【正文】 用真愛奉獻(xiàn)社會(huì)，促進(jìn)我校和諧、持續(xù)、快速發(fā) 展。學(xué)高為師，德高為范，師德是教師的靈魂。評(píng)估要全面、公正、堅(jiān)持實(shí)事求是，注意吸取民意。、實(shí)施計(jì)劃。個(gè)別教師對(duì)師德建設(shè)認(rèn)識(shí)還不夠深刻，教學(xué)活動(dòng)中違反師德行為的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，教育學(xué)生的方法還不夠得當(dāng)。黨員示范課活動(dòng)定在10月份舉行。立足崗位學(xué)雷鋒舉辦一次論壇支部通過組織全體教職工學(xué)習(xí)雷鋒同志和郭明義同志的先進(jìn)事跡，要求全體教師開展一次大討論活動(dòng)。三是積極訂閱教育書籍和刊物。同時(shí)加大師德處罰力度，推行教職工誡勉制度，對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、違背師德承諾被舉報(bào)并查實(shí)的，由校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)行誡勉談話。促進(jìn)良好的師德師風(fēng)教風(fēng)的形成，使我校教師努力做到：普遍確定適應(yīng)素質(zhì)教育需要的新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀；普遍認(rèn)同“以教為業(yè)、奉獻(xiàn)為榮、育人為本、助人為樂”的價(jià)值取向，做人民滿意的教師。開展一次師德大討論活動(dòng)按照教育局黨委的要求，九月份經(jīng)黨支部和工會(huì)研究決定組織全體教職工開展了師德大討論活動(dòng)。本次師德建設(shè)師德回頭看活動(dòng)，是我校今年開展師德建設(shè)活動(dòng)首項(xiàng)舉措。報(bào)告中那些平時(shí)看起來并不起眼的小事背后，灌注了老師們的教育理念，傾注了他們深切的情感，可以說是于平凡中見偉大。王宏宇、胡單鑫、楊金華老師課堂教學(xué)方法靈活多變，受到學(xué)生的好評(píng)。關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、教書育人是師德建設(shè)的重要內(nèi)容，我們把建立新型的師生關(guān)系作為師德建設(shè)的重要舉措。通過上黨課的形式，對(duì)全體黨員和黨外積極分子進(jìn)行職業(yè)道德教育，要求全體黨員和黨外積極分子在師德建設(shè)中起先鋒模范作用。五、建立師德考核制度，規(guī)范教師從教行為建立師德考核和師德檔案制度，期中教學(xué)檢查是我校堅(jiān)持多年的管理制度，多年來始終把師德師風(fēng)檢查放在首位，通過教師自評(píng)、教學(xué)單位檢查、學(xué)生評(píng)教等方式，全面檢查教師在教學(xué)活動(dòng)中有無違背師德規(guī)范的行為。結(jié)合黨委組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，舉行了先模人物事跡報(bào)告會(huì)。教風(fēng)反映出學(xué)校秉持以人為本的辦學(xué)理念，充分相信每一位學(xué)生都有不斷發(fā)展的動(dòng)機(jī)和潛能，每一個(gè)學(xué)生都有自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到逢會(huì)必講師德師風(fēng)建設(shè)，大力宣傳“師德師風(fēng)建設(shè)年”要求。絕大多數(shù)教師自覺樹立了為人師表、育人為本、勇于創(chuàng)新的師德風(fēng)范，認(rèn)真查找我校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，杜絕違反教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象發(fā)生，促進(jìn)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三、師德師風(fēng)宣傳教育制度成立以學(xué)校校長負(fù)總責(zé)，以專職通訊員具體負(fù)責(zé)收集、整理、組織、宣傳為任務(wù)的組織機(jī)構(gòu)。宣傳工作要做到有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、有考核。具備良好的職業(yè)道德、個(gè)人生活道德和行為規(guī)范。在培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的過程中，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，根據(jù)青年學(xué)生的生理、心理和行為的特點(diǎn)，因材施教。（1）任課教師必須按照教學(xué)要求，執(zhí)行教學(xué)大綱，充分備課，認(rèn)真講授；按時(shí)、認(rèn)真、熱情答疑；及時(shí)保質(zhì)保量批改作業(yè)；認(rèn)真監(jiān)考和批閱試卷。教師要以學(xué)術(shù)大師和名師為楷模，具備良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。教師要有強(qiáng)烈的民族自尊心，熱愛祖國。一、師風(fēng)師德規(guī)范宣傳教育（一）政治思想規(guī)范學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、引領(lǐng)先進(jìn)文化、宣傳先進(jìn)文化是師德的靈魂，是教師必備的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。尤其是本專業(yè)動(dòng)手能力方面要不斷提高，使自己成為真正的“雙師型”教師。教師必須對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、精益求精，認(rèn)真鉆研本職業(yè)務(wù)。通過科學(xué)方法論教育，使學(xué)生領(lǐng)悟觀察和分析問題的方法及解決實(shí)際問題的能力。教師必須具有高尚的道德情操，樹立崇高的思想境界。從有利于學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、有利于師資隊(duì)伍健康發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的角度來理解和制定師德宣傳的措施和辦法。以實(shí)際工作來增強(qiáng)師風(fēng)師德宣傳工作的感召力和影響力。第二篇：諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)諸甲亭中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》和《市關(guān)于“師德建設(shè)年”活動(dòng)的實(shí)施意見》，我校2011年為師德師風(fēng)建設(shè)年，一年來，全校教職工提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，以創(chuàng)建國家級(jí)示范校為目標(biāo)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造良好的為人師表形象，全面提高我校教師職業(yè)道德水平，大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，取得了顯著成效。會(huì)后我們立即行動(dòng)起來，在校內(nèi)宣傳欄等適宜場所設(shè)置師德建設(shè)相關(guān)名言警句，營造弘揚(yáng)高尚師德的濃厚氛圍，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義。學(xué)校正式確定厚德立身強(qiáng)藝立業(yè)的校訓(xùn)，團(tuán)結(jié)勤奮務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)，相信每一個(gè)學(xué)生發(fā)展每一個(gè)學(xué)生的教風(fēng)，手腦并用勤學(xué)敏行的學(xué)風(fēng)。按照師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)安排，我校還在全體教師中開展了師德形象研討、師德演講比賽、師德經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)，還在學(xué)生中開展了“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)。通過表彰活動(dòng)引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，積極營造爭先創(chuàng)優(yōu)的教育教學(xué)氛圍，推動(dòng)全校教師不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位，作為學(xué)校工作計(jì)劃和支部工作計(jì)劃的首要內(nèi)容。各處室按照細(xì)則的要求定期檢查教師的教學(xué)行為，作為年終考核，評(píng)職晉級(jí)的重要依據(jù)。教學(xué)方法得當(dāng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有了廣泛的興趣，學(xué)生才能聽其師、信其道，師生情感融洽，才能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果。此次報(bào)告會(huì)的主角就是身邊的老師，她用平常的事，平常的話語反映他們不平常的精神?！爸v師團(tuán)”的精彩演講，也給了與會(huì)人員極大的啟發(fā)，老師們均表示要以他們?yōu)榘駱?，用師德典型的先進(jìn)事跡來鞭策自己，鼓舞自己，把全部身心奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。有一部分教師對(duì)實(shí)施績效工資始終認(rèn)識(shí)不上去，影響工作情緒，通過領(lǐng)導(dǎo)的談話，得到了解決。開展一次師德承諾活動(dòng)通過開展“師德承諾”活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)的各項(xiàng)工作。實(shí)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，定期對(duì)師德建設(shè)成效顯著的領(lǐng)導(dǎo)或師德高尚的教師給予表彰，并通過媒體廣泛宣傳他們的優(yōu)秀事跡，向社會(huì)展示我校教師的精神風(fēng)采。全體教師以自學(xué)為主，做好讀書筆記，每學(xué)期不得少于5000字。萬金梅、李雪老師講述了在班主任工作中以情感教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)：從細(xì)微之處入手，以情育人，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心，建立和諧的班級(jí)氛圍。發(fā)揮黨員先鋒作用上一節(jié)示范課教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個(gè)重要載體。我校雖然在師德建設(shè)方面取得了一點(diǎn)成績，但是與先進(jìn)學(xué)校相比還有很大的差距。2011上第五篇：諸甲亭中學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施案諸甲亭中學(xué)師德建設(shè)活動(dòng)實(shí)施案百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。精心打造一支師志堅(jiān)、師品高、師學(xué)勤、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍。三、參與范圍 全校教職工。學(xué)校還將通過電視、報(bào)刊、簡報(bào)、墻報(bào)、校園網(wǎng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講會(huì)等形式，廣泛進(jìn)行“好老師形象”設(shè)計(jì)。三是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，“以提升師德水準(zhǔn)、亮化師表形象”為主題，組織教職工討論，進(jìn)行愛崗敬業(yè)，為人師表的教育；在集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的基礎(chǔ)上每位教職工都要記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。教職工方面：教職工在遵守社會(huì)公德、履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)章制度方面存在的問題。做到“五建立”：建立師德檔案，建立師德教育體系，建立師德獎(jiǎng)懲制度，建立師德監(jiān)督檢查機(jī)制，建立師德考核評(píng)估體系