【正文】
BC. 從這個(gè)圖形中,你能發(fā)現(xiàn)些什么? ① AD=A’ D’ ; ② S△ A’ B’ C’ = S△ ABC; ③ S△ ABE= S△ ACE; ⑵你能由此得到梯形的面積公式嗎? ④ S 梯形 =21 ( a+b) N E 。 D B C A A39。 A B C B39。 B39。 圖形的平移 (2) 教 材:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書蘇科版《數(shù)學(xué)》(七年級(jí)下). 課 題 :第七章《平面圖形的認(rèn)識(shí)㈡》第 3節(jié)“圖形的平移 (二 )”. 教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生在上一節(jié)所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究圖形平移的特征以及它的應(yīng)用; ⒉讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法 ,學(xué) 會(huì)分析問(wèn) 題 的策略; ⒊引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)新和合作探究 ,并從多角度認(rèn)識(shí)不同事物之間的辯證關(guān)系 .[來(lái)源 :Z。C39。 B C A A A39。 h. ⒋如圖 , 點(diǎn) E 在正方形 ABCD 的邊 CD 上,四邊形 DEFG 也是正方形 ,已知 AB=a,DE=b(a、 b 為常數(shù) ,且 ab0) ,則 △ ACF 的面積為__________. 【試一試】你能將該 題 作怎樣的變化 ? ⑴刪去 ab的限制; ⑵刪去 DE=b的條件; ⑶變化圖 形. 五、教學(xué)反思 ⒈教 [ 來(lái)源 :學(xué)科網(wǎng) ] CA DBO