20xx秋首師大版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)12融入新集體(更新版)
【正文】 課時(shí) 4 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與 技能 了解個(gè)人離不開(kāi)集 體，班集體是我們成長(zhǎng)的搖籃。 五、故事評(píng)析 《老鼠偷油》 有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不到油，愈聞?dòng)瓜选? 三、 “暢談我們心目中的班集體 ” 師：同學(xué)們都希望到中學(xué)后，生 活在一個(gè)出色的班集體中。 ⑵ 增強(qiáng)班集體的凝聚力： ① 表現(xiàn)：班集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁往一處使； ② 原因：一個(gè)富有凝聚力的班集體能使人感受到溫暖，有歸屬感和力量感，也能使人在這個(gè)溫暖、和諧、真誠(chéng)、向上的大家庭中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。 學(xué)生代表的總結(jié)是否比較準(zhǔn)確。開(kāi)展 “建設(shè)集體從我做起 ”的活動(dòng)，在一定理論的指導(dǎo)下，為建設(shè)班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力貢獻(xiàn)自己的智慧。知道集體團(tuán)結(jié)的重要性，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。自覺(jué)維護(hù)班集體的榮譽(yù)，努力增強(qiáng)集體的凝聚力，共同擔(dān)負(fù)起建設(shè)新集體的責(zé)任?？梢赃@樣說(shuō)： “我 們是在集體中一步步成長(zhǎng)起來(lái)的。 ⑶ 自覺(jué)維護(hù) 集體榮譽(yù)： ① 原因：班集體榮譽(yù)感可以使同學(xué)們產(chǎn)生歸屬感，形成向心力、親和力。 師：一個(gè)良好的集體需要每個(gè)成員出謀劃策，添磚加瓦，你準(zhǔn)備怎樣為班集體作貢獻(xiàn)呢？ 請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约簻?zhǔn)備怎樣為班集體作貢獻(xiàn)。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒(méi)多少，萬(wàn)一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風(fēng)嗎 ?我干嗎這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢 ?我看還是把它放了，干脆自己跳下去喝個(gè)痛快淋漓 !第三只老鼠則在上面想著：油那么少，等它們兩個(gè)吃飽喝足，哪里還有我的份，倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。搜集 ,整合、提煉有效信息的能力。那么，我們應(yīng)該怎樣才能盡快地融入新集體呢？我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)。 四、布置作業(yè)： 怎樣增強(qiáng)班集體的凝聚力？ 什么是集體榮譽(yù)感？ 融入新集體的方法和途徑有哪些？ 板書 設(shè)計(jì) 教學(xué) 反思
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