shí)有效的措施，積極引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才，教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平有了大幅度提高。一是形成了以“關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)、立志成才、報(bào)效祖國(guó)”為核心內(nèi)涵，體現(xiàn)青年學(xué)生時(shí)代風(fēng)貌的“團(tuán)風(fēng)”精神，受到團(tuán)中央和地方各級(jí)黨委政府的表彰與肯定，成為學(xué)校思想政治教育和育人工作的有效法寶。1997年學(xué)校順利通過(guò)了國(guó)家教委本科教學(xué)工作合格評(píng)價(jià)。本部校區(qū)位于人民大街與衛(wèi)星路交匯處，；西校區(qū)地處衛(wèi)星路西端，；東校區(qū)位于山水相映的蓮花山旅游風(fēng)景區(qū)，距市區(qū)30公里。1954年國(guó)家院系調(diào)整時(shí)，改為長(zhǎng)春工業(yè)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)學(xué)校，隸屬中央重工業(yè)部。學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)輸送了4萬(wàn)多名優(yōu)秀人才，在服務(wù)地方、貢獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，不斷贏得了自身的發(fā)展與壯大。全日制在校學(xué)生12565人。教學(xué)成果顯著。學(xué)校現(xiàn)有3個(gè)國(guó)家級(jí)科學(xué)研究中心：國(guó)家大豆深加工技術(shù)研究推廣中心、國(guó)家大豆工程技術(shù)研究中心吉林分中心、國(guó)家高等教育視障資源中心。長(zhǎng)春大學(xué)招生網(wǎng)站:第二篇：【長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)排名】長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)特色專業(yè)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線高考派高考志愿填報(bào)專家【長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)排名】長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)特色專業(yè)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)建校于1952年，是一所以工為主，工、理、文、法、管、經(jīng)、教育等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生17000余人，形成了以本科教育為主體，積極發(fā)展研究生教育，適度發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育的人才培養(yǎng)體系和多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)格局。各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備儀器精良，實(shí)驗(yàn)條件先進(jìn)。五年來(lái)，學(xué)校承擔(dān)各類科研項(xiàng)目921項(xiàng)，全口徑科研經(jīng)費(fèi)2億元，其中國(guó)家及國(guó)務(wù)院各部門(mén)項(xiàng)目39項(xiàng)，獲得省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng)，SCI、EI和ISTP收錄論文421篇。早在1951年9月到1953年7月，為在短時(shí)期迅速恢復(fù)和建立國(guó)家基礎(chǔ)工業(yè)體系，經(jīng)東北人民政府、中央人民政府燃料工業(yè)部籌劃和批準(zhǔn)，分別成立了長(zhǎng)春土木建筑高級(jí)職業(yè)學(xué)校、長(zhǎng)春測(cè)量地質(zhì)技術(shù)學(xué)校和長(zhǎng)春水力發(fā)電工程學(xué)校。學(xué)校曾多次被吉林省政府、長(zhǎng)春市政府授予“模范單位”、“文明單位標(biāo)兵”等稱號(hào)，學(xué)校黨委被長(zhǎng)春市委授予先進(jìn)黨委稱號(hào)。學(xué)校設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、能源與動(dòng)力工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、水利與環(huán)境工程學(xué)院、勘查與測(cè)繪工程學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、理學(xué)院、外語(yǔ)系、軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、人文社科部、體育部、計(jì)算中心、工程訓(xùn)練中心、繼續(xù)教育學(xué)院和國(guó)防教育學(xué)院等17個(gè)教學(xué)單位。近五年，我校教師主持和承擔(dān)各級(jí)各類科研課題459項(xiàng)，其中包括國(guó)家級(jí)課題9項(xiàng)、省部級(jí)課題139項(xiàng)；獲得省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)11項(xiàng)，吉林省高等學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng)；授權(quán)專利35項(xiàng)；共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1835余篇，被SCI、EI、ISTP三大檢索收錄147篇。如果學(xué)校一志愿錄取未滿的專業(yè)開(kāi)設(shè)二志愿或征集志愿。2005年9月被批準(zhǔn)為國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。建設(shè)了38個(gè)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)，其中教育部一類特色專業(yè)3個(gè)，二類特色專業(yè)2個(gè)，貴州省示范性專業(yè)17個(gè)。建有省內(nèi)一流的多功能體育館一座。2006年獲全國(guó)高校科技創(chuàng)新先進(jìn)單位稱號(hào)。內(nèi)格羅蓬特（John ）及國(guó)際奧委會(huì)委員、國(guó)際拳聯(lián)主席吳經(jīng)國(guó)，香港特首曾蔭權(quán)等700多人次來(lái)校參觀訪問(wèn)；先后邀請(qǐng)了包括美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)得主約瑟