【正文】 立意新穎，就是要有新穎獨(dú)到的見(jiàn)解，見(jiàn)人之所未見(jiàn)，發(fā)人之所未發(fā)，給人以意味味深長(zhǎng)的啟迪。其次要審定范圍。審題正確，是寫(xiě)作成功的先決條件?！彪m然現(xiàn)實(shí)不是童話，但你也可以是最亮的明星！你也可以成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)！你終于可以展開(kāi)自己隱形的翅膀，從寒冷的地帶飛到溫暖的國(guó)度，演繹一場(chǎng)屬于自己的童話！我，把掌聲送給你！欲揚(yáng)先抑的手法，使文章波瀾起伏。你轉(zhuǎn)過(guò)頭，不想讓他們看見(jiàn)你難忍的淚水，更不想又得來(lái)一番“偉大”的評(píng)論——自己哭起來(lái)比笑還難看?！焙仙蠌膬簳r(shí)就開(kāi)始陪伴你的《安徒生童話》，你習(xí)慣性地抬起手拂去眼角的淚——記不清第幾次為《丑小鴨》哭泣了。每個(gè)人都有柔弱、自卑的一面。提示和要求：①自定角度作文；②除詩(shī)歌外，文體自選；③不少于600字；④文中不要出現(xiàn)自己的姓名、校名。你在舞臺(tái)上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動(dòng)了我，我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！你可以是個(gè)人或集體；可以是非凡人士或普通人物；還可以是身邊的親人或朋友??請(qǐng)以“我把掌聲送給你”為題目寫(xiě)一篇作文，可以講述你身邊的故事，抒發(fā)你的真實(shí)感受，也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。思路Ａ：走出內(nèi)心困境，把掌聲送給強(qiáng)者?！笮▲嗴@奇地從湖面中看見(jiàn)自己已蛻變成為美麗的天鵝。于是，當(dāng)班主任在班上宣布此事時(shí)，你舉起了手：“老師，我想?yún)⒓?！”“天啊，‘班花’一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒？”“是啊，誰(shuí)能敵得過(guò)班花的‘美貌’呢？”淚，再一次飄落。下臺(tái)時(shí)，你聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲，同班男生竟喊了句：“了不起！”“丑小鴨最終變成了天鵝，引來(lái)了旁人的欣賞與贊美。一 審題要準(zhǔn)審題，是命題作文的第一步，也是關(guān)鍵的一步。善于描寫(xiě)，長(zhǎng)于敘事的學(xué)生應(yīng)該駕輕就熟，寫(xiě)記敘文；內(nèi)心豐富，感情細(xì)膩的不妨用散文來(lái)抒發(fā)真情實(shí)感。一篇文章只能有一個(gè)主題，不能有多個(gè)中心，要做到不蔓不枝，重點(diǎn)突出。俗語(yǔ)云：“細(xì)節(jié)決定成敗。詳略得當(dāng)，能使文章中心明確，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)緊湊。結(jié)尾的方法也很多，或總結(jié)全文，以揭示主旨；或展示未來(lái)，以鼓舞斗志；或抒發(fā)情懷，以增強(qiáng)文章感染力；或用語(yǔ)含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。第三篇：我把掌聲送給你作文指導(dǎo)《我把掌聲送給你》——作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)東至縣昭潭中學(xué)陳壽樂(lè)教學(xué)目標(biāo)：寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。一要抓住題目中的“題眼”，即標(biāo)題中的關(guān)鍵詞，這是最為重要的一環(huán)；如題目是“我把掌聲送給你”。也就是說(shuō)，在這篇作文中，掌聲只能寫(xiě)成對(duì)“你”的肯定與褒獎(jiǎng)，而不能帶有其它的意味。一棵樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨，一個(gè)人也是如此，天災(zāi)、人禍，都無(wú)法預(yù)料，但是，殘疾者能自食其力、不幸者能頑強(qiáng)自立，這樣的“你”不也應(yīng)該得到尊重、得到掌聲嗎？，把掌聲給予斗士。在不少人看來(lái),這是愚蠢至極的想法,根本沒(méi)必要這樣拼命。若說(shuō)這是一個(gè)普通人不經(jīng)意的做法,確是兩國(guó)之間的和平往來(lái)做出了巨大貢獻(xiàn),同時(shí)也為兩國(guó)人民樹(shù)立了一個(gè)好榜樣。生產(chǎn)計(jì)劃一公布，張隊(duì)長(zhǎng)李隊(duì)長(zhǎng)不由倒吸了一口氣：一采煤隊(duì)、二采煤隊(duì)分別是4萬(wàn)噸原煤生產(chǎn)任務(wù)！前幾個(gè)月每月生產(chǎn)原煤3萬(wàn)多噸已是盡了很大的努力，而今一月要生產(chǎn)4萬(wàn)噸，這讓一線區(qū)隊(duì)長(zhǎng)們都感到沉重。然而，一連多天，一采隊(duì)的產(chǎn)量仍然趕不上二采隊(duì)。”職工們看隊(duì)長(zhǎng)發(fā)了火，都啞了聲。時(shí)間如小河流水，悠然流走了