【正文】 想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。尤其是建立和完善信息技術(shù)管理制度，全面提高現(xiàn)代教育技術(shù)利用率。學(xué)校要扎扎實(shí)實(shí)地開展好每次的語、數(shù)、綜合、校本地方教研活動(dòng)，要求人人要上教研課，鄉(xiāng)大教研組的教師要爭(zhēng)取上好教研課，青年教師要上展示匯報(bào)課，鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)骨干教師要上示范課。首先從頭抓好作業(yè)的規(guī)范程度，要求作業(yè)書寫、批改規(guī)范；二是全面要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效，批改及時(shí)，做到類批、點(diǎn)批、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合，教師要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，以指導(dǎo)整體教學(xué)；三是在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作，盡最大努力讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。重視活動(dòng)，促進(jìn)全面發(fā)展帶領(lǐng)各教研組、各科任老師組織并引導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科活動(dòng)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，將書本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中感悟，從而促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展。學(xué)校要對(duì)各項(xiàng)建筑項(xiàng)目及消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保安全的前提下投入使用。做好晨檢記錄和消毒記錄。(3)防食物中毒教育。加強(qiáng)安全教育，注重實(shí)效加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育工作，增強(qiáng)人人的安全意識(shí)，防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)，從而形成人人講安全，人人懂安全常識(shí)的良好局面。(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)建立健全安全管理制度。一、工作目標(biāo)通過安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭(zhēng)本不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。利用學(xué)校家長開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長到校參與學(xué)校教育活動(dòng)，在活動(dòng)中整合教育因素。第一篇：前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)年，我校家長學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以有關(guān)“家長學(xué)校”文件精神為標(biāo)準(zhǔn)，努力辦好“家長學(xué)?！保浞职l(fā)揮“家長學(xué)?！钡淖饔茫扇《喾N形式普及家教知識(shí)，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍，前石河小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃。打造“親子活動(dòng)”品牌。第二篇：前石河小學(xué)安全工作計(jì)劃安全是保護(hù)廣大師生根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要，我們要從促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，前石河小學(xué)安全工作計(jì)劃。及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議，落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神，部署工作任務(wù)。(2)充分發(fā)揮國旗下講話、告家長書、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地的作用，積極有效開展學(xué)校的安全教育工作。開展消防安全知識(shí)講座，組織師生開展消防安全演練，提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力。特別要對(duì)家里是養(yǎng)禽專業(yè)戶的學(xué)生加強(qiáng)有關(guān)防控禽流感知識(shí)的教育。高度重視建筑施工安全。實(shí)施監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量力爭(zhēng)管理規(guī)范科學(xué)，幫助老師們牢固樹立教學(xué)的規(guī)范意識(shí)，加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、檢查測(cè)評(píng)等常規(guī)教學(xué)工作的指導(dǎo)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。先讓教師個(gè)體積極反思，然后通過教師團(tuán)體的互助探究，針對(duì)性地解決問題，達(dá)到提高教師素質(zhì)的目的。要牢牢樹立不使用就是最大的浪費(fèi)的節(jié)儉辦學(xué)思想，嚴(yán)格執(zhí)行各室的管理制度，對(duì)現(xiàn)有辦學(xué)資源進(jìn)行合理的開發(fā)與利用，提高使用率。①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。積極組織教師參加各級(jí)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)地組織與領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)安全工作，重視法制安全教育，確保校園內(nèi)無重大安全事故；重視心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。讓他們成為團(tuán)隊(duì)中的靈魂，發(fā)揮其獨(dú)有的引領(lǐng)和推動(dòng)作用，帶動(dòng)我校德育工作的整體發(fā)展。并把升旗儀式紀(jì)律管理納入學(xué)校兩操評(píng)比。通過多種渠道加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育(1)開學(xué)第一周為學(xué)生行為規(guī)范宣傳周，各班要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生規(guī)范》和《守則》，堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起，循序漸進(jìn)地抓好規(guī)范養(yǎng)成教育，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練與管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近兒童的原則，結(jié)合新課程改革，把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育滲透到各學(xué)科中去。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略和體現(xiàn)，教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程，各學(xué)科要繼續(xù)上好學(xué)科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認(rèn)真上好班會(huì)課和思品課。開展學(xué)生的健康體測(cè)工作督察各學(xué)校全員執(zhí)勤的落實(shí)情況，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育開展“遵規(guī)守紀(jì)”德育主題教育十一月份：組織各學(xué)校開展繪畫手抄報(bào)比賽活動(dòng)。三、工作思路：一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。簽訂師德有關(guān)協(xié)議。以教代會(huì)組織、家長委員會(huì)、校長信箱和校務(wù)公開欄等為校務(wù)監(jiān)督渠道，虛心接受來自各方的意見和建議，增強(qiáng)了管理的透明度，提高了民主管理水平。著力完善政務(wù)公開和校務(wù)公開制度，公開學(xué)校發(fā)展中的重大決策、各類評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、招標(biāo)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及涉及廣大師生利益的各項(xiàng)工作，加大了社會(huì)監(jiān)督的力度，體現(xiàn)“公開、規(guī)范、服務(wù)”的要求，端正了黨紀(jì)黨風(fēng)和教育行風(fēng)。