【正文】 阿遼沙很聰明，他很討厭書本上那些不合口法的，枯燥無味的詩。他要阿遼沙好好學寫字，好把外祖母這些優(yōu)美動人的故事記下來。一天夜里，突然染坊失火，火勢兇猛，無法撲救。11歲開始獨立謀生，其童年和少年時代是在舊社會的底層度過的。C、給我印象最深的人物是阿廖沙，性格倔強，懂事能干，吃苦耐勞，在外祖母及好心人的幫助下，逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的。掉到井里 ；與老大老二一起把老三救了上來。）名著：《童年》《昆蟲記》示例：初讀林海音的《城南舊事》，覺得故事好玩：再讀，看到了秀貞、妞兒、蹲在草地里的人、宋媽，甚至是英子的爸爸都離她而去了；緩緩的駱駝隊、寧靜的惠安館、幽深的井、熱鬧的街巷、草垛子上的驢打滾??它們都在歲月的步影中消失了。其他兩部為《》《》。7．《昆蟲記》的作者是______, 被譽為“________”8，《______》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，______也由此獲得了“________”、“________”、“_______________”等桂冠。外祖母收養(yǎng)的棄兒弄來黑色蟑螂，大家玩得不亦樂乎。它行文生動活潑，語調(diào)輕松詼諧，魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模。以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活，給阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心……。1.通過閱讀《童年》，你如何理解“磨難促人成長”的道理？答：1請寫出一部本學期你課外閱讀過的名著的書名、作者、主人公：答：《童年》高爾基、阿廖沙；……1《童年》是以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《》、《》。（外祖母）是阿廖沙終身的朋友，也是他最知心的人。 C善良樂觀的“小茨岡” 在外祖父家中充滿著（殘暴和仇恨）的家庭氣氛。1阿廖沙的性格中有哪些是你最喜歡最欽佩的？為什么？答：堅強、勇敢、正直和充滿愛心。3.“我”：逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人1在如此艱難困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖莎為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人？你從中得到什么啟示？答：因為他的身邊不乏溫暖與光明。二、《昆蟲記》—— 法布爾（法國）昆蟲學家法布爾畢其一生觀察研究昆蟲，寫出《昆蟲記》（又譯《昆蟲昆蟲的史詩《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作也是公認的文學經(jīng)典。這時，廚房成了孩子們的天地。這本書是優(yōu)秀的，也是公認的。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代（國家名）下層人民的生活狀況。（注意：不一定要在句式上模仿示例，關(guān)鍵在于談出自己的真實感受。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述，實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求，同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。他早年喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。結(jié)果喜怒無常的外祖父大動肝火，不顧外祖母的阻攔，把小阿遼沙狠狠打一頓。他落落寡歡，但對阿遼沙卻非常和藹。他教阿遼沙背詩，學算術(shù)。他穿的母親的皮鞋，而且沒有《新約使徒傳》這本神學課本，所以屢遭教師白眼。這種街頭生活是他結(jié)識了一批天真、正直的窮苦孩子，他們行動一致，配合默契，患難與共，結(jié)下了深厚的友誼。在《童年》中，作者雖以凝練質(zhì)樸的筆法，揭示出血淋淋的生活畫面，并進行深邃的哲理性思考，充滿著深切的憂患意識，但作者并未停留在對落后、野蠻、丑惡的揭示與批評上，他也為讀者塑造出一系列在艱難困苦中仍堅持理想，不同流合污的新人形象，其中主人公阿遼沙就是這一代新人的典型代表，這無疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。外祖母的愛給與阿遼沙堅強的力量，善良、平凡的“普通粗人”，讓他看到了自己的存在。小茨岡爭強好勝，喜歡逞能，為了得到別人的夸獎就不擇手段，這是導致他悲慘的下場的原因。只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。答案：1．前蘇聯(lián)、高爾基、自己、自傳體 阿廖沙2．童年 在人間 我的大學3．嚴肅、低沉 天真爛漫 光明 善良 人性的光芒 人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量4．（略）5．（略）第五篇：《童年》名著導讀《童年》：在苦難中長大（前蘇聯(lián)作家高爾基）主要內(nèi)容：小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。他簡直害了吝嗇病和喪失了羞恥心：他遍訪一切老相識——從前手工業(yè)行會遙同事和富商，向他們訴苦，說是孩子們把他弄得破產(chǎn)了，向他們哭窮要