防火、防震安全演練總結(jié)(更新版)
【正文】 正。2014年3月31日上午，我校學(xué)全體師生進(jìn)行了防火防震安全演練活動(dòng)，同時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在校長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行了“防火、防震演練”檢查指導(dǎo)，整個(gè)演習(xí)過(guò)程都能做到快速、安全、有序，達(dá)到演習(xí)預(yù)期目標(biāo)。生前系四川省綿陽(yáng)市安縣桑棗鎮(zhèn)桑棗中學(xué)校長(zhǎng)。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?，知道?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散的注意事項(xiàng)和逃生線路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。（2）逃離火場(chǎng)的路線上遇有濃煙烈火時(shí)，必須把自己的衣服淋濕，再找一塊濕毛巾捂住口鼻，可以起到隔熱慮毒的作用。很快，全所師幼有序地撤離到安全地帶，各班老師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保無(wú)遺漏幼兒。突然，郭老師按響了緊急報(bào)警器按鈕，全所幼兒在老師們的指揮下迅速有序地向安全地帶（托兒所大門外）疏散、撤離。通過(guò)本次防火、防震的演練活動(dòng)，讓孩子們更進(jìn)一步的清楚了：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)（1）選擇最近的逃生出口，不能乘坐電梯。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！（葉志平（—），男，漢族，四川綿竹人。第三篇：防火防震演練總結(jié)防火、防震演練總結(jié)為了讓師生掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害的逃生技巧，進(jìn)一步提高師生的自救防護(hù)能力。學(xué)校不僅有廣播信號(hào)，還用了哨子作為緊急疏散信號(hào)，為的就是應(yīng)付停電的突發(fā)情況，這點(diǎn)值得兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)。時(shí)間就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之際讓我們逃出困境。二、演練方案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。五、改進(jìn)意見(jiàn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震、火災(zāi)常識(shí)教育，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)基本逃生方法。二、方案可行在方案中就演練的時(shí)間、線路、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。總之，本次演練效果還是比較好，到達(dá)了預(yù)期效果
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