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德育主任總結大全(更新版)

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【正文】 他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。各位領導,在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實工作,誠實待人,盡職盡責,同各位同事一道,在校長的帶領下,為**中心小學努力工作!第二篇:德育主任德育處主任述職報告作為德育處主任,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學生認同,關鍵在于學生有一個“內(nèi)化”的過程。經(jīng)過我們長期、大量、艱苦、耐心的教育引導,我校學生具有三種習慣:人際交往中中國教育總網(wǎng)文檔頻道的互敬習慣、個人獨處的自律習慣和日常的自學、自覺勞動習慣。依據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》及相關法律,結合學校實際,一年來我負責起草制定了《關于處理違紀學生的若干規(guī)定》、《班級常規(guī)管理量化考評方案》等項有關規(guī)定,對學生的自律很有意義。我于2005年10月29日制定了《班主任家訪制度》。二是活動內(nèi)容機制。目標責任制。第一、加強對德育工作的領導一是健全德育領導機構。建立學校德育工作領導組,健全學校內(nèi)外德育機構組織,充分發(fā)揮其作用,形成學校、家庭、社會三結合的德育工作網(wǎng)絡。學校德育工作是一條奔騰不息地長河,我們應該努力追求德育工作地有效性和實效性,為學校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻心智,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。有”花山五月,快樂飛揚”系列活動,推出了“花山講壇”系列活動。(1)“弘揚和培育民族精神”系列活動結合長征勝利70周年,我們開展了“走長征路,讀萬卷書”的讀書活動,各個中隊組織學生閱讀關于長征的書籍,背誦歌頌長征的詩篇,利用紅領巾電視,把長征設為若干個站點,每一個中隊各領取一站,從江西瑞金出發(fā),搜集相關資料,通過圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學生了解長征歷史,培養(yǎng)愛國主義精神,并組織征文比賽。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養(yǎng)成教育。開好每月的班主任例會,聘請專家親臨指導,進行專題研討,本學期就如何進行班級文化建設為主題展開一系列小課題研究,切實有效地指導自己的工作實踐。德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊::一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設,建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。三、努力營造有效的德育教育載體。工作作風還不是很實,抓的典型不是很鮮明,高度也不夠,因此在班主任隊伍建設上還不是很讓人滿意。一年來,我在整合德育的廣闊資源,形成良好的育人氛圍上下了功夫,收到了較好的效果。五是常規(guī)機制。三是德育網(wǎng)絡制度??己嗣總€班級、每名學生。第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處 一是管理機制。經(jīng)過一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的進步,受到上級領導及家長的好評。建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。今后要加強自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關系,繼續(xù)提高工作效率。完成了沈陽市文明學生名單的匯總上報工作和其它任務。紅領巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,使部分貧困學生得到了資助。“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要” 中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。感謝各年級組老師給我的面子,有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫助。圓滿完成了學校安全消防檔案整理,在年終上級領導檢查驗收評比中獲得好評。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。參與組織、開展各項大型活動。配合班主任抓好班集體建設。主題活動專版在全國輔導員雜志上發(fā)表。有“走進大自然,體驗新農(nóng)村”城鄉(xiāng)手拉手實踐活動,有“秋游南山”,有暑期夏令營“大眼睛尋找家鄉(xiāng)新變化游西津古渡”活動,在活動中陶冶情操,感受家鄉(xiāng)的喜人變化。每周國旗下頒發(fā)流動紅旗,學期結束納入“特色中隊”、“先進集體”的評選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進個人。二、建立健全少先隊員的組織機制“雛鷹管委會”,為學生搭建自主管理的舞臺。一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設,建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。本學期,在德育處做主持工作。最好,談談工作中存在的不足之處:對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。陽春三月,我校六年級教師組織學生開展放風箏比賽活動,并要求學生自己動手制作風箏,讓學生在活動過程中感受到自我的成就感,感受美好的春天。每年四月份開展繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)教育,開展中華魂讀書征文演講活動,讓學生在活動中了解中國能有今天的成就是靠無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的,從而讓學生珍惜今天幸福的生活,更加熱愛我們偉大的祖國,并從小樹立為國作貢獻的遠大理想。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。少先隊選好學生干部,設置學生管理崗位,讓學生在自我管理中逐漸成長。說實話當畢業(yè)班的老師不容易,教學任務緊,學生思想浮動大,不少學生厭學、逃學,這一切客觀因素導致對老師的要求更高。第一篇:德育主任總結大全德育主任述職報告默認分類 20070704 00:11:58 閱讀7922 評論1 字號:大中小 訂閱時間飛逝,轉眼間三年的工作已經(jīng)結束。其次,在教學上,我服從學校領導的安排,連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文,本學期還兼帶班主任工作。加強學生常規(guī)管理,每學期都要培養(yǎng)一批學生干部,在學生管理中培養(yǎng)學生能力。把培養(yǎng)目標細化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物等,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、大隊會、中隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。通過多種形式對學生進行教育,讓學生從身邊的每一件小事做起,在學校同學之間互相幫助,團結友愛,在社會樂于助人,學會與人和睦相處,做一個文明的小公民。為讓學生在校園內(nèi)能快樂的學習、生活,我校結合學校實際情況,開展學生喜愛的實踐活動。在班主任老師們的支持下,每次活動開展僅僅有條,學生表現(xiàn)突出。近年來,一直擔任大隊輔導員工作。四、雛鷹活動引領,讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時集中學習,相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學生形成了良好的行為習慣,學校形成良好的校風和學風。班級每周評比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。(2)“喜看家鄉(xiāng)新風貌”主題活動。連續(xù)兩年,我校獲全國“五好小公民”優(yōu)秀集體獎,少先隊工作中也涌現(xiàn)了新的骨干力量,我們推薦的中隊輔導員凌艷參加了全國“魅力小隊”的申報,均獲得了最佳魅力小隊的光榮稱號。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團結協(xié)作,有較強的事業(yè)心、責任感。經(jīng)常轉一轉,看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。樹立先進典型,處罰消極落后。與校長等有關人員對學校安全工作多次進行了檢查并與各處組簽訂安全責任書,另外將學校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責任到人。感謝我們德育處全體老師對我本人的尊重和寬容。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強等不足。學校主要開展了如下德育活動:迎奧運、講文明、樹新風活動;教育無界、愛心無界捐資助學活動和向地震災區(qū)捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。出版《德育月報》6期并在市中小學德育網(wǎng)發(fā)表。完成了沈陽市中小學德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。由于自己的工作要面對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務公開辦)、貧困學生資助中心和教育基金會,教師學校教育科研室、德育研究室、教育學會、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,處理業(yè)務性事務耗時較多,難免顧此失彼。團結、依靠、引導全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。建立校外德育基地和社會實踐基地。學期初,我德育處和學校領導集體都要精心挑選班主任,通過經(jīng)驗交流,教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。每天堅持對德育工作進行考評。2、堅持主題班會和主題隊會制度,班會每周一次,隊會隔周一次。按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,豐富校園生活,提升學生道德情操。為了抓好德育工作,我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉變,從局部德育向整體德育轉變,從標準化德育向以人為本的個性化德育轉變。由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。二、加強德育工作隊伍建設。下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。在校長室的帶領下,德育處采用“學習反思、實踐訓練、導師引領、專題研討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實行全員培訓。本學期雛鷹管委會小干部的改選工作有要開始了,雛鷹管委會小干部是雛鷹管委會的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機會。主題教育形成系列,學生道德素養(yǎng)和生存能力得到提升。特色活動精彩紛呈?;仡欉^去的一個學期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也存在很多不足,需要改進的地方還很多,但是我們在京口實小這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們對未來的工作充滿信心,本文轉自[教育文稿網(wǎng)] 轉載請注明出處。建立健全德育機構,加強德育隊伍建設。經(jīng)過一年的努力工作,我校的德育方面有了很大的進步,受到各級部門及家長的好評。德育工作重在管理,重在落實。并建立班級和學生個人德育檔案,對考評結果,進行周總結,月匯總并通報年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學生”的主要依據(jù)。我清醒地認識到要做好學生的德育工作,需要社會方方面面的合作,在這方面,我們學校下了很大力量。德育工作,必須要有常規(guī)的制度作保證,來約束。具有高度的組織性、紀律性;“遵守中學生日常行為規(guī)范”,懂得文明禮貌,學會自律自重;以樹立遠大理想為動力,學好知識和必備技能報效祖國等良好品質(zhì)在學生中已形成。德育工作是一項系統(tǒng)的工程。四、加強自身的學習和修養(yǎng),提高自己的工作藝術水平和工作能力。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。在2007年河北區(qū)教育局第十一屆軍訓工作匯報中榮獲一等獎,本人榮獲2007年河北區(qū)教育局軍訓工作先進個人的榮譽證書。1為豐富校園文化,籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示,并在學校幾次大型會議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。其次,在教學上,我服從學校領導的安排,連續(xù)三年任教畢業(yè)班的語文,本學期還兼帶班主任工作。加強學生常規(guī)管理,每學期都要培養(yǎng)一批學生干部,在學生管理中培養(yǎng)學生能力。把培養(yǎng)目標細化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規(guī)范、接人待物等,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、大隊會、中隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。通過多種形式對學生進行教育,讓學生從身邊的每一件小事做起,在學校同學之間互相幫助,團結友愛,在社會樂于助人,學會與人和睦相處,做一個文明的小公民。為讓學生在校園內(nèi)能快樂的學習、生活,我校結合學校實際情況,開展學生喜愛的實踐活動。在班主任老師們的支持下,每次活動開展僅僅有條,學生表現(xiàn)突出。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現(xiàn)。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育于各項活動之中。并按照制度認真檢查執(zhí)行的情況。正因為建立了上述諸多方面的機制,才使我校的德育工作落到了實處,形成了我校德育工作的特色?;揪邆湮宸N心理品質(zhì):自尊、自信、自控、合作、耐挫。當我們的道德傳播和學生自己的生活體驗相碰撞時,要經(jīng)過學生自己的比較、選擇、整合,才能“內(nèi)化”為學生自己的價值觀,再“外化”為自律行為。感謝學校領導對我近幾年教育工作的關心、支持和指導,感謝老師們在工作中給予的關愛、配合和信任。三、大拇指特色中隊與花山之星個人評比相結合,評比激勵,促進學生的行為養(yǎng)成教育。本學期,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊員規(guī)則意識》的課題研究。大拇指特色中隊評比,依據(jù)“學習、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個項目的標準進行評比。通過系列活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的高尚情操。六一兒童節(jié)游園活動、教師節(jié)“師恩難忘,師愛永存、一年級新生入隊“鮮艷的紅領巾飄揚在我胸前、國慶節(jié)”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……一份耕耘一份收獲,鎮(zhèn)江市行為規(guī)范驗收幾次檢查、暗訪均受好評,我校獲“紅旗大隊”光榮稱號。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。確定學校德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)中國教育總網(wǎng)文檔頻道劃和實施計劃。二是建立德育工作網(wǎng)絡。實行德育一票否決制。規(guī)范的升旗制度。成立家長委員會,一年來召開2次全校性的家長大會。這就是分階段、制度化。學生的思想道德明顯升格,養(yǎng)成了良好的文明習慣。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學生自己的價值觀,這是一個艱巨的任務。這次培訓班圍繞學校德育主任工作的基本規(guī)范、學校智育的管
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