【正文】 動場地：室外空地參與人數(shù)與類型：每組10—20人參與者年齡：8歲以上建議時間：30分鐘活動程序：1)讓每組學(xué)生手拉手圍成一個圓圈，記住自己的左右手相握的人2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂中，大家放開手，在圓圈內(nèi)隨意走動，音樂一停，腳步即停。七 舉辦單位仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會策劃人：陳珊2011年4月25日。(左右手必須想原來握的人)3)小組中所有人手彼此相握，形成一個錯綜復(fù)雜的手鏈。 用鏡頭記錄活動的悲喜哀樂在校園以圖文海報形式展示我們的活動,引起大家對貧困地區(qū)的關(guān)注以我們的努力喚起大家的愛心通過制作博客等網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,電臺,可和紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行長期聯(lián)系,長期關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生,通過寫信,財務(wù)幫助等。游戲時間3分鐘，答對一題得1分，答錯不扣分。同時我們開通心理熱線(即心理中心辦公室電話)，留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。二、活動目的：關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及的幫助號召社會各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童向社會展示天堂大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念，送愛心，送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。一個推進(jìn)推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國人壽保險公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實(shí)習(xí)基地”。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。到當(dāng)?shù)刂袊嗣癖ｋU分公司做臨時跟銷員，了解農(nóng)村保險公司的運(yùn)營過程。第二篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書前言“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。有集體意識和團(tuán)隊(duì)精神，認(rèn)真服從組織的安排，積極配合隊(duì)里開展活動，能出色完成好隊(duì)里交付的任務(wù)。注意交通安全，不乘坐違章車輛，行車注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時刻保持警惕。通過一系列實(shí)踐活動以期提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和思想認(rèn)識，同時更多的為基層群眾服務(wù)。（4）將活動成果（圖片、影像、實(shí)物資料）在校園內(nèi)展出。（2）做20張海報在各個教學(xué)樓和宿舍樓張貼，同時請廣播站協(xié)助在報名期間通過校園廣播宣傳此活動。第一篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動策劃書一、活動背景：大學(xué)生社會實(shí)踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會的必由之路?；顒忧捌跍?zhǔn)備階段（1）6月12日之前各分隊(duì)負(fù)責(zé)人分別完成分隊(duì)活動簡介。（3）開學(xué)后擇日舉行暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)及表彰大會。一、活動目的與意義 活動成員以志愿者的形式深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗(yàn)基層民眾生活，調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。盡職盡責(zé)，深入溝通，融入下鄉(xiāng)活動中，克服困難，堅(jiān)持到底。專業(yè)知識技能過硬，有較強(qiáng)的動手能力,實(shí)際操作能力，真正可以做到學(xué)以致用，服務(wù)群眾。使全系同學(xué)都充分認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性和必要性，提高了同學(xué)們的積極性和主動性，為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。兩個重點(diǎn)，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。以問卷，訪談等形式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)研，對農(nóng)村建設(shè)提出可行性建議，并寫出切實(shí)可行的調(diào)研報告，建立當(dāng)?shù)乇ｋU業(yè)的傳播站點(diǎn)，為當(dāng)?shù)氐谋ｋU業(yè)作點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)全面小康貢獻(xiàn)智慧和力量。第三篇：大學(xué)生三下鄉(xiāng)策劃書前言“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十六屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。到當(dāng)?shù)刂袊嗣癖ｋU分公司做臨時跟銷員，了解農(nóng)村保險公司的運(yùn)營過程。這是一個特殊的群體，由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r，青年父母大多外出務(wù)工,留守兒童數(shù)量很多，父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關(guān)注。心理咨詢：請相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場設(shè)置心理咨詢點(diǎn)，為留守兒童解決所遇到的心理問題?；卮鹫_則繼續(xù)下一道題，錯誤則繼續(xù)答題，小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進(jìn)入下一道題。七、后期活動,請有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的調(diào)查報告,用以投稿給相關(guān)部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)形式提出適當(dāng)建議,“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)，關(guān)愛留守兒童”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會及活動小結(jié),整理相關(guān)調(diào)查報告及論文,制作網(wǎng)頁及制作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示。找到原來左右手相握的人分別