【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第2課時多個有理數(shù)的乘法法則知識目標(biāo)目標(biāo)突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時多個有理數(shù)的乘法法則經(jīng)歷改變多個非零數(shù)相乘的乘法中因數(shù)的符號、判斷積的符號的過程，理解多個有理數(shù)的乘法法則，掌握多個有理數(shù)的乘法運(yùn)算．第2課時多個有
2025-06-17 15:51
【摘要】2．1有理數(shù)的加法(1)1．某次數(shù)學(xué)考試成績以80分為標(biāo)準(zhǔn)，王老師將某4名同學(xué)的成績簡記為＋10，0，－8，＋18，則這4名同學(xué)的最高成績實際是(D)A．72分B．80分C．90分D．98分2．下列計算正確的是(C)A．(＋20)＋(－30)＝10B．(－31)＋(
2024-11-28 16:38
【摘要】第2章有理數(shù)2．9有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號______，異號______，并把____________；任何數(shù)同零相乘，都得___．得正得負(fù)絕對值相乘零知識點有理數(shù)的乘法法則1
2025-06-15 01:54
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)第2課時多個有理數(shù)的乘法學(xué)目習(xí)標(biāo)進(jìn)一步學(xué)習(xí)有理數(shù)乘法運(yùn)算，掌握多個有理數(shù)相乘積的符號的確定．預(yù)反習(xí)饋閱讀教材P31，完成下列內(nèi)容．
2025-06-15 04:01
【摘要】?【教學(xué)目標(biāo)】?知道有理數(shù)混合運(yùn)算法則?會進(jìn)行簡單的有理數(shù)混合運(yùn)算?能運(yùn)用有理數(shù)的混合運(yùn)算解決例2?【教學(xué)重點、難點】?重點：有理數(shù)混合運(yùn)算順序。?難點：有理數(shù)混合運(yùn)算規(guī)律。引例：一圓形花壇的半徑為3m，中間雕塑的底面是邊長為，的正方形（如圖）。你能用算式表示該花壇的實際種花面積嗎？這個花壇的實際種花面積是多少
2024-11-26 18:56
【摘要】?教學(xué)目標(biāo)?重點與難點?教學(xué)過程1、通過觀察，能指出具體圖形中，指定部分是整個圖形的幾分之幾。2、認(rèn)識分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。3、會除法與分?jǐn)?shù)的相互表示。理解分?jǐn)?shù)的意義，正確掌握分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系。1.若將一塊月餅平均分成2份則每一份是多少？
2024-12-28 02:31
【摘要】看課本28頁、29頁有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負(fù)，并把絕對值相乘任何數(shù)同0相乘，都得0.回答問題：有理數(shù)乘法法則是什么？正數(shù)乘正數(shù)積為（）數(shù)負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為（）數(shù)正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為（）數(shù)負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)的積（）數(shù)乘積的
2024-11-22 01:25
【摘要】第2章有理數(shù)2．9有理數(shù)的乘法第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律1.幾個不等于零的數(shù)相乘，積的符號是由________的個數(shù)決定，當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)是______時，積為正；當(dāng)負(fù)因數(shù)的個數(shù)是______時，積為負(fù)．2.幾個數(shù)相乘，有一個因數(shù)為零，積就為___．
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的乘法授課人：XXXX同學(xué)們都知道：5×3=？那么（-5）×3呢一、新課引入符號為負(fù)我們把向東走的路記為正數(shù)，如果小麗從0出發(fā)，以5km/h的速度向西走3h后，小麗從0點向哪個方向行走了多少千米？5km5km5km5×3
2025-06-19 00:41
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