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軍事理論課感想(更新版)

2024-10-28 21:49上一頁面

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【正文】 不知己,每戰(zhàn)必殆”道出了孫子兵法的核心思想是:不戰(zhàn)而勝,智謀取勝,知己知彼,全勝為上;“先為不可勝,以待敵之可勝”告訴我們要積蓄軍隊作戰(zhàn)實力,使自己立于不敗之地;“擇人而任勢”充分體現(xiàn)了充分發(fā)揮軍隊作戰(zhàn)力量,選擇合適之人去創(chuàng)造有利態(tài)勢,去爭取勝利的軍事思想;“敵變我變,因敵制勝”強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)之間的轉(zhuǎn)換,表達(dá)“能與敵變化而取勝者,謂之神”的思想,與知己知彼,敵變我變相呼應(yīng);“后人發(fā),先人至”、“以迂為直,以患為利”表達(dá)了孫子在軍事上先下手為強(qiáng)的要求,也顯示了在軍事上要統(tǒng)一發(fā)號施令、善于治氣治心治力治變、根據(jù)八種具體情況用兵的心戰(zhàn)戰(zhàn)略?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭告訴我們戰(zhàn)爭就是人民的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量,我們就是未來戰(zhàn)爭而需要的復(fù)合型人才。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的國防知識。關(guān)心國家大事。而這種品質(zhì)是成就人生,取得事業(yè)輝煌和美滿家庭的重要品質(zhì),是適應(yīng)社會積極人生的寶貴品質(zhì)。另外一個動因就是軍事變革的孕育。他們宏大的戰(zhàn)斗場面吸引我們的眼球,其嶄新的戰(zhàn)爭理念更是讓我們大開眼界,其綜合集成、一體化作戰(zhàn)模式讓我們耳目一新。國際力量對比正在發(fā)生新的變化,大國關(guān)系出現(xiàn)新的深刻調(diào)整,世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新的增長,區(qū)域合作方興未艾,各國相互依存加深,求和平、謀發(fā)展、促合作已成為不可阻擋的歷史潮流。要建設(shè)一支現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊,積極開展政治工作,保證軍隊聽從黨中央的指揮,使國防建設(shè)始終沿正確方向發(fā)展;加強(qiáng)司令機(jī)關(guān)建設(shè),大力加強(qiáng)后勤保障工作,并不斷改善我軍武器裝備;加強(qiáng)諸兵種合成部隊的建設(shè)與訓(xùn)練;把軍隊的教育訓(xùn)練提高到重要地位。因此,作為中華民族的一員,關(guān)注國防,了解國防,建設(shè)國防,是我們義不容辭的責(zé)任。國防是國家為防備和抵抗侵略,防止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)和統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全而進(jìn)行的軍事及軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動,維護(hù)國家安全利益是國防的根本職能,捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和防止外來侵略,顛覆,是國防的主要任務(wù)。隨著世界新軍事變革的加速發(fā)展,世界軍事力量對比進(jìn)一步失衡,以軍事實力為后盾謀取戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)利益的傾向突出。我個人認(rèn)為,推動戰(zhàn)爭形態(tài)的變化,主要有這么幾個大的因素。我們說新軍事變革的核心,就是信息化和智能化。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國防知識和軍事技能、主動旅行國防義務(wù)。四、努力學(xué)好科學(xué)知識作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。按時,保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把祖國的重托扛在肩上,我們就是祖國未來的希望,我們堅挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是增強(qiáng)民族意識,增強(qiáng)國防觀念,更好的建設(shè)我們的祖國。之后我學(xué)習(xí)了毛澤東偉大的軍事理論思想,之前通過學(xué)歷史,通過各種渠道,對毛澤東有點誤解,通過這次學(xué)習(xí)才明白原來我們?nèi)绱诵疫\,有一個如此偉大的領(lǐng)袖領(lǐng)導(dǎo)我們建立了新中國,將毛澤東軍事思想稱為人類最偉大的軍事戰(zhàn)略,它是關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭和軍事問題的科學(xué)理論體系,是馬列主義的基本原理和中國革命戰(zhàn)爭具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國人民革命戰(zhàn)爭和軍事斗爭實踐經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),是毛澤東思想的重要組成部分,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命戰(zhàn)爭、軍隊建設(shè)、國防建設(shè)和反侵略戰(zhàn)爭的指導(dǎo)思想,也是全世界被壓迫民族和被壓迫人民以及廣大第三世界國家軍事思想的理論基礎(chǔ)。第三篇:軍事理論課感想軍事理論課感想摘要:開設(shè)軍事課程的意義對大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué),是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策,它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識,培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能,又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。我國雖然在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國防重新得到振興,提高了軍隊建設(shè)中的技術(shù)含量,但目前還面臨著許多威脅。其次,要有先進(jìn)的武器。最后,是精銳部隊。放假沒事了的時候總愛到小鎮(zhèn)里的兵營里去玩,看解放軍叔叔精彩的軍事訓(xùn)練,看坦克車轟隆隆的開過,卷起滿天的塵土?.后來長大了一點,知道關(guān)心實事新聞了,但最關(guān)心的總是軍事方面的消息:我會經(jīng)常購買一些諸如《兵器知識》、《艦載武器》、《世界軍事》、《環(huán)球時報》之類的雜志報紙,瘋狂地攫取軍事方面的消息。這個時候我才第一次體會到了什么是真正的軍人,也開始懂得,原來小時候喜歡看的那么精彩的軍事演習(xí),訓(xùn)練起來一定是很辛苦的!于是我開始在心里對我解放軍戰(zhàn)士肅然起敬。如今的大學(xué)生不能只是“兩耳不聞窗外事。而作為未來國家主人的當(dāng)代大學(xué)生,必須要有很強(qiáng)的國防觀念。在學(xué)習(xí)過程中,我看到了原來世界并不是我想象中的那么和平,那么穩(wěn)定。因此,我們必須得進(jìn)一步地增強(qiáng)我國的軍事實力。所以,我認(rèn)為我們國家,應(yīng)該在新式武器的研發(fā)上,加大力度,加大投入,重點發(fā)展。學(xué)習(xí)軍事理論知識是繼我們軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育.在我們進(jìn)行軍事訓(xùn)練之后,讓我們更好的了解我國的國防,軍事思想.世界軍事,軍事高科技,高技術(shù)戰(zhàn)爭,核武器,步兵分隊技術(shù)和中國人民解放軍共同條令等等,以便我們掌握基本軍事理論與軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織和紀(jì)律性,促進(jìn) 我們綜合素質(zhì)的提高.本來,我們的人生從高中到大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)變.從一個未成年人到成年人的轉(zhuǎn)變,從一個不獨立有依靠思想的人向一個獨立而必須自己面對自己,負(fù)責(zé)任的人這樣一個轉(zhuǎn)變.在這個轉(zhuǎn)變中,對我們進(jìn)行恰如其分的軍事理論教育,有助于我們強(qiáng)化自我的思想意識,開始體會自我,民族和國家的關(guān)系.在這個教育中,我懂得了一些國防和軍事知識,開始思考作為社會中的一個人,我應(yīng)該怎樣對自己的國家負(fù)責(zé).讓我不僅認(rèn)識到自己對自己,或父母,朋友的價值,更認(rèn)識到自己對社會和國家的價值.在這個過程中,我了解了些中國國防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解了一些軍事思想,懂得了一些世界軍事力量和戰(zhàn)爭,使自己的目光更加高遠(yuǎn).在軍事理論課的教學(xué)中,我充分認(rèn)識到作為一個當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國,更堅定的認(rèn)識到自己身負(fù)國家和民族的重任.我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書.在這個認(rèn)識過程中,也不斷地在完善自己,目標(biāo)從無到有,從不堅定到堅定,把生活的每天付諸于學(xué)習(xí)和提高.這是我知道了中華民族不是一個虛無的概念和信仰,而是一種前進(jìn)的動力和為之堅持不懈的奮斗目標(biāo).同時也充滿感恩,我感謝保衛(wèi)全國人民的解放軍戰(zhàn)士,感謝中國,感謝一切為了保護(hù)國家安全和國家統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)的人們.感謝那些為祖國國防貢獻(xiàn)汗水和智慧的一切人民.雖然,我的感謝或許微不足道,但是,軍事教育至少讓我們擁有了一顆感恩的心.想著我們能在明亮的教室學(xué)習(xí),我就對一切維護(hù)我們安危的人致以謝意.在軍事理論學(xué)習(xí)之后,我懂得了國防的真正含義,即國家的防務(wù).是指為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)的統(tǒng)一,領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治,經(jīng)濟(jì),外交,科技,教育等方面的活動.國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,自古以來,有國就有防,國無防而不力.作為一個主權(quán)國家,最重要的是生存與發(fā)展,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡.因此,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).不知不覺中,總時長八周的生動的軍事理論課即將結(jié)束,帶著些許依依不舍,回味著這幾周在課堂上學(xué)習(xí)到的東西,我坐在電腦前開始敲擊這一行行文字。訓(xùn)練場上哨音一響,所有人都要立正肅靜,令必行、禁必止。根據(jù)我自身的一些經(jīng)驗,我覺得要想深入地學(xué)好軍事理論課程,更好地接受國防教育,我們可以借助于網(wǎng)絡(luò)以及其他現(xiàn)代傳媒手段,廣泛地接觸有關(guān)國防方面的各種信息。4月份,越南正式啟動與英國石油公司(BP)推進(jìn)在南沙建設(shè)天然氣田和管道的計劃。國內(nèi)學(xué)者普遍認(rèn)為:“越南是南沙爭端中我國最危險也是最難解決的對手。在南海單獨抗衡中國,越南自感實力不夠,所以,加強(qiáng)和美國等其他大國關(guān)系,對中國在該地區(qū)產(chǎn)生制約,形成大國制約機(jī)制,是越南外交的重要舉措。除了說為了反恐,各個國家都為了在眾多國家中爭得一席之位,不斷地訓(xùn)練軍隊,研制高新軍事技術(shù),以期增強(qiáng)本國的軍事。首先,要有完善的軍事理論。這在國防威懾上,將起到非常有
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