【摘要】SectionA(1a-1c)Whatwillyoudoifyouarehappy?IfIamhappy,Iwill…clapmyhandsdancesmileWhatwouldyoudoifyouhadamillion?IfIhadamilliondollars,Iwould…
2025-11-21 00:13
【摘要】Unit4ReadingWhatwouldyoudoif…?Whatwouldyoudoifyousawatrafficaccident?Help!Don’tbiteme.bite—bit---bittenWhatwouldyoudoifyouwerebittenbyadog?Whatwould
2025-11-29 10:26
【摘要】Unit2Whattimedoyougotoschool？話題剖析寫作積累??典題鏈接小試身手??第5課時SectionB(SelfCheck)本單元以談論日常作息為話題，要求熟練運用一般現(xiàn)在時，同時要學正確表達時間，正確使用頻度副詞(never，usually，always
2025-06-20 22:27
【摘要】Unit12Canyouplaytheguitar？????第5課時SectionB(SelfCheck)話題剖析寫作積累典題鏈接小試身手本單元繼續(xù)學習一般過去時態(tài)，以周末生活為話題，談論周末所發(fā)生的事情以及自己的感受。此類作文當然也是以記敘文為主，敘述周末做過哪些事情
2025-06-26 23:41
【摘要】線段、射線的垂線應怎么畫呢？ABPQOA練習:P7/練習EEE注意:畫線段(或射線)的垂線時,有時要將線段延長(或將射線反向延長)后再畫垂線.課堂練習向線段所在直線引垂線，正確的是（）.PABA
2025-10-10 19:56
【摘要】Unit3Whydoyoulikekoalas？單元整體說明單元教材分析本單元的核心話題是描述動物和表達個人喜好，以及句式whydoyoulike…？Because…。這也是本單元的教學重點。通過本單元的學習，學生應能較流利地運用所學詞匯和句型描述動物，表達個人喜好。單元知識結構詞匯動物名稱tiger,
2025-11-11 03:03
【摘要】SectionA(2e-3c)Teachingaims（教學目標）1.能使用目標語言談論自己如何上學。2.能用所學內(nèi)容解決實際問題。3.熟練掌握how，howfar和howlong引導的特殊疑問句，
2025-06-12 00:59
【摘要】SectionB(1a-1e)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims（教學目標）1.學習stop和station。2.學會表達同時使用多種交通工具去某個地方。3.能熟練使用how,howfar和howlong進行操練。4.理解聽力材料。Lan
【摘要】SectionB(2a?SelfCheck)Itisbig.Itissmart.Itisfriendly.elephantDescribetheseanimals.ItisfromAfrica.Itissmart.Itisyellowandbrown.giraffeIthaslonglegs
2025-06-21 12:23
【摘要】SectionA(2d-3c)AnimalsandthecountriestheyarefromWherearetheseanimalsfrom?Theyefrom…NorthAmericaSouthAmericaEuropeAsiaAfricaOceaniaSouthPoleAustra
2025-06-15 12:36
【摘要】SectionB(1a-1d)ChantWhatanimalsdoyoulike?Ilikepandas.Ilikepandas.Why?Theyarecute.Theyarecute.Whatanimalsdoyoulike?Ilikekoalas.Ilikekoalas.Why?They
2025-06-13 12:07
【摘要】SectionB(2a–SelfCheck)Aimsandlanguagepoints:Teachingaims（教學目標）1.能用所學知識閱讀文章。2.能理解文章內(nèi)容，回答問題。3.能夠理解文章細節(jié)內(nèi)容。4.能夠運用所學內(nèi)容介紹自己的上學路線。Languagepoints(語言
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