【正文】 有的似懂非懂，這就是坐在同一個(gè)教室里，聽同一個(gè)老師講課，不同的同學(xué)對新課的理解不同。第五篇：家教經(jīng)驗(yàn)交流家教經(jīng)驗(yàn)交流王妍的家長尊敬的老師，各位家長：大家好！今天我很高興能夠和在座的各位一起交流，探討有關(guān)“家庭教育”這一話題。家長應(yīng)該關(guān)心孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。字好，態(tài)度就端正，成績自然就會上去。記得孩子以前跟說得最多的一句話就是“阿爸你好討厭”。孩子內(nèi)心深處就感覺大人與他們的不平等，因此只有通過順受來討得大人的歡喜?！边@個(gè)矛頭很不好，特別是到中班和大班以后，隨著孩子所學(xué)知識的增多對孩子注意力的要求越來越高了，所以這也成為我在今年暑假努力引導(dǎo)的方向。我認(rèn)為這是不正確的，這無形中會助長孩子的任性，會讓他產(chǎn)生哭鬧就可以達(dá)到目的的錯(cuò)誤認(rèn)識。第三篇：家教經(jīng)驗(yàn)交流材料屈指算來做母親已經(jīng)有四年多的時(shí)間了，從懷孕之初的欣喜，到寶寶出生時(shí)的無所適從，再到如今的“進(jìn)入佳境”，這期間有煩惱也有快樂，有付出也有收獲。今年的3月中旬，學(xué)校老師給孩子們講了中國有好多的地方嚴(yán)重缺水，有好多的孩子連基本的飲用水都保障不了，于是我家女兒回來跟我講，讓我當(dāng)天就買了個(gè)盆子放在面盆上，把洗手的水倒進(jìn)拖地桶里，二次利用，我感覺非常好，我想，如果我們每個(gè)家庭都這樣做，真的可以節(jié)約很多水。家長要學(xué)會分享孩子的快樂和成功，及時(shí)的給予表揚(yáng)。辦完事回到家看到飯桌上，我真的很感動，我女兒菜吃是從一邊吃的，她吃完后又給我盛了一碗飯，之后用盤碗把飯菜扣著，還燒了一壺?zé)崴旁诓妥郎?，這說明孩子不是家長印象中的衣來伸手飯來張口的小公主，爸爸媽媽照顧她的時(shí)候，她也會去照顧爸爸媽媽的。下面，就簡單的和大家分享一些我的粗淺認(rèn)識?，F(xiàn)在我在家里再也不上網(wǎng)了，沒事就看看報(bào)紙看看書，孩子也不要求玩電腦了，寫作業(yè)的態(tài)度也認(rèn)真了，沒事的時(shí)候也看看課外書。二：言傳身教以身作則，做孩子的榜樣。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的，現(xiàn)在的孩子，我們應(yīng)怎么管？該怎么慣？，我愿與在座的各位家長一起，結(jié)合我家的事實(shí)情況共同探討一下孩子的學(xué)習(xí)和個(gè)性培養(yǎng)問題。伴隨著兒子在麗江度過的這幾年，我個(gè)人也學(xué)到了不少東西，深深感受到麗江的學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)方法的優(yōu)勢，也希望學(xué)校能更嚴(yán)格的要求孩子們，嚴(yán)師才能出高徒，也因?yàn)楹⒆觽兿鄬Ω敢饴犂蠋焸兊脑挘胱屪约旱暮⒆幽芎煤美脤氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會，為中學(xué)的學(xué)習(xí)把基礎(chǔ)夯實(shí)。作為一位家長，看著孩子一天天成長，我的內(nèi)心時(shí)常洋溢著幸福，這幸福有相當(dāng)大的一部分來自老師，來自于學(xué)?！，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。習(xí)慣也自然形成。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。我總是會說：“喲，我們家妞妞長大了，知道疼媽媽了?！逼鋵?shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。我在一些資料中看到：練鍵盤樂器因?yàn)樾枰笥沂值膮f(xié)調(diào)，可以促進(jìn)小腦的發(fā)育，有利于數(shù)學(xué)能力的提高。而對于孩子的成績好壞，我們要求得并不很高。家教經(jīng)驗(yàn)交流不知不覺間，女兒來到這個(gè)世界已近七個(gè)周年了。因?yàn)闆Q定孩子發(fā)展的因素很多，除了學(xué)習(xí)，還有許多其她的因素，其中我覺得意志品質(zhì)的鍛煉相當(dāng)重要。下面我就家教的幾個(gè)方面談一下自己的一些做法與體會。女兒小時(shí)候很聽愛故事，我就經(jīng)常選擇一些內(nèi)容生動有趣、有吸引力的故事，給她講讀，有時(shí)候，還把她的一些不好的行為習(xí)慣編成故事講給她聽，這樣不但能增長她的知識，還能培養(yǎng)她的閱讀興趣，而且?guī)椭靼仔┳鋈说牡览怼Ａ硪环矫?，幫助她正確面對挫折與失敗。不過，承蒙老師美意，在此，我就說一說我的家教雜感，以和老師和其它家長共同探討。只有從小抓起，從起跑線上做起。三、塑造孩子健全的人格和堅(jiān)韌的性格孩子長大的過程中會遇到很多挫折，所以塑造孩子健全的人格和堅(jiān)韌的性格就顯得格外重要，這其中就包括克服困難的勇氣，以及毅力、恒心等良好性格要素的培養(yǎng)。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。將來會是個(gè)有責(zé)任心的人。但很多時(shí)候，空有一腔熱情，卻又感覺無從下手。不為獎勵(lì)，但獎勵(lì)最重要的作用是極大的提高了兒子對英語的學(xué)習(xí)興趣。作為家長我愧疚我以前的不盡心！直到孩子上五年級開學(xué)不久的一天，我接到了他班主任的電話，我們才知道事情的嚴(yán)重性。在班主任沒找我談話以前，每天晚上吃完飯沒事，我就去書房玩會電腦，孩子看我每晚都玩電腦，就按時(shí)提出也要玩會，開始我想，反正他也寫完作業(yè)了，他想玩就讓他玩會吧！但是后來，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了，然后就跟我搶電腦。我個(gè)人觀點(diǎn)，只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的，并且一直用這個(gè)觀點(diǎn)去鼓勵(lì)孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時(shí)間長了想不優(yōu)秀都難。常規(guī)的事情讓孩子自己做就好，家長不要每天都去提醒她，比如說，每天留的家庭作業(yè)、語文的課前預(yù)習(xí)、數(shù)學(xué)的口算等，讓孩子自己記憶、自己完成，要讓孩子清楚的意識到學(xué)習(xí)是自己的事情。二、決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績，而是健全的人格修養(yǎng)在孩子的成長過程中，家庭教育最重要的任務(wù)是建筑孩子的人格長城，既要開發(fā)孩子的智商，更要培養(yǎng)孩子的情商。我每周帶孩子到新華書店看書，每四周給她購買一次，這樣，她自己知道，盡量在書店能看的就看了，孩子對在新華書店看書的時(shí)間非常的珍惜。當(dāng)著孩子的面宣泄自己的各種不滿工作有壓力、夫妻間的爭執(zhí)，如果你毫不隱瞞的向孩子傾訴，說這個(gè)不好，那個(gè)不好，會造成孩子負(fù)面的情緒，同時(shí)也讓她慢慢的學(xué)會找別人的毛病，而不能審視自身的錯(cuò)誤，學(xué)會錯(cuò)誤的處理事情的方式。比如吃飯，啟銘從兩歲半開始都自己一個(gè)人吃飯，不再讓大人喂著，哄著。第三，恩威并施，剛?cè)嵯酀?jì)。但如何教育自己的孩子？家長們心中存在著不同程度的困惑：生活條件好了，衣食無憂，但孩子們的學(xué)習(xí)勁頭降低了，快樂減少了；零用錢越發(fā)越多，成績卻越考越差；求孩子學(xué)習(xí)，就差給孩子下跪了，可孩子卻不領(lǐng)情，還惡語相向；也打了、也罵了，可孩子還是迷戀網(wǎng)絡(luò)，且與父母的話越來越少，好像沒有一點(diǎn)親情??在教子的路上，父母付出了很多，但往往是身心俱疲，兩敗俱傷。他把想象力放在了首位。二、不把自己的情緒強(qiáng)加給孩子，不在孩子面前發(fā)牢騷。所以我們應(yīng)該多多鼓勵(lì)、夸夸孩子，沒有優(yōu)點(diǎn)，想辦法找優(yōu)點(diǎn)，甚至是“莫須有”的。四、注重家?；?，積極配合老師全面提高孩子的素質(zhì)。由此可見父母時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長，時(shí)刻關(guān)心著孩子的學(xué)習(xí)。④作業(yè)要求質(zhì)量，既要寫的好，又要寫得快，爭取“一遍對”⑤做完作業(yè)后獨(dú)立檢查，耐心思考這道題用什么方法解決，是否還有別的方法。下面，我結(jié)合自己的孩子談點(diǎn)教育體會，與大家交流交流。如果遇到數(shù)學(xué)難題是，他雖然有解題思路了，但因缺乏自信不敢說、不敢做。要求孩子做到的，家長首先要做到。下午放學(xué)回到家，先吃點(diǎn)東西，然后開始寫作業(yè)，一般晚飯前寫好，睡覺前再看會兒書、練練字。國旗下講話植樹節(jié)3月12日是植樹節(jié)，植樹節(jié)馬上就來到，那么植樹節(jié)里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛樹！愛護(hù)學(xué)校的一草