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正文內(nèi)容

20xx學年第一學期德育暨少先隊工作計劃(更新版)

2024-10-29 05:33上一頁面

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【正文】 辟專欄,宣傳防火、防震、防溺水、用電安全、交通安全、飲食衛(wèi)生等方方面面的安全常識。加強班級內(nèi)的板報文化和樓道內(nèi)的班級主題區(qū)的完善建設(shè),發(fā)揮學生的主管能動作用,墻報內(nèi)容要及時反映學生的成長軌跡,主題區(qū)內(nèi)容反映班級文化,強化班級的凝聚力。(1)要通過各種形式提高教師的職業(yè)道德水平,要愛護和理解學生,尊重學生的人格,尊重學生的特長,繼而發(fā)揮他的特長。(2)組織學生參加社會實踐活動,豐富學生的人文閱歷。(1)抓好常規(guī)活動的開展。開展并評選2011年班級、校級、學區(qū)級“十百千萬”活動,通過這些活動提高學生基本禮儀素養(yǎng)。組織并完成2011年中隊輔導員遠程培訓的學習活動。二、工作思路建設(shè)一支隊伍:加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊伍。,組織學生學習交通安全法律法規(guī),開展文明行駛活動。建隊日慶?;顒娱_展文明、節(jié)儉教育月活動。內(nèi)容圍繞“健康飲食、綠色消費”來寫,形式以記敘文為主,字數(shù)控制在2000字左右。利用社區(qū)教育的資源,進一步深化學生的素質(zhì)教育。(三)多方面、多渠道提高學科德育滲透功能充分利用班隊會課、健康安全課,對學生進行安全教育、身心健康教育。開展豐富多彩的主題活動。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要不斷充實師德教育內(nèi)容,每一位教師都要做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。二、主要工作目標及措施(一)加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊伍。教室里的設(shè)施、設(shè)備安全、舒適、美觀、宜人,環(huán)境整潔;提出“班訓”,各班“班訓”要圍繞班級文化建設(shè)主題,根據(jù)本班班情和特點提出,語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(“班訓”也可作為班級口號)。著眼課堂教學的有效性,教師要從單一的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑д?、輔導者、組織者,努力做到:①多一些鼓勵、贊美和賞識,讓學生獲取更多自信和成功體驗; ②多一點關(guān)注,要關(guān)注全體學生,讓學生更多地體驗到被人關(guān)注、被人愛護的溫暖與幸福; ③多一點尊重、溝通和合作,讓學生更多地體驗到合作學習和自主學習的成功與快樂;④多一點課堂文明禮儀,實現(xiàn)教與學的和諧。(二)加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮校園文化的育人功能發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能,不斷厚實學校文化底蘊,營造和諧的校園氛圍。積極開展“書法教育進課堂”活動,形成區(qū)域?qū)懽纸虒W特色,做到“以字育德、以字啟智”,著力打造“筆墨校園”。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。截止日期:9月3日(2)、“五個一”社會實踐活動社會調(diào)查報告。★十月份: 文明、節(jié)儉教育月做好一年級新生的隊前教育,舉行新隊員入隊儀式。充分利用思品課、班會課、主題隊會、國旗下講話等進行安全環(huán)保教育,增強學生的安全環(huán)保意識。加強班主任隊伍建設(shè),突出特色,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。通過班主任例會、教育沙龍、印發(fā)學習材料,舉辦講座等方式,傳播先進的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。以“儲蓄文明”活動為抓手,在各班種下文明樹,通過文明卡大發(fā)放,開文明花,結(jié)文明果,人人爭做文明的安苑人。開展豐富多彩的活動。(1)班主任要充分挖掘?qū)W校文化建設(shè)、書本、事件等中的人文因素,讓學生感受其人與人、人與自然、人與社會的和諧相處,感受英雄人物的博大胸懷。建立新型的師生關(guān)系。(1)繼續(xù)加大班級文化建設(shè)的力度。學校少先隊大隊委要利用學校的廣播,大力宣傳安全教育知識及安全教育的重要性。少先隊建隊日活動。在少先隊員中開展以“感謝祖國”為主要內(nèi)容的系列活動,進一步推進“民族精神代代傳”活動,增強少先隊員的愛國情感,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。特色班級建設(shè)分成以下幾個步驟:(1)、開學初尋找特色建設(shè)切入口:由班主任根據(jù)自己的特長,從班級實際、學生的興趣愛好、現(xiàn)實需要出發(fā),進行多元分析,從而為學生的全面發(fā)展提供一種符合他們實際情況的班級特色。我們將對各班特色建設(shè)工作進行檢查、記載、評比,并收集相關(guān)資料與圖片。少先隊將以感恩活動為載體,讓學生學會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培育學生和諧發(fā)展的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。我們要結(jié)合實際,利用多種活動渠道開展不同層面的“手拉手”活動、高校共建活動,切實加強“手拉手”、高校共建雙方在各個方面的交流,讓學生在活動中開眼界、長知識、學本領(lǐng)、受教育、立志向,在知、情、意、行幾個方面都得到提高。充分利用各種宣傳途徑和教育時機,降低重心,有效組織常規(guī)教育。中隊黑板報要求每月一次,每次都檢查評比,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。觀看安全教育宣傳片,進行安全教育。十二月份:學會感恩,與愛同行舉行第四屆體育節(jié),積極開展冬季體育鍛煉活動。求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化。(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。做好旗手的新老銜接,使升旗儀式更振奮人心。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。一是推行“人人有事做,事事有人管”的班級事務(wù)承包制;二是抓好五個秩序:整隊秩序、課間秩序、就餐秩序、大課間秩序和放學秩序(班級事務(wù)承包制表格、班級工作計劃、胸卡在開學前三周必須落實到位);三是常態(tài)化檢查,每日一查每周一小結(jié)。本學期,繼續(xù)在初一年級地方課程中安排國學經(jīng)典——《弟子規(guī)》,安排專人負責教授;為扎實推進學校禮儀教育特色建設(shè),每月開展班級和學?!岸Y儀之星”及校園“禮儀標兵”的評選活動。(3)為配合書香校園建設(shè),學校本學期將積極編撰湟中??▓F刊)《柳芽》第二期,主要由政教處牽頭,校團委負責,語文教研組,文學社成員為主要組稿者。重點:生命安全教育、感恩教育、禁毒教育;通過政治課、班會課、校會、國旗下講話、學校櫥窗、黑板報、科普活動、知識競賽等形式進行普法教育和禁毒教育,增強學生的法律意識和珍愛生命遠離毒品的觀念,使學生知法、懂法、守法。
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