【摘要】第3課時(shí)放飛夢(mèng)想第六單元擁抱青春讓青春綻放目錄contents課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)目錄contents【課前預(yù)習(xí)】(1)夢(mèng)想是我們的。夢(mèng)想是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的,在遠(yuǎn)處召喚著我們,成為我們
2024-12-08 12:54
【摘要】第二課情緒調(diào)味師死囚實(shí)驗(yàn)國(guó)外有人以死刑犯作實(shí)驗(yàn)的對(duì)象,做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。把他關(guān)在一個(gè)屋子里,蒙上眼睛。然后對(duì)死囚說(shuō):我們準(zhǔn)備換一種方式讓你死,我們將你的血管割開(kāi),讓你的血滴盡而死。然后用冰塊在死囚的手腕上劃了一下,接著打開(kāi)一個(gè)水龍頭,讓死囚聽(tīng)到滴水聲,教授說(shuō),這就是你的血在滴。第二天早上打開(kāi)房門(mén),大家都知道發(fā)生
2024-12-08 16:00
【摘要】第七課讓我們的耳朵醒來(lái)7.1《傾聽(tīng)的魔力》P77是“聽(tīng)”字。傾聽(tīng)讓人增長(zhǎng)德行和智慧。?故事《兒子還是車(chē)子》一位汽車(chē)推銷(xiāo)員,有一次向顧客推薦一種新型車(chē),他熱忱接待,并詳盡地為客人介紹了車(chē)子的性能、優(yōu)點(diǎn)??腿撕軡M(mǎn)意,準(zhǔn)備辦理購(gòu)買(mǎi)手續(xù)。豈料,從展廳到辦公室,短短幾分鐘,客人的臉色卻越來(lái)越難看,突然決定
2024-11-26 20:12
【摘要】當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年1月29日,一艘載有28名中國(guó)游客(1名游客未上船)和3名船員的游船在馬來(lái)西亞沙巴州環(huán)灘島附近發(fā)生沉船事故。后經(jīng)過(guò)多方救援,27人獲救,3名中國(guó)游客遇難。20多個(gè)中國(guó)人在只有五個(gè)救生圈的情況下,在海上漂流了30多個(gè)小時(shí)。生死的考驗(yàn)不再只是一瞬,而是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中遇險(xiǎn)的中國(guó)游客將救生圈
2024-11-27 23:55
【摘要】課題:發(fā)掘自己的潛能學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)到人的潛能是巨大的,知道自身存在的潛能。能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)到發(fā)掘自己潛能的重要性,學(xué)會(huì)如何來(lái)發(fā)掘自己的潛能,根據(jù)自身與社會(huì)的實(shí)際做出適合自己的人生規(guī)劃。情感目標(biāo):認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都具有巨大的潛能,使學(xué)生對(duì)潛在的自我樹(shù)立更多的信心。學(xué)習(xí)重點(diǎn):發(fā)掘自己的潛能學(xué)習(xí)難點(diǎn):發(fā)掘自己的潛能
2024-12-09 13:33
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你理解、關(guān)心與互助課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識(shí)結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、幫助學(xué)生在集體生活中,學(xué)會(huì)理解他人,關(guān)心他人,幫助別人,努力構(gòu)建和諧良好的人際關(guān)系。?2、了解和體諒別人的思想、情感,與人交流時(shí)能相互理解;看到別人有難處時(shí),主動(dòng)關(guān)心幫助
2024-12-08 13:59
【摘要】統(tǒng)一是中華民族歷史發(fā)展的主流也是中華民族的根本利益所在,是全中國(guó)人民包括臺(tái)灣同胞、港澳同胞和海外僑胞的共同愿望。縱觀(guān)我國(guó)封建社會(huì)長(zhǎng)達(dá)2300年的歷史,其中分裂時(shí)間僅700年左右。中華民族幾千年形成的大民族,有強(qiáng)大的民族向心力和凝聚力。分裂只是短暫的、相對(duì)的、次要的,統(tǒng)一是主要的趨勢(shì)。國(guó)家統(tǒng)一與民族團(tuán)結(jié)
2024-11-28 02:38
【摘要】第一單元人與人之間第二課假如我是你道德與法治(教科版)七年級(jí)下冊(cè)郴州市蘇仙中學(xué)何良進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)目標(biāo):理解平等待人、尊重他人、寬容待人的內(nèi)涵,了解平等待人、尊重他人、寬容待人的重要性和基本要求。2、能力目標(biāo):能在日常生活中平等待人、尊重他人、寬容他人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等
【摘要】發(fā)掘自己的潛能有位母親去市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái),在樓下遇人交談。這時(shí)樓上的孩子聽(tīng)到母親的聲音便像窗口爬來(lái),但他并沒(méi)有停而是繼續(xù)趴。就在他掉出窗口的瞬間母親發(fā)現(xiàn)了。丟下買(mǎi)的菜沖向孩子。孩子在10樓掉下來(lái)母親離樓也有30米之多。但是孩子卻被母親接住了。之后有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)物體=孩子的體重的物體丟出窗口。讓消防員去接,但
2024-11-30 15:39