【正文】 受自己的飯菜，而且能做到不掉飯粒、不挑食。平時，我們除了通過電話、面談、家訪等形式和家長溝通，還建立了班級，通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺和家長取得聯(lián)系。平時，我們隨時都保持密切溝通，經(jīng)常圍繞怎樣更利于孩子的學(xué)習(xí)而進行討論，提出自己的看法。四、保育工作方面。每次活動結(jié)束后，我通過主題墻，區(qū)域讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機會。我總是懷著一顆不怕一萬，就怕萬一的心理，時時刻刻注意幼兒的活動，一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動，避免出現(xiàn)安全事故，達到安全事故為零?；仡櫭β?、緊張的一學(xué)期，那點點滴滴，都記錄著我們大一班這一個學(xué)期來，所有的歡笑，所有的快樂，以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。你只能預(yù)報：下雨，起風(fēng)暴；晴天、陰天；云朵還是云少。快樂的孩子們，不怕寒風(fēng)吹，不怕雪花飄。冬爺爺用呼呼地北風(fēng)作畫筆，蘸上潔白的雪花，在大地上畫呀，畫呀，終于，一幅好大好大的畫兒畫好了?！?過了整整一天??動物村的動物們都來了，一見到河馬村長，大家一起說：“大河馬，你有再多的最大，也不能當村長啦！”就這樣，可憐的河馬先生只當了一天村長，直到現(xiàn)在他還是不明白為什么會是這樣的?? 繞口令：毛毛和濤濤毛毛和濤濤，賽跑又跳高，毛毛跳不過濤濤，濤濤跑不過毛毛，毛毛起得早，教濤濤練跑，濤濤起得早，教毛毛跳高，毛毛跳高跳過了濤濤，濤濤跑步跑過了毛毛。一二三，往上拋，老虎跌個大老跤。轟隆隆有一天來到馬路上，大家都害怕它，都躲進了商店里不敢出來。眾猴想，這下我們總可以把月亮撈上來了。小猴的名氣越來越大，森林里面的動物都想來坐一坐小猴的出租車。小熊坐上去，腿能伸直了，覺得舒服極了！它點點頭說：“我很滿意！我很滿意！”送完小熊，小猴的車拐過一個路口。秋天的雨，有非常好聞的氣味呢!不信，你聞：菠蘿甜甜的，梨子香香的，還有蘋果、橘子、稻谷，好多好多，在小雨滴中藏著呢!小雨滴還帶來了烤山芋、糖炒栗子的香味。累壞了，累壞了，累壞了，躺在地上，躺在地上睡一覺。一會兒抖落一只紅蝴蝶。隆哩咯隆咚隆咯哩咯隆，隆哩咯隆咚隆咯哩咯隆 烏龜不停，向前爬，一步一步超過了它。??！偉大的祖國媽媽，東西南北中的孩子，在同一個時候，有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜?，F(xiàn)在，我上大班了，老師問我：你最愛誰？最喜歡什么？我說：我最愛我們的祖國，最喜歡國旗、國徽。歌曲：小孩不小歌人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒的身體及將康都有得到很好的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。為了使今后的工作有所進步，使自己的能力有所提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個 總結(jié)：一、本在本學(xué)期中，教學(xué)課程有；語言、數(shù)學(xué)、英語、識字、體育等。我們通過與同組老師交流、探討及對工作的反思，認真制定修改計劃、教學(xué)活動，從幼兒興趣出發(fā)，實施各項活動，根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料，引導(dǎo)幼兒主動探索，讓幼兒在探索中獲得快樂，在探索中獲得知識。和小朋友能友好相處，能尊敬老人、父母、他人和老師。平時注意及時更換主題墻面并制定主題目標和內(nèi)容，努力做好各項工作。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué)，多想、多思、多試，為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。認真填寫按時發(fā)放《幼兒手冊》，如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況。以前我對安全沒有太多的概念，經(jīng)過時間的磨合，我在我力所能及的情況下不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。，能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。了解世界及當今發(fā)展的實事，有愛國主義情感。在每一次的教學(xué)活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。最后，在本學(xué)期中，幼兒園開展了區(qū)域活動，我們班級開設(shè)一些活動區(qū)域：三味書屋，樂悠城，創(chuàng)意閣，穿越，各個不同區(qū)域，各有各的不同，孩子們在區(qū)域活動中奧秘和學(xué)習(xí)。對這方面我們做了以下努力：我們發(fā)現(xiàn)幼兒升入大班后個人榮譽感加強了，他們已經(jīng)意識到小組長，小班長是他們的奮斗目標。首先，對常規(guī)管理常抓不懈，體現(xiàn)班級特色，幼兒升入大班最明顯的感覺是人長大了，嗓門大了，活動的勁頭更足了，如何保持良好的常規(guī)。第四，品德教育，在幼兒的日常生活中，要隨時關(guān)注品德教育的隨機性，幼兒在一日常生活中，吃飯，入廁，洗手，睡覺等占去一大半的時間我們發(fā)現(xiàn)對幼兒的品德教育的最佳良機，從中培養(yǎng)幼兒良好的品德，如：上廁所時，不在過道里大聲喧嘩，跑鬧等，可讓小組長監(jiān)督等。本學(xué)期，新轉(zhuǎn)入12名幼兒。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。，更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風(fēng)俗。，養(yǎng)成良好的姿勢，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理、自控能力，愛勞動?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在教學(xué)方面開學(xué)初，我是新老師到大二班所以對幼兒比較陌生，為了讓自己盡快熟悉幼兒，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我，我一有時間就和幼兒談心，聊天，拉進我們之間的距離。二、安全方面安全是幼兒園的重中之重，一切事物都沒有孩子的安全重要。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長的特點，從實際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西，但在教學(xué)活動的語言組織上仍有許多不足之處。工作中，我們密切配合，心往一處想，勁往一處使，有困難一起想辦法解決，親如姐妹?；顫婇_朗、能分清好壞。因此，在這學(xué)期的教學(xué)活動中，我們認真學(xué)習(xí)《綱要》精神，切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，開展了形式多樣、豐富多彩的活動，并利用多種教學(xué)手段促進幼兒更好地發(fā)展?；叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴，記錄著我們和孩子、家長們的歡笑、快樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。經(jīng)常開展一些自理能力的比賽（如疊被、穿衣脫鞋等）。衛(wèi)生方面我班我一定的進步。老師，老師，你別夸獎我，這些都是應(yīng)該的，因為我是大班小朋友了。爸爸張開雙臂，高高的舉起了我。南方，有春姑娘的家，一年四季盛開鮮花。隆哩咯隆咚隆咯哩咯隆，隆哩咯隆咚隆咯哩咯隆兔子想，烏龜爬得慢，讓我來好好睡一覺。秋風(fēng)爺爺對著大樹吹口氣，大樹搖啊搖，一會兒抖落一只金蝴蝶。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)上天；搖搖搖，搖搖搖，搖搖搖，搖搖搖，搖下地。你看，她把黃顏色給了銀杏，黃了的樹葉扇呀扇呀，像一把把小扇子，扇走了夏天的火熱；她把紅顏色給了楓樹，紅紅的楓葉飄呀飄呀，像一枚枚郵票，郵來了秋天的盛裝；金黃顏色呢，是給田野的，看，田野像金色的海洋；橙紅顏色呢，是給果樹的，聽，橘子、蘋果、柿子們你擠我碰，喊著人們?nèi)フ?還有各種各樣的顏色，都給了菊花仙子，紫紅的、淡黃的、雪白的??美麗的菊花在秋雨里點頭?！毙⌒艹噹锎蛄苛艘幌?，搖搖頭說：“我長得胖，肚子又大，你的座位太小了，我還是等一輛胖子車吧！”小猴說：“別急別急，包你滿意！”說著，小猴一按按鈕，座位就自動往后移，空出很大一塊地方。蛋寶寶坐在上面又舒服又安全，它高興地拍起了手。小猴子體輕，掛在最下邊，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。歌曲：顛倒歌小小老鼠樹林里面稱大王，大獅子害怕那個小老鼠，螞蟻扛大樹，大象沒力氣，事情全顛倒，哈哈你說多可笑！小小魚兒飛呀飛在藍天里，小鳥兒游呀游在大海里，公雞會生蛋，母雞喔喔啼，事情全顛倒，哈哈你說多可笑！故事：轟隆隆來了城里來了一只大恐龍，它走路轟隆隆，講話轟隆隆，唱歌轟隆隆，大家都叫它“轟隆隆”。轟隆隆真幸福，真滿足?。「枨盒」诽мI八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖，一只小狗摔一跤呀，老虎狠狠踢一腳，小狗疼得汪汪叫，老虎卻在睡大覺，花轎抬到半山腰呀，想個辦法真正好，一二三，往上拋，老虎跌個大老跤?！薄靶」贩蹼u蛋。他想呀，想呀，終于想出來了，他要給娃娃們送一幅很好看的畫兒。臘梅花挺立在風(fēng)雪中，散發(fā)出陣陣芳香?！蔽艺f：“爸爸，我要像您一樣報天氣。回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。同時利用晨間談話、離園活動等時間，我和朱老師對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力?；顒又屑訌娏擞變旱膭邮钟?xùn)練，讓每個幼兒都有動手的機會，讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高。讓每個孩子在管理中找到自信與自我價值，提高各方面的能力。大家抱著一種為了孩子而共同努力工作的目標，分工、合作，用心的去做好每件一事。如果說同事之間的互相配合和支持我開展工作的源泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。孩子們的常規(guī)得到了很好的發(fā)展，上課插嘴的現(xiàn)象少了。兩名幼兒獲“親子閱讀”獎。，讓他們學(xué)會換位思考。幼兒的常規(guī)有了明顯改善，尤其是教學(xué)活動時的紀律好了很多。上學(xué)期，在三位工作人員的共同努力下，大家憑著一顆責任心和愛心，保證了幼兒的健康和安全，沒有發(fā)生一起安全事故。在活動中鞏固。發(fā)揮家長自身的特長，與孩子們展開互動，增進家園的情感交流?！蔽覀冝k公室的同事有七位，每一位姐妹都是那么的優(yōu)秀，我為自己的周圍有這么多優(yōu)秀的老師而感到驕傲，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。青青草原是最一位年輕漂亮的老師，她每天除了認真地做好保教工作外，還細心地做好孩子的晨檢、衛(wèi)生與安全檢查工作等。二、讓學(xué)習(xí)成為更好的服務(wù)做好辦公室工作，爭創(chuàng)精神文明辦公室，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。三、讓良好的溝通起著更大的幫助辦公室全體教師與其他辦公室互相支持，密切配合，保證各教研活動與辦公室工作的勝利開展。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和姐妹們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和姐妹的要求還有不少的差距，特別是我能力的有限，更需要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。所以，我努力嘗試，每節(jié)課我都做好豐富的課前準備，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。在六一節(jié)上，班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎。五、新的收獲努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個艱苦的過程，那是一種磨練。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。五、家長工作方面一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。一、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域在活動中，能積極參加課改的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，和其他教師認真探討，在立足本班幼兒的特點，積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮你中有我，我中有你的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識，增強熱愛大自然的意識。