【正文】 傳和農(nóng)業(yè)知識(shí)宣傳，向農(nóng)村宣傳先進(jìn)文化，豐富廣大農(nóng)村學(xué)生暑期生活，開展交流座談會(huì)。近年來，通過農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育工作開展，已初步形成小型教育網(wǎng)絡(luò)。互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。（2）宣傳：服務(wù)團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況，將有關(guān)材料匯總，通過以下方式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面的宣傳、報(bào)道:a．學(xué)校報(bào)刊：服務(wù)團(tuán)將整個(gè)活動(dòng)總結(jié)成文字資料，進(jìn)行宣傳報(bào)道。（3）服務(wù)團(tuán)人員在校內(nèi)通過展板，圖片展等形式做好校內(nèi)前期宣傳，并募捐資金、書籍、衣物、文具。煤矸石發(fā)電廠一期工程和二期工程。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會(huì)閱歷，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái)，通過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展；加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。這為我們這次活動(dòng)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)高度重視精心籌劃安排今年我系的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。并且將我院三下鄉(xiāng)活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。（3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動(dòng)也開始抬頭。采訪政府及教育部門想關(guān)人員，了解當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展情況。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。隊(duì)伍自身的優(yōu)勢(shì)：1）充分的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上完成災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和資源環(huán)境損失評(píng)估，以及對(duì)次生災(zāi)害的危險(xiǎn)性評(píng)估。三下鄉(xiāng)策劃書范文2自08年汶川地震之后，由強(qiáng)震帶來的滑坡、泥石流等次生災(zāi)害頻發(fā)不斷。七、活動(dòng)內(nèi)容：（包括發(fā)放宣傳材料）、咨詢、簽名活動(dòng)。五、福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會(huì)，是首批進(jìn)入福建省福州大學(xué)城的高等學(xué)府。3豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍。：負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中宣傳材料的發(fā)放。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：，單價(jià)30元，計(jì)60元宣傳單（a4紙）420張，計(jì)42元：64元簽字筆3把、膠布剪刀共計(jì)10元車費(fèi)：44元總計(jì)：這次活動(dòng)共需220元人民幣。本課題項(xiàng)目成員數(shù)次奔赴災(zāi)區(qū)，通過野外考察、現(xiàn)場調(diào)研等進(jìn)行災(zāi)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、災(zāi)害危害與損失、震后社會(huì)心理調(diào)查，結(jié)合資源狀況、環(huán)境破壞等現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。3）媒體關(guān)注程度分析：08年“虹之翼”小分隊(duì)開展的活動(dòng)先后被六盤水日?qǐng)?bào)、涼都晚報(bào)、貴州共青團(tuán)、中國共青團(tuán)網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，足以體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注力度。7月5日早上8點(diǎn)前往水城縣團(tuán)委報(bào)道，報(bào)道結(jié)束后全隊(duì)乘坐水城→金盆汽車于下午18：00左右到達(dá)金盆鄉(xiāng)。7月9日教學(xué)組成員按計(jì)劃照常授課；其他成員走訪優(yōu)困生家庭，爭取建立起手拉手對(duì)結(jié)幫扶關(guān)系，為優(yōu)困生解決部分學(xué)習(xí)需求。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對(duì)精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。要想根治貧困，必須從貧困的主體人入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識(shí)和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。一些生源少、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級(jí)課程的現(xiàn)象。（三）充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，呼吁社會(huì)，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會(huì)，爭取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)?？梢匝?qǐng)當(dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。提高三下鄉(xiāng)活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)，努力把暑期三下鄉(xiāng)建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌，通過社會(huì)實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。按照受教育，長才干，作貢獻(xiàn)的指導(dǎo)思想，圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的活動(dòng)主題，我們認(rèn)真，扎實(shí)，深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹立了勤于學(xué)習(xí)，重視實(shí)踐的湖職院學(xué)子的新形象，在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育，經(jīng)受考驗(yàn)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。（5）關(guān)注三農(nóng)問題，對(duì)農(nóng)村有一定認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)民農(nóng)村有深厚感情，思想與中央保持一致，認(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)和大學(xué)生支農(nóng)調(diào)研活動(dòng)的理念和精神通過層層選拔和嚴(yán)格把關(guān)，并結(jié)合各班老師的意見，我們選出了n名優(yōu)秀的隊(duì)員，形成了本次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)這個(gè)充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。范文二: 農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。小分隊(duì)自2007年1月22日組建以來，現(xiàn)有隊(duì)員17名。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。二、活動(dòng)目的及意義三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十六屆三中全會(huì)精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。安穩(wěn)鎮(zhèn)是綦江縣的產(chǎn)煤大鎮(zhèn)之一，總儲(chǔ)量1500多萬噸。（2）招募、組建服務(wù)團(tuán)，確定隨行領(lǐng)隊(duì)技術(shù)專家、招募優(yōu)秀志愿者，并對(duì)志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。3．后期活動(dòng)：9月中旬（1）總結(jié)：活動(dòng)后，服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)此次活動(dòng)情況，將有關(guān)材料進(jìn)行討論，總結(jié)，匯總成材料，向?qū)W校匯報(bào)，并將當(dāng)?shù)刭Y料整理后，在校內(nèi)外廣泛宣傳。，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。第三篇：三下鄉(xiāng)策劃書三下鄉(xiāng)策劃書第一章概況招遠(yuǎn)市齊山鎮(zhèn)嶺上王家村位于招遠(yuǎn)市南部膠東山地，交通條件較差，農(nóng)民以種植果樹為主，屬煙臺(tái)市較不發(fā)達(dá)地區(qū)，農(nóng)民亟需科技充實(shí)。二是宣傳當(dāng)?shù)毓诽禺a(chǎn)，為農(nóng)民初步樹立電子商務(wù)理念。他們對(duì)我們的活動(dòng)也表現(xiàn)出極大的熱情，配合我們做好每一項(xiàng)活動(dòng)，為我們這次活動(dòng)的順利開展提供了有力保障。在服務(wù)農(nóng)村的過程中，我們又一次加深了對(duì)“三農(nóng)”問題的認(rèn)識(shí)，在一周的時(shí)間過程中，我們看到了很多，聽到了很多，也感受到很多。2．宣傳工作：宣傳“中央一號(hào)文件”和“十六屆三中全會(huì)精神”以及“八榮八恥”，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義道德觀念的集中體現(xiàn)，是全體公民為人處事的精神準(zhǔn)則。四、活動(dòng)意義 在提高新農(nóng)村村民政治、文化生活的同時(shí)，使學(xué)生積累一定的生活、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具體內(nèi)容有：與趙虎鄉(xiāng)政府、趙虎鄉(xiāng)幼兒園簽訂大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議； 深入幼兒園開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，捐贈(zèng)一批學(xué)習(xí)用品； 學(xué)前教育理念與教學(xué)方法理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)； 學(xué)前教育觀摩課與幼兒手拉手支教活動(dòng)：講課和組織幼兒活動(dòng)。給當(dāng)?shù)卮迕窠榻B德州學(xué)院，介紹有關(guān)服裝的知識(shí)。每位隊(duì)員完成一篇社會(huì)實(shí)踐感想。攝影攝像：楊秀偉 展板：xx 宣傳資料：xx 文藝節(jié)目：xx 安全保衛(wèi)：xx 外聯(lián)：xx 預(yù)期效果切實(shí)本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進(jìn)科技知識(shí)，并使自己得到人生意義”的信念，將社會(huì)主義榮辱觀的宣揚(yáng)落到實(shí)處。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。２．整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、志愿者日記　在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會(huì)。實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大海西人民的根本利益?？偟膩碚f，該活動(dòng)的開展既有利于他們未來的發(fā)展，又有利于提高我校在南安當(dāng)?shù)氐闹?、美譽(yù)度。? 問卷調(diào)查雖然有意識(shí)到村民、民工對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的認(rèn)知可能過低，卻不了解他們的認(rèn)知具體程度，并且醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備的好壞，與其附近居民的身體健康密切相關(guān)。我們將參觀其故居，位于金淘鎮(zhèn)占石村。明確活動(dòng)時(shí)的任務(wù)分工，為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐作進(jìn)一步準(zhǔn)備，收集各方面的相關(guān)資料? 5月底 根據(jù)學(xué)校的正式通知進(jìn)行策劃的改動(dòng)，并確定最終的實(shí)踐服務(wù)? 7月4日 在校進(jìn)行紀(jì)律安全及專業(yè)知識(shí)等的學(xué)習(xí)（包括醫(yī)保、醫(yī)療常識(shí)、學(xué)校概況及血壓儀的使用等活動(dòng)所涉及的各方面），并對(duì)此實(shí)踐做活動(dòng)前的動(dòng)員工作 ⑴ 實(shí)踐內(nèi)容及注意事項(xiàng)活動(dòng)期間時(shí)間、內(nèi)容安排及注意事項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容 注意事項(xiàng) 第一天籌集資金⑴賣廢品及舊書。不私自到當(dāng)?shù)厣缴系乩锊烧麑?shí)等食物，注意個(gè)人和飲食衛(wèi)生等，時(shí)刻保持與組織的聯(lián)系。南安市洪瀨鎮(zhèn)后厝村資料附針對(duì)民工的問卷調(diào)查醫(yī)療保險(xiǎn)及醫(yī)療常識(shí)相關(guān)問卷調(diào)查調(diào)查說明：此問卷是為進(jìn)一步了解您對(duì)醫(yī)保及某些醫(yī)療常識(shí)的認(rèn)知程度此問卷采取不記名方式，只做科學(xué)統(tǒng)計(jì)使用請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下列問題并在題目序號(hào)前認(rèn)真作答您來自————————省您在南安工作、居住的時(shí)間：A..不足半年 ①您在老家參加了新農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)；②您目前單位為您繳納了綜合保險(xiǎn)： A.①② B.① C.② 請(qǐng)估計(jì)“上交的醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)用被挪用”發(fā)生的可能性： 請(qǐng)估計(jì)“醫(yī)藥費(fèi)報(bào)銷的時(shí)候受到種種阻撓，沒能報(bào)銷”發(fā)生的可能性： 請(qǐng)估計(jì)“政府給予的補(bǔ)貼不能及時(shí)到位，導(dǎo)致無法受到相應(yīng)的醫(yī)療服務(wù)”發(fā)生的可能 您生病后最多的一次花費(fèi)是多少： 1生病后您會(huì)在什么地方接受治療： 1您認(rèn)為推行農(nóng)村合作醫(yī)療后受益最大的是： ———— 10.、您目前參加的社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)是： ————1如果您沒有參加醫(yī)療保險(xiǎn)，則原因是： ，沒有能力參加 ，要到選定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)看 ，不需要保險(xiǎn) 1你認(rèn)為醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)如何？ 1您覺得住院醫(yī)療費(fèi)個(gè)人負(fù)擔(dān)如何？ 14您認(rèn)為我市農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)待遇水平如何？ 1如果參加醫(yī)療保險(xiǎn)，您覺得每人每月交多少保險(xiǎn)費(fèi)是可以接受的？ 1提起艾滋病，您是否感到緊張，恐懼？ 1您是否曾經(jīng)關(guān)注過有關(guān)艾滋病人或艾滋病的新聞：，會(huì)主動(dòng)關(guān)注 ，不曾關(guān)注 1蚊叮蟲咬會(huì)不會(huì)傳染艾滋??？ A、會(huì) B、不會(huì) C、不知道1如果有位艾滋病人希望與你握手、擁抱，您會(huì)：，覺得沒關(guān)系，友好地握手 ，并覺得這是個(gè)無理的要求 ，不知道如何是好 ，但之后馬上洗手 您覺得下列哪個(gè)或哪些是傳播艾滋病的途徑？ 附針對(duì)村民的問卷調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療問卷調(diào)查 調(diào)查說明：此問卷是為進(jìn)一步了解您對(duì)醫(yī)保及某些醫(yī)療常識(shí)的認(rèn)知程度此問卷采取不記名方式，只做科學(xué)統(tǒng)計(jì)使用請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下列問題并在題目序號(hào)前認(rèn)真作答？ ，您一般會(huì)選擇以下哪種康復(fù)方式？ ，增強(qiáng)體質(zhì)?（可多選） ： ，但是效果不是很顯著 ？ ？ ？ ？ ？（可多選） 、朋友、同事 ？ ，醫(yī)院才提供 ，但醫(yī)院不給？ ？ B 高 ，您是否感到緊張，恐懼？ ：，會(huì)主動(dòng)關(guān)注 ，不曾關(guān)注 ？A、會(huì) B、不會(huì) C、不知道、擁抱，你會(huì)：，覺得沒關(guān)系，友好地握手 ，不知道如何是好 ，但之后馬上洗手親附針對(duì)醫(yī)院的調(diào)查問卷“三下鄉(xiāng)”關(guān)于醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備的問卷調(diào)查 調(diào)查說明：此問卷是為了解醫(yī)療設(shè)備的使用情況此問卷采取不記名方式，只做科學(xué)統(tǒng)計(jì)使用請(qǐng)您認(rèn)真閱讀下列問題并在題目序號(hào)前認(rèn)真作答(全稱)：：(請(qǐng)?jiān)谶m合您的□內(nèi)劃√，選一)(1)□ 三級(jí)醫(yī)院(2)□二級(jí)醫(yī)院(3)□ 一級(jí)醫(yī)院(4)□ 村衛(wèi)生所(5)□ 社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(請(qǐng)?jiān)谶m合您的□內(nèi)劃√，選一)(1)□ 國有(2)□ 私營(請(qǐng)?jiān)谶m合您的□內(nèi)劃√，選一)(1)□ 電網(wǎng)穩(wěn)定(2)□ 電網(wǎng)不太穩(wěn)定(3)□ 說不清(按資金來源的多少從多到少排序)(1)財(cái)政資金(2)自籌資金(3)接受捐贈(zèng)(4)其他途徑 排序：()()()()，主要考慮的因素是(請(qǐng)按重要程度從高到低依次排序)(1)價(jià)格(2)性能(3)產(chǎn)地(4)品牌(5)安全性(6)操作方便(7)其他，請(qǐng)說明：排序：()()()()()()()(請(qǐng)?jiān)谶m合您的□內(nèi)劃√，可多選)(1)□ 性能不滿足要求(2)□ 無人使用(3)□ 維修成本太高(4)□其他，請(qǐng)說明：(請(qǐng)?jiān)谶m合您的□內(nèi)劃√，選一)(1)□ 越高越好(2)□ 能滿足臨床要求即可(3)□無所謂 (1)□ 醫(yī)療設(shè)備需要更新(2)□ 開展新技術(shù)(3)□ 其他同類醫(yī)院有，我們也要有(4)□ 其他，請(qǐng)說明： (醫(yī)療設(shè)備科或儀器科)(1)□ 有(2)□ 無(1)□ 熟悉(2)□ 了解(3)□ 不熟悉 (1)□ 有(2)□ 沒有(1)□ 有(2)□ 沒有(1)□ 有(2)□ 沒有(1)□ 能(2)□ 不能 (1)□ 有(2)□ 沒有 (1)□ 有(2)□ 沒有(3)□ 說不清 (1)□影像類(2)□檢驗(yàn)類(3)□電子儀器類(4)□ 其他，請(qǐng)說明： 感謝您在百忙之中對(duì)此次調(diào)查工作的大力支持，祝您身體健康，萬事如意！附南安市地圖及前往醫(yī)院調(diào)查的路線第一組路線：洪瀨鎮(zhèn)—梅山鎮(zhèn)—碼頭鎮(zhèn)—詩山鎮(zhèn)—金淘鎮(zhèn)—省新鎮(zhèn)—美林鎮(zhèn)—康美鎮(zhèn)—洪瀨鎮(zhèn)第二組路線：洪瀨鎮(zhèn)—豐州鎮(zhèn)—霞美鎮(zhèn)—官橋鎮(zhèn)—柳城鎮(zhèn)—東田鎮(zhèn)—溪美鎮(zhèn)—洪瀨鎮(zhèn)附趣味互動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則比賽項(xiàng)目：有獎(jiǎng)投擲、籃球友誼聯(lián)賽、排球墊墊賽、兩人三足比賽、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中除有獎(jiǎng)投擲外其他比賽均以積分制計(jì)算。運(yùn)動(dòng)員在投鏢過程中雙腳嚴(yán)禁同時(shí)離地，如雙腳同時(shí)離地，則為犯規(guī)，此鏢不計(jì)分?jǐn)?shù)。）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)：衣架一捆 二等獎(jiǎng)：杯子一個(gè) 三等獎(jiǎng)：筆一支同時(shí)，凡參