20xx年秋人教版物理九年級(jí)同步導(dǎo)學(xué)案：151兩種電荷(更新版)
【正文】 D 帶電 吸引 B 。電荷量的單位是 。會(huì)發(fā)現(xiàn)，細(xì)水流變 ，小紙屑被 。這樣，我們就說(shuō)梳子、衣服帶上了 。 預(yù)習(xí)檢測(cè) （ 1）梳過(guò)頭發(fā)的梳子能吸起頭發(fā)、穿過(guò)的化纖衣服表面常吸附一些灰塵。 問(wèn)題 將跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒、跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒分別靠近自來(lái)水的細(xì)水流、細(xì)小紙屑。已知 A球帶正電荷，試判斷 B、 C兩個(gè)小球的帶電情況？ 活動(dòng)探究三： 驗(yàn)電器的原理和作用 閱讀課本 “ 驗(yàn)電器 ” 部分，試回答、討論下面問(wèn)題： 問(wèn)題 7：驗(yàn)電器為什么能檢驗(yàn)物體是否帶電（驗(yàn)電器的原理）？ 問(wèn)題 8：用驗(yàn)電器能粗略比較物體帶電的多少嗎？為什么？ 問(wèn)題 9：用驗(yàn)電器能否檢驗(yàn)帶電體帶的是正電荷還是負(fù)電荷？ 試一試，用驗(yàn)電器檢驗(yàn)一下絲綢摩擦過(guò)的兩根玻璃棒，哪根帶有的電荷多？ 總結(jié)： 驗(yàn)電器的原理是 ，作用是
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