【正文】
l the dialogue Answer the questions. Retell the dialogue. 用照片回憶 上節(jié)課 對話 。 教學(xué)基本信息 北師大版教材 Unit 6 Lesson 17 People in Our Life(第二課時(shí) ) 教學(xué)目標(biāo) (內(nèi)容框架 ) 本節(jié)課結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠: 1. 介紹自己的榜樣,從三方面介紹:是誰、為什么以及舉例說明原因。 復(fù)述對話。 展示例子。 激發(fā)學(xué)生熱情,使 他們愿意成 2) If you want to be a good role model, what will you do from now on? 5. Summarize what students should do in order to bee a good role model. Summarize the ways to be a good role model. 為被人心目中的好榜樣,并啟發(fā)他們思考如何去做。 給學(xué)生一個(gè)例子參考。 3. 通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí) ,明白 聽力對話中的 三個(gè) 普通人為什么 會被別人視為好榜樣,從而 激發(fā)學(xué)生 成為好榜樣的決心,并鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始、從小事做起,爭取早日成為他人的榜樣。 3. 激發(fā)學(xué)生成為好榜樣的決心,并鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始、從小事做起,爭取早日成為他人的榜樣。 提供例子參考。