20xx秋語(yǔ)文s版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第17課十年后的禮物(更新版)
【正文】 因?yàn)楦星槔首x （ 3）（出示）她聽(tīng)到 了森林的喧嘩，大海的咆哮，小鳥(niǎo)的鳴唱，牧童的笛聲 二）學(xué)習(xí) 4—— 5節(jié) 指名讀 5節(jié)。 （ 4）指導(dǎo)朗讀 她竭力抑制住嗚咽，彎下身子，把臉埋在雙手里。（齊讀課文） 《獻(xiàn)給守林人的女兒達(dá)格妮》這首曲子，愛(ài)德華僅僅為實(shí)現(xiàn)承諾而作嗎？當(dāng)年的達(dá)格妮也給了愛(ài)德華創(chuàng)作的靈感。 （ 1）輕聲讀，想想她的心情是怎樣變化的呢？（板書(shū)：【愉快、懷疑、失望】） （ 2）和老師一起來(lái)引讀這段話。抽讀交流。 情感與價(jià)值觀：感受禮物之珍貴，從而感受大音樂(lè)家愛(ài)德華信守諾言的崇高品質(zhì)，使學(xué)生從中受到啟示 —— 誠(chéng)信乃為人之本。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。 短文在結(jié)構(gòu)安排上有什么特點(diǎn)，找找寫(xiě)達(dá)格妮回憶的段落，并說(shuō)說(shuō)大致意思。） 這兩節(jié)是回憶，這種回憶在寫(xiě)作上被稱為插敘。
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