【摘要】Unit12Canyouplaytheguitar?????第5課時SectionB(SelfCheck)話題剖析寫作積累典題鏈接小試身手本單元繼續(xù)學(xué)習(xí)一般過去時態(tài),以周末生活為話題,談?wù)撝苣┧l(fā)生的事情以及自己的感受。此類作文當(dāng)然也是以記敘文為主,敘述周末做過哪些事情
2025-06-26 23:41
【摘要】線段、射線的垂線應(yīng)怎么畫呢?ABPQOA練習(xí):P7/練習(xí)EEE注意:畫線段(或射線)的垂線時,有時要將線段延長(或?qū)⑸渚€反向延長)后再畫垂線.課堂練習(xí)向線段所在直線引垂線,正確的是().PABA
2024-10-19 19:56
【摘要】Unit3Whydoyoulikekoalas?單元整體說明單元教材分析本單元的核心話題是描述動物和表達(dá)個人喜好,以及句式whydoyoulike…?Because…。這也是本單元的教學(xué)重點。通過本單元的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能較流利地運用所學(xué)詞匯和句型描述動物,表達(dá)個人喜好。單元知識結(jié)構(gòu)詞匯動物名稱tiger,
2024-11-20 03:03
【摘要】SectionA(2e-3c)Teachingaims(教學(xué)目標(biāo))1.能使用目標(biāo)語言談?wù)撟约喝绾紊蠈W(xué)。2.能用所學(xué)內(nèi)容解決實際問題。3.熟練掌握how,howfar和howlong引導(dǎo)的特殊疑問句,
2025-06-12 00:59
【摘要】SectionB(1a-1e)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教學(xué)目標(biāo))1.學(xué)習(xí)stop和station。2.學(xué)會表達(dá)同時使用多種交通工具去某個地方。3.能熟練使用how,howfar和howlong進(jìn)行操練。4.理解聽力材料。Lan
【摘要】SectionB(2a?SelfCheck)Itisbig.Itissmart.Itisfriendly.elephantDescribetheseanimals.ItisfromAfrica.Itissmart.Itisyellowandbrown.giraffeIthaslonglegs
2025-06-21 12:23
【摘要】SectionA(2d-3c)AnimalsandthecountriestheyarefromWherearetheseanimalsfrom?Theyefrom…NorthAmericaSouthAmericaEuropeAsiaAfricaOceaniaSouthPoleAustra
2025-06-15 12:36
【摘要】SectionB(1a-1d)ChantWhatanimalsdoyoulike?Ilikepandas.Ilikepandas.Why?Theyarecute.Theyarecute.Whatanimalsdoyoulike?Ilikekoalas.Ilikekoalas.Why?They
2025-06-13 12:07
【摘要】SectionB(2a–SelfCheck)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims(教學(xué)目標(biāo))1.能用所學(xué)知識閱讀文章。2.能理解文章內(nèi)容,回答問題。3.能夠理解文章細(xì)節(jié)內(nèi)容。4.能夠運用所學(xué)內(nèi)容介紹自己的上學(xué)路線。Languagepoints(語言