人教版語(yǔ)文七上蟬ppt教學(xué)課件(更新版)
【正文】 它們?cè)谙s卵之上，加刺一個(gè)孔，將自己的卵產(chǎn)進(jìn)去。每個(gè)小穴內(nèi)，普通的約有十個(gè)卵，所以總數(shù)約有三百或四百個(gè)。 五更疏欲斷，一樹碧無(wú)情。蟬的一生有四個(gè)階段，即卵、幼蟲、擬蛹和成蟲。 2，你能找出本文的主旨句嗎？ 它為了生命延續(xù)，必須好好活著。 聒 聒 （ guō）：持續(xù)嘈雜，本課指不停地叫。小思、明川都是她的 筆名。 字詞 閱讀與思考 1，作者寫蟬，先抑后揚(yáng)，抑在哪里？揚(yáng)在哪里？ 2，蟬的生命的意義是什么？ 3，我們從蟬的身上學(xué)到了什么？ 4，最后一句中， “ 秋風(fēng)的顏色 ” ，秋風(fēng)有顏色嗎？給人怎樣的感受呢？ 品讀 思考 抑：寫蟬的聒噪聲使人們心煩，這是一抑。從蟬的生命歷程中使我們感受到所有的生命都是珍貴與偉大的，人生也是一樣，不管生命如何的短暫，如何的微不足道，我們都應(yīng)該好好的活著，而且要活得有意義。 “蟬 ” 的學(xué)名 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ① 卵在樹洞生活 10個(gè)月左右 ② 幼蟲在六月七月爬出來(lái)。 “蟬 ” 的詩(shī) ?普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上，它選擇最小的枝，粗細(xì)大都在枯草與鉛筆之間。經(jīng)過多次的觀察，我才知道這種危險(xiǎn)是什么。幾世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)，這可憐的蟬的母親仍一無(wú)所知。并且?guī)退叱鲇欣w維的樹枝，而這恰恰是比較困難的事情。身體漸漸地在空氣中變硬。從放大鏡中，我看見它揮動(dòng)斧頭向下掘，并將士拋
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