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大班健康教案合集56篇(更新版)

2024-10-28 22:02上一頁面

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【正文】 了身心。游戲二。了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。(4)請幼兒閱讀(我健康我快樂》第 27 頁并交流、討論,了解逃離的注意事項。在汶川地震中有很多人失去了生命?!净顒幽繕?biāo)】1.了解發(fā)生地震時的自救常識,掌握自救的方法。社會是一所大學(xué)校。六、幼兒自己收拾餐具活動延伸:開展角色游戲“賣煎餅”讓幼兒講講從長輩那里了解到煎餅的來歷評析:一、教學(xué)學(xué)生的問題本活動的主題“煎飯”是學(xué)生生活當(dāng)中經(jīng)常接觸的東西,學(xué)生對其很熟悉。二、幼兒調(diào)制面糊幼兒自由選擇面粉和配粉幼兒自由選擇純面粉和混合面粉(提示幼兒在面粉中加入花生油,可以防止沾煎餅凹子,加點豆粉可以使煎餅更香更酥。幼兒不僅會說了,而且還更會問了。師:那我們該怎樣保護我們的關(guān)節(jié)呢?師:因此我們平時時多吃鈣制食品,給關(guān)節(jié)補充足夠的營養(yǎng)。(3)師引導(dǎo)幼兒體會各關(guān)節(jié)的作用。五指握握緊,親親一家人。(二)知道保護關(guān)節(jié)的簡單常識。(評析:幼兒最不喜歡的是單調(diào)乏味的動作訓(xùn)練,如何增加動作的趣味性?創(chuàng)設(shè)游戲化的活動情境是解決問題的最好途徑。通過玩“開火車”游戲,既能達到鍛煉的目標(biāo),又有利于培養(yǎng)幼兒合作的能力,達到健體育心的效果。)增加難度,激發(fā)挑戰(zhàn)。(幼兒兩人一組一條橫幅,嘗試分角色合作玩“開火車”的游戲。)教師:小朋友見過蹺蹺板嗎?看老師的手勢變一變。小鳥飛在電線桿上,化身變成了一串串音樂里的音符,布滿了天空,又像極了給蔚藍的天空“裝飾”了一翻。覺得上這一課的重要性。三、結(jié)束部分活動延伸:戶外活動時幼兒再次與同伴活動?;顒舆^程一、準(zhǔn)備部分幼兒成散點式隊形在教師的帶領(lǐng)下做熱身操,模仿游泳、舉重、投籃、自由體操等動作。單純讓他們跑跑、跳跳對幼兒來說是沒有太大的興趣,也得不到更好的發(fā)展,于是我設(shè)計了健康活動《滾動》。4)、繩子連成長線,練習(xí)左右跳、走鋼絲。活動準(zhǔn)備:每人一根跳繩、室外場地。幼兒之間的互動有情感的交流,也有知識經(jīng)驗的分享,更有不同觀點的碰撞和提升。瘦瘦隊代表:胖的人怕熱,夏天會出很多汗。①辯論選手自由辯論?;顒幽繕?biāo):?;顒痈鶕?jù)大班幼兒渴望與他人共享知識,愿意闡述自己想法的特點,用他們樂意參加的“辯論賽”形式組織。想一想:請個別幼兒說出以上預(yù)防疾病的方法討論總結(jié)讓幼兒想一想還有其他預(yù)防疾病的方法嗎?老師小結(jié):如:飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。活動準(zhǔn)備課件,音樂《健康歌》。看看老師給你們帶來哪些妙招。交流討論:(初步了解一些對付害怕的簡單方法)過渡語:想不想把這些可惡的害怕對付掉?(恭喜你們,要知道,你們已經(jīng)把自己心里的害怕說了出來,這就是對付害怕的第一個好辦法。初步了解一些對付害怕的好辦法。四、通過討論,知道多做運動,身體才會健康。木頭人講述原因(不舒服、不能動)二、幼兒幫木頭人脫掉“外衣”。篇13:大班健康教案教學(xué)目標(biāo):通過自身的探索活動,了解自己身體能動的一些部位,從而對自己的身體感興趣。小朋友們,今天我們一起學(xué)習(xí):健康過春天?;顒釉u價. 能繞過障礙物把報紙放進箱子里。. 發(fā)揮合作精神,感受集體游戲的樂趣。3. 引導(dǎo)幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。小朋友們,我們到了板栗樹了,板栗上有刺一定要小心,先用腳踩后撿就行了。山里的板栗都熟了。2.在難度逐步提高的游戲中,主動參與,大膽嘗試,敢于挑戰(zhàn)。把掌聲送給獲勝隊的同時也不忘給其他隊加油樹信心。在這次調(diào)研中,我執(zhí)教了一堂健康活動《一棒接一棒》。在建構(gòu)式教材上,許多活動的目標(biāo)十分寬泛、靈活性較大,需要我們教師進一步進行解讀和分解、細化。玩獨輪小推車,激發(fā)幼兒的興趣。提醒幼兒高處跳下時注意安全,保護好自己。二、基本部分,并用自己玩墊子的方法通過火力網(wǎng)。篇6:大班健康教案活動目標(biāo):、縱跳、翻越障礙,發(fā)展上下肢力量和動作的協(xié)調(diào)性。最后的順利過關(guān).使孩子充分感受到了成功的喜悅,獲得了情感上的滿足。請幼兒猜測過關(guān)要求,個別交流后播放過關(guān)要求:闖關(guān)者必須根據(jù)鏡子中的動作做出相反的動作。引出讓幼兒通過回憶鏡子中閃現(xiàn)的動作做出模仿動作。4.依次播放四個動作,引導(dǎo)幼兒做一做,重點提醒幼兒要與鏡子中的動作一致?;顒訙?zhǔn)備PPT課件,場地標(biāo)識l、4。小結(jié):今天我們和大繩做了很多游戲,想了很多辦法,特別是在飛越大繩時大家都勇敢探索,勇于挑戰(zhàn),我們一起來為自己加油鼓勵?。ㄈ┙Y(jié)束部分隨音樂與繩子舞動,放松身體。)2)繩子高度在40厘米至45厘米之間,請幼兒從上面越過大繩。教師:今天我們來玩一個有趣的`游戲,大家都愛拍照嗎?拍照喜歡擺什么手勢?(幼兒剪刀手),當(dāng)我說小朋友你們說耶,小朋友,(耶)小女生(耶)小男生(耶)。每個幼兒在玩球的過程中,都在積極開動腦筋想出與別人不同的玩法。②引導(dǎo)幼兒互相配合,先左右晃動圓布,使球在布上滾動,再同時上下抖動圓布,使球從布上彈起,后接住紙球。①請幼兒為自己的紙球找朋友,并說說為什么為紙球找這樣的朋友,它們有什么相同或不同的地方。于是,便生成了“快樂玩球”這一活動。蜈蚣們要挑戰(zhàn)的是穿越樹林。要借助一樣道具——呼啦圈。教師發(fā)出口令后,各組幼兒齊喊“一,二,一,二”,調(diào)節(jié)全組幼兒統(tǒng)一協(xié)調(diào)的走,喊“一”時,出左腳。重點難點:重點:幼兒學(xué)會集體下蹲協(xié)調(diào)走。也有的幼兒缺乏團隊意識,比較自我,導(dǎo)致團隊凝聚力差?,F(xiàn)在可以出發(fā)了,(2)請幼兒說一說四種食物的營養(yǎng)師:紅紅的胡蘿卜有什么營養(yǎng)呢?(它含有很多維生素,可以抵御病菌。懂得合理飲食,在日常生活中做到不挑食,不偏食。三、結(jié)束:分組進行演唱,并品嘗有營養(yǎng)的食物。活動目標(biāo):,要求初步掌握動作要領(lǐng)。二、模仿蜈蚣,學(xué)習(xí)競走,教師出示蜈蚣頭飾。4.集體練習(xí)教師當(dāng)蜈蚣頭,幼兒組成一條蜈蚣練習(xí)競走。中途如果蜈蚣斷開了,必須接上才能走。四、游戲結(jié)束教師:今天的游戲當(dāng)中,寶貝們的表現(xiàn)真不錯,你們不僅不怕辛苦完成了每次的任務(wù),而且大家合作時候都能夠相互協(xié)助,聽從指令,最終獲得了勝利。重點難點學(xué)習(xí)一球多玩,探索多種玩法。,鼓勵幼兒想出多種玩法,引導(dǎo)幼兒互相欣賞、交流各自的玩法,并互相模仿。教師要通過“一課三研”或“一課多研”,在選擇課題的時候,一定要反復(fù)考慮幼兒的年齡特點、認(rèn)知水平和各方面能力,要讓大部分孩子“跳一跳,就能夠的著”,只有幼兒有了成功的體驗,才能激發(fā)他們繼續(xù)探索的興趣。最后“炒黃豆”的游戲?qū)⒃摶顒酉葡蚋叱?。(教師游戲,幼兒左右移動,變快變慢,高低變化?)教師:喜歡這條繩子嗎?把它拿在手上,摸一摸,繩子什么感覺?(幼兒回答)除了用手拿繩子還可以放在身體的什么部位?(幼兒回答)2)教師:我們用脖子試一試、用腳試一試。(幼兒分組練習(xí))3)繩子高度在50厘米至55厘米之間,鼓勵幼兒勇敢面對困難,從大繩上面快速翻過。三次過關(guān)活動中的動作要求層層遞進,使活動更具有挑戰(zhàn)性和趣味性。2.教師過渡語:要想去鏡子王國參觀,必須要通過三面不同的鏡子才能到達,我們來看看哪三面鏡子。6.集體過關(guān),過關(guān)成功后播放禮花,以示祝賀。讓幼兒在鏡子中的動作閃現(xiàn)過后及時表現(xiàn),并請個別幼兒模仿,及時利用PPT再次展示動作,以作對照檢驗。6.集體過關(guān):教師點擊動作順序,幼兒表現(xiàn)。好朋友做什么動作,你就跟著做什么動作?;顒又仉y點:能通過助跑、縱跳、翻越障礙,體驗挑戰(zhàn)自我、獲得成功的快樂。分兩組進行活動,提醒幼兒注意安全。篇7:大班健康教案活動目標(biāo):嘗試協(xié)作推小車的多種玩法,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性和想象力;發(fā)展幼兒的肢體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒對合作游戲的興趣。三、游戲:送小車回停車場把全體幼兒分成二組進行“推小車”比賽。“伸展身體部位”除了在身體的柔韌性上有一定要求外,還有對身體的延展性、動作的創(chuàng)造性等等方面的要求。活動一開始,我出示小棒,引起他們的興趣。比賽前清點人數(shù)是比賽規(guī)則中很重要的一件事。練習(xí)縱跳技能師:現(xiàn)在我要加大難度了,你看這里是一個圈,你們必須站在這個圈里吃玉米,看哪只地鼠能吃到這么高地玉米!三、游戲《打地鼠》第一輪游戲師:你們看這是什么?(玉米),當(dāng)玉米在你頭頂時,你就要跳起來把它吃掉!可是,你們看,這是?(黃鼠狼)要是被他咬了會怎么樣?(暈過去)小結(jié):玉米告訴我,剛才有些小地鼠吃了很多玉米,有些小地鼠跳不高卻總是吃不到,所以我們應(yīng)該怎么樣?第二輪游戲要求幼兒跳的再高一些第三輪游戲請個別幼兒來拿地鼠槌!四、放松師:今天小地鼠們玩的開心嗎?我們不僅吃到許多玉米,還學(xué)會了一個本領(lǐng)是什么?(跳),對,縱跳,我們現(xiàn)在來放松一下吧!篇9:大班健康教案活動目的:讓幼兒通過假設(shè)的情景用快樂的情緒自愿參加鍛煉身體。那么我們用小球來試一試吧。2.通過不同的體育游戲方式,發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的運動機能和動作速度及身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。教師提出運果子的要求,不能用手可以自由結(jié)組。. 報紙。知道感冒了身體不舒服,了解簡單的預(yù)防疾病的知識。教師小結(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備:紙盒制作的木頭人。聽音樂,老師帶領(lǐng)小朋友一起跳舞探討表演時身體哪些部位在動。經(jīng)常運動身體會怎么樣?(強壯、健康、不生病、棒棒的……)說說人們常做的運動項目。)她為什么不說話?她在害怕什么?小結(jié):每個人在經(jīng)歷了一些事情之后,都會產(chǎn)生一些害怕的想法。需要我們一次又一次勇敢地去嘗試。增強幼兒預(yù)防疾病的意識。二、引導(dǎo)幼兒,觀察圖片談話:剛才那個生病的小朋友,現(xiàn)在好了,小朋友想想為什么呀?。ㄕ堄變鹤杂捎懻摚运幜耍蜥樍耍?,你們說得對,真不錯。飯后漱口,不隨地吐痰,生吃瓜果要洗凈,不能將手放入口中等等。在活動中,幼兒并不是單純地探討“胖和瘦”,而是深入了解胖和瘦對身體和生活的影響,從而建立起愛護身體、愛惜生命的觀念。瘦瘦隊代表:我覺得瘦好,因為瘦的人很苗條,穿衣服好看;瘦的人吃得少,只要吃一點點東西就飽了,可以節(jié)省糧食。:胖和瘦都會影響我們的生活,帶來一些煩惱。教師在活動中從“臺前”退到了“幕后”,但這種“退”是另一種意義上的“進”。孩子們自由結(jié)伴,可以單獨玩、也可以集體合作,想出繩子的不同玩法,教師不斷鼓勵、表揚有創(chuàng)新玩法的孩子。三、游戲活動:探險尋寶室外場地布置好,孩子們通過走過獨木橋、跳過小溝爬過鐵絲、雙腳分合過小路找到寶物。培養(yǎng)合作精神,體驗集體活動的快樂。請個別幼兒展示探索結(jié)果。探究多種團身姿勢的滾動方法,“那種方法最容易,最實用。讓幼兒覺得掌握好滾動的能力將會使他終身受益。這段特殊時期通過窗戶看外面別樣的風(fēng)景,與家人共享天倫的快樂!篇20:大班健康教案活動目標(biāo)豐富拖拉物品的動作經(jīng)驗,增強上肢與腰部的力量。(師幼共同利用小橫幅進行熱身游戲。幼兒探索練習(xí)并適時集中,邀請個別幼兒展示游戲玩法,交流方法與問題。(4人一組坐車,4人一組拉車,然后交換角色繼續(xù)玩。往后靠一靠。)篇21:大班健康教案【設(shè)計意圖】幼兒進入大班,運動能力不斷增強,動作更趨靈活,但對身體關(guān)節(jié)的作用及保護方法了解很少,容易造成運動中關(guān)節(jié)拉傷、摔傷和碰傷。師:拇指是爺爺,胡子一大把。我們的手指頭為什么會彎曲呢?教師邊講邊示范:原來,手臂除了有皮膚、肌肉之外,里面還有骨頭,在骨頭與骨頭相連接的能夠運動的部位,我們叫它關(guān)節(jié)。(1)出示情境圖,引導(dǎo)幼兒找出哪些關(guān)節(jié)參與運動了。體育活動中注意互相躲閃,避免摔傷。篇22:大班健康教案設(shè)計意圖:煎餅對于我們這地方的人來說不論大人小孩都熟之又熟,是人們餐桌上不可缺少的主食。(注意:在觀看時,幼兒不要靠凹子太近,以免烙傷。再者,教師關(guān)注學(xué)生的問題,學(xué)生也能感受得到,提問題的學(xué)生在一定的程度上會有成就感,這個學(xué)生同樣會受到其他學(xué)生的羨慕,學(xué)生的這個問題行為同樣也有可能會受到其他同學(xué)的模仿,學(xué)生的問題意識在不經(jīng)意間就被教師給引發(fā)起來。篇23:大班健康教案【教材分析】大班幼兒已具備一定的自我保護意識和方法,但在遇到突發(fā)事件和危險狀況時往往因為慌亂無措,造成不必要的傷害。2.幼兒在家長的幫助下了解地震發(fā)生后的自救常識。(2)引導(dǎo)幼兒討論發(fā)生地震時藏和進離的順序。小結(jié):被困住后要勇敢堅強、沉著冷靜,克服害怕心理,保持清醒、平靜的等待救援,積極想辦法進行自救。單腳跳的途中,如果其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候第二輪比賽。第二名幼兒再開始。進一步鍛煉幼兒身體的平衡、協(xié)調(diào)能力。大。活動延伸:在戶外活動中,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)玩“花樣跳繩”的游戲?!抖苟箽v險記》課件《運動前后》活動過程:一、教師引導(dǎo)幼兒感知身體在運動前后的變化。教師總結(jié):只有加強運動前后注意事項,才能保證身體健康?;顒舆^程:一、黑暗體驗,初步了解眼睛的重要性。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見的?他們叫什么嗎?(盲人)師:盲人的眼睛看不見能帶來哪些不方便的事?所以盲人行動非常不方便,我們要幫助他們。那我們的眼部有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點是什么?出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀察。睫毛還能防止紫外線對眼睛的傷害。你認(rèn)為保護眼睛的方法打勾勾,給你認(rèn)為是對眼睛有傷害的圖片打叉叉。玩黑貓警長的游戲。師:今天我們知道了許多有關(guān)生活中保護眼睛的方法和眼睛里的秘密。,學(xué)習(xí)制作蓮子百合紅豆沙糖水。結(jié)合我園每星期五講杭州話這個特色,活動中幼兒要用杭州話念民間童謠《馬連開花》,提高幼兒對講家鄉(xiāng)話的興趣。:7根皮筋,一段跳皮筋的視頻,小鼓一個。(2)請一組幼兒示范。壽光是中國蔬菜之鄉(xiāng),每年的4月20日國際蔬菜博覽會開幕,菜博會上有許多千奇百怪的蔬菜和蔬菜組成的美麗景色,今天老師就帶你們到菜博會的展廳、超市和生態(tài)餐廳去逛一逛。蘿卜長在哪里?上面那是什么?我們吃的是它的什么部分?這是誰?它象什么?我們吃的就是它的花。菠菜——保護我們的眼睛,讓小朋友的眼睛又大又明亮,看的更清楚。(洋
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